【精品】小學(xué)生周記錦集十篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　十一長(zhǎng)假，我們一家回到了蓬萊老家。啊，一路上，我們充分感受到了秋天的到來(lái)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的果子和田野里的莊稼都成熟了，到處是一片欣欣向榮的景象。

　　我們來(lái)到果樹(shù)林里，看見(jiàn)黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆掛在樹(shù)上。紅艷艷的大蘋果像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小皮球，在樹(shù)上晃來(lái)晃去，真叫人喜愛(ài)。

　　我們來(lái)到田野里，一眼望去稻谷像一片堇色的海洋。黃黃的.大棒子像一個(gè)粗壯的牛角站在玉米桿子上，真威風(fēng)。小路兩邊的豆子也成熟了，豆莢被太陽(yáng)一曬”啪“的一聲炸開(kāi)，豆粒兒蹦跳著離開(kāi)了媽媽。

　　我們走過(guò)棉花地，瞧見(jiàn)了一朵朵綻開(kāi)的棉花，像點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃爍。農(nóng)民門正在忙著摘棉花，他們的孩子也來(lái)幫忙，看見(jiàn)這繁忙的景象，我們也加入到了他們的行列……

　　啊，秋天你真是個(gè)豐收的季節(jié)��！

小學(xué)生周記 篇2

　　這周，我發(fā)現(xiàn)品味生活就像品味一杯茶一樣。

　　只有那些肯細(xì)細(xì)品味的人，才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道，一些裝腔做調(diào)的人，他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同，他們是經(jīng)歷那許多，能夠真正品嘗出茶的味道。

　　一個(gè)在沙漠里走了許久的.人，他能品嘗出茶的味道，一個(gè)在農(nóng)地里工作里一上午，當(dāng)他坐下來(lái)休息是，茶對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生命。但那些坐在樹(shù)陰下，手里拿著一個(gè)精致的杯子，嘴里念著“好茶啊，好茶啊�！钡�他真的品嘗出茶的味道嗎？

　　能品味茶的人，才有大作為，否則連茶都不會(huì)品嘗，還會(huì)干什么呢？茶在一般人的面前都是苦的，如果你這樣認(rèn)為，那你就錯(cuò)了，其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味，你會(huì)品嘗出很多味道，品一杯茶就像做一件事一樣，只有人認(rèn)真做一件事，在有可能成功。

　　品味生活，就像品味一杯茶，讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧！

小學(xué)生周記 篇3

　　隨著開(kāi)學(xué)的第一聲鈴聲，我們進(jìn)入了忙碌緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　在過(guò)去的一年，我都在做很多的不足，在教師，家長(zhǎng)和學(xué)生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。

　　又是作為一個(gè)中國(guó)嶄新的開(kāi)始，又是通過(guò)一個(gè)更加美好的開(kāi)始，在我們的學(xué)習(xí)社會(huì)生活環(huán)境中找到了樂(lè)趣，樂(lè)于創(chuàng)造樂(lè)趣，是學(xué)習(xí)不枯燥，不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面，我們最重要的是有一個(gè)不斷努力積極向上樂(lè)于合作學(xué)習(xí)的心理。

　　在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，不要沉迷于夢(mèng)想，每天想著考第一考，好好學(xué)習(xí)，和自己的.行動(dòng)，不要每天在無(wú)目的，迷茫的學(xué)校，迷茫的作業(yè)，心不在焉的課堂上上學(xué)，這些都是重點(diǎn)。

　　我們還有很長(zhǎng)的寒假?gòu)耐耆�脫落。不喜歡冬天，喜歡每天都能玩的思維，其實(shí)，冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固，記得上學(xué)期問(wèn)題的簡(jiǎn)單，預(yù)覽下學(xué)期的內(nèi)容，這才是真正的實(shí)質(zhì)性的冬季。

　　我在新的一學(xué)期里一定要進(jìn)行全力以赴，每天工作都可以可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)教材難，要好一些好學(xué)，多練習(xí)。家長(zhǎng)說(shuō)要好好學(xué)，好好聽(tīng)。但說(shuō)了自己這么多，我們國(guó)家有沒(méi)有學(xué)生真正的做到呢？

