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中學(xué)生周記

時(shí)間:2024-07-14 14:26:39 周記 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生周記范文集合7篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生周記8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)中學(xué)生周記范文集合7篇

中學(xué)生周記 篇1

  人最寶貴的東西是生命!鄙鼘(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)。” ——保爾·柯察金

  保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜,我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著。現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運(yùn)的'。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

中學(xué)生周記 篇2

  今天,爸爸出去買東西了,下午回來(lái)時(shí),他提著兩個(gè)袋子,很神秘地對(duì)我說(shuō):“猜猜我買了什么?是一套衣服和一盒巧克力!”我說(shuō):“我要吃巧克力!給我給我!”爸爸又說(shuō):“不行,你得回答對(duì)我的問(wèn)題我才給你吃!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“快說(shuō)快說(shuō)!”爸爸問(wèn)我:“我買了一套衣服,也就是一條褲子和一件衣服,衣服的價(jià)錢是褲子的`兩倍,衣服比褲子多85元。請(qǐng)問(wèn)這一套衣服要多少錢?”

  這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我一下就能解出來(lái)啦!我拿起紙和筆,寫下了過(guò)程:

  衣服的價(jià)錢=兩條褲子的價(jià)錢

  兩條褲子—一條褲子=一條褲子=85元

  3×85=255(元)

  爸爸看到后,只好把巧克力給我了。

中學(xué)生周記 篇3

  從我小的時(shí)候開(kāi)始,我一直記著一件事。

  那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我一直排在班級(jí)前幾名,所以被老師任命為班長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)?墒呛镁安婚L(zhǎng),那是一個(gè)星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其,郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛(ài)的`小雞,我們每個(gè)人輪流摸著小雞,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一句“你們給我下來(lái)的話”把我們的心都嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級(jí),李老師讓我們站在班級(jí)前面,她對(duì)著大家說(shuō)“看是這四位同學(xué)明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長(zhǎng),郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我,其他三位同學(xué)把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對(duì)我說(shuō)“你是班長(zhǎng),還帶頭犯錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始你不再是班長(zhǎng)了!蔽耶(dāng)場(chǎng)哭了。

  這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來(lái)越好!

中學(xué)生周記 篇4

  說(shuō)到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無(wú)分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了,一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

  這次的段考,是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的.。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說(shuō)的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