　　從這里可以看出，我們每天都在想，每天聽(tīng)是沒(méi)用的，或者依靠自己的努力，可以換來(lái)香甜可口的好水果。相反，我每天都在想，每天都在聽(tīng)，聽(tīng)左耳，右耳冒著，抽著，你還沒(méi)說(shuō)完，他早就心不在焉，忘了干凈，所以換來(lái)的只是蟲洞千層，薄爛的小爛果。

　　我們都應(yīng)該想好了水果香甜可口，而不是蟲洞成千上萬(wàn)，薄爛爛的小腐吧！

　　那我們可以就從中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，用我們的行動(dòng)和努力工作換來(lái)香甜可口的好果子吧！

小學(xué)生周記 篇4

　　光陰似箭，一晃眼我就要升上六年級(jí)了。我非常期待自己有更好的表現(xiàn)，因此也覺(jué)得壓力愈來(lái)愈重了，原因除了課業(yè)變難之外，再過(guò)一年就要升上初中，或許無(wú)法在像之前一樣輕松又自在了。

　　在這五年快樂(lè)的回憶中，我最印象深刻的事是五前級(jí)的──溪頭之旅。那天一大早，全班同學(xué)很早就到學(xué)校了，老師在教室把家長(zhǎng)送的點(diǎn)心先發(fā)給我們，拿完點(diǎn)心，大家就興高采烈的走道游覽車上。在車上同學(xué)有說(shuō)有笑，有的同學(xué)拿出各式各樣的點(diǎn)心一起分享；有的同學(xué)則拿著麥克風(fēng)，彷佛一位歌星大聲的唱著，游覽車上真是熱鬧極了。到了溪頭，我們一步一步的`爬上去，來(lái)到山頂上往下看，那景色真是美不勝收阿！接著我們走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鳥，飛在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小螞蟻。最后我們?cè)谘�怪村拍了許多照片，也買了紀(jì)念品為今天的活動(dòng)劃下完美的句點(diǎn)。

　　最令我引以為傲的表現(xiàn)是三年級(jí)的時(shí)候，全班同學(xué)參與團(tuán)體接力比賽。記得那年是我們第一年跑團(tuán)體接力，所以還有些規(guī)定不懂，但經(jīng)過(guò)了體育老師、班主任教導(dǎo)、再加上我們下課時(shí)間努力練習(xí)接棒和傳棒，果然鍛煉身體以外，皇天不負(fù)苦心人，我們比賽時(shí)十分團(tuán)結(jié)，除了沒(méi)有掉棒，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我們是三年級(jí)第二組第一名！也是全三年級(jí)第二名。老師非常開(kāi)心，于是就請(qǐng)我們喝飲料，這飲料喝起來(lái)有種特別的味道，勝利的滋味全寫在我們的臉上。

　　雖然教過(guò)我的老師有好幾位，但是我對(duì)五、六年級(jí)的陳老師，特別感謝，她不但很會(huì)教書、為人和藹可親，且最令我敬佩的是她很有愛(ài)心，她十分喜歡幫助別人，班上有個(gè)存錢筒，只要有人繳費(fèi)剩下的錢或有人撿到錢又沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)，老師便會(huì)捐出去幫助別人。上次他知道有一個(gè)偏僻的地方，那里的小朋友沒(méi)有錢只能靠他們種的橘子制成洗潔劑，于是老師帶領(lǐng)全班買了好幾瓶幫助他們。

　　升上六年級(jí)，我要繼續(xù)努力讀書，加強(qiáng)自己各方面的認(rèn)知能力，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老對(duì)我的期許和疼惜。

小學(xué)生周記 篇5

　　終于到秋天了，秋天是我最喜歡的季節(jié)了，菊花開(kāi)了，也能吃柿子了。

　　很多的水果都能吃了，樹(shù)葉黃了，慢慢樹(shù)葉都掉了。馬上就到冬天了，不過(guò)我也喜歡冬天，因?yàn)槎�天也能打雪仗、堆雪人。夏天我也喜歡因?yàn)橄奶炜梢源┪移�亮的`裙子。

小學(xué)生周記 篇6

　　小學(xué)生周記1

　　南街小學(xué)一年級(jí)四班李秋子今天是中秋節(jié)。晚上，我們一家三口高高興興地到濱江廣場(chǎng)去玩。

　　濱江廣場(chǎng)的人真多啊�！翱�，煙花�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，我們看到天空有五顏六色的煙花，有的像圓球，有的像降落傘，有的像大大的菊花，那些煙花灑落在空中象無(wú)數(shù)顆小星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　過(guò)了許久，我們一家人戀戀不舍的回家了，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋夜晚。

　　小學(xué)生周記2

　　中秋節(jié)到了，爸爸買了一盒月餅。里面有8個(gè)，各種味道的都有。今天晚上，爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著桌子坐下。開(kāi)始吃月餅了！我說(shuō)："今天我來(lái)分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸，兩個(gè)大的給媽媽，我自己要了兩個(gè)小的`。我說(shuō)："剩下的兩個(gè)給姐姐留著吧。"爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我高興極了。

　　一個(gè)多么愉快的中秋節(jié)��！

　　小學(xué)生周記3

　　老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

　　是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是誰(shuí)教育我們?cè)鯓幼鋈耍磕遣痪褪俏覀兊睦蠋焸儐幔?/p>

　　是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸�。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯?ài)自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！

　　老師，我愛(ài)您！

　　小學(xué)生周記4

　　愛(ài)國(guó)無(wú)大小，處處是愛(ài)國(guó)。有的小孩子說(shuō)：我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國(guó)呢。”沒(méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的糧食，是愛(ài)國(guó)；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國(guó)；老師用智慧教給我們知識(shí)是愛(ài)國(guó)；交警叔叔指揮汽車方向，維護(hù)交通安全是愛(ài)國(guó)；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛(ài)國(guó)；人們之間的友誼和信任是愛(ài)國(guó)；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢是愛(ài)國(guó)。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)，還要報(bào)答老師。��！我們美麗的祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)向你致敬！

　　小學(xué)生周記5

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書館�？伤�心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

小學(xué)生周記 篇7

　　美麗的夏天來(lái)到了。池塘里荷花開(kāi)了，花瓣上綴滿了露珠。荷葉像大大的盤子，盤子里還有一兩顆閃亮的珍珠。荷葉下的.小魚在水中嬉戲，它們把荷葉當(dāng)成了一把把美麗的太陽(yáng)傘。青蛙也在荷葉上 呱呱呱地叫，好象在說(shuō)：“夏天真美呀！

小學(xué)生周記 篇8

　　黃昏時(shí)分，我突然心血來(lái)潮，想一覽晚霞之美，便趕快跑上三樓陽(yáng)臺(tái)，欣賞“滿目青山夕照明”的美景。

　　淡藍(lán)的天空，仿佛被舞臺(tái)燈照亮了。西半邊的天空，涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅，幾團(tuán)壯麗的云彩，有層次地顯現(xiàn)出橘紅、深紅、與朱紅，邊緣還有幾道細(xì)致明亮的橘色光束，光束有深有淺，像極了河流、小溪。轉(zhuǎn)眼間，幾團(tuán)綿花糖似的'云變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云，光束夾雜在其中。太陽(yáng)已經(jīng)落山了，但它的光卻從云層下反射到樹(shù)上，樹(shù)葉仿佛披上了一層金紗，紅光反射到小池塘中，池面像燃燒起來(lái)似的。周圍一切都被淹沒(méi)在紅光里了。

　　天邊的云彩，不時(shí)變幻顏色，金色、橘黃、橘紅、朱紅�？创笞匀坏墓砀�神工，望這紅色的天空，我第一次感覺(jué)到人類語(yǔ)言的匱乏，沒(méi)有詞語(yǔ)能夠準(zhǔn)確地形容這景色。這朱紅色越來(lái)越濃，逐漸縮小范圍，收集光線，那紅紅的晚霞就像即將熄來(lái)的火焰一般。

　　時(shí)光悄悄地溜走，灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠(yuǎn)近的景物，都融入一片蒼茫的暮色之中。

小學(xué)生周記 篇9

　　即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放的永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天�！�—題記

　　書包里的故事很多，它代表我兒時(shí)的記憶。書包里的紙條將永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著牙堅(jiān)持，最后卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫(yī)院。回到學(xué)校已經(jīng)很晚了，夜空中星星發(fā)著小而微弱的光。我推開(kāi)教室的門時(shí)像：“作業(yè)該擦了吧，我又不知道任何人的`電話，該怎么辦?”可是，走到座位上我驚奇的發(fā)現(xiàn)書包居然收拾好了，我小心翼翼的將書包打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什么?

　　抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開(kāi)，里面好像藏著珍寶一般，里面的字讓我心口一酸，卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：“致親愛(ài)的××，不要抗拒吃藥哦！要好好的養(yǎng)病，作業(yè)幫你抄好了，不會(huì)可以問(wèn)我哦！加油！”又是一張：我們?cè)诘戎�你！還有，從書包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進(jìn)來(lái)，仿佛在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心�。�

　　我把這些紙條一張一張溫柔的放進(jìn)書包夾層，這將會(huì)成為我的回憶，再次推開(kāi)教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了，不再孤獨(dú)，不再一個(gè)獨(dú)自發(fā)光，它們?nèi)�都在天上，露著八顆牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛(ài)的紙條，向家的路上走去。

　　書包里的紙條我放在了盒子里，這將會(huì)是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛(ài)，它是我青春的故事;我關(guān)愛(ài)的故事;我友誼的故事，它將永遠(yuǎn)留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！

小學(xué)生周記 篇10

　　談起音樂(lè)，人們就會(huì)想起什么流行曲呀，什么鋼琴曲等，而我最喜歡的音樂(lè)是在雨中。

　　一個(gè)星期六的下午，我正準(zhǔn)備出去滑旱冰時(shí)，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著就下起雨來(lái)。我望著窗外的傾盆大雨，心里一陣煩躁。媽媽走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)，外面有一位偉大的音樂(lè)家，正在彈奏美妙的音樂(lè)呢!”聽(tīng)了媽媽的話，我納悶極了，雨中怎么會(huì)有音樂(lè)家呢?媽媽似乎看穿了我的想法，笑著說(shuō)：“你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音，會(huì)有什么變化?”媽媽的話激起了我的好奇心，我豎起耳朵，仔細(xì)地聆聽(tīng)起那雨點(diǎn)的聲音�！鞍。�我聽(tīng)出來(lái)了，我聽(tīng)出來(lái)了!”我心花怒放，對(duì)著媽媽叫了起來(lái)。媽媽面帶笑容地說(shuō)：“你聽(tīng)到了什么?”雨點(diǎn)落在屋檐上，噼里啪啦的.，打在窗戶上，是噼啪的。媽媽向我豎起了大拇指，“咱們現(xiàn)在出去，看看還能聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。我興奮極了。

　　我拿起雨傘，穿著雨鞋，來(lái)到了外邊。剛打開(kāi)雨傘，我又聽(tīng)見(jiàn)了“咚嗒”聲，那是雨點(diǎn)打在傘上的聲音。穿著雨鞋的我跳進(jìn)了水坑里，又聽(tīng)到了“撲嚓撲嚓”的聲音。我剛走到樹(shù)底下，又聽(tīng)到了“沙沙沙沙”的聲音。原來(lái)是雨點(diǎn)在樹(shù)葉上玩耍呢!我樂(lè)了，之前的煩悶一掃而光。

　　聽(tīng)到大自然歌聲的我，開(kāi)始伴著雨中的旋律亂蹦亂舞起來(lái)。這時(shí)，我仿佛看到了一只只青蛙在荷葉上盡情歌唱，大地正張著大嘴巴補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，農(nóng)民伯伯也笑呵呵地看著莊稼。

　　從此我就喜歡上雨天，但我更喜歡聆聽(tīng)那美妙的聲音

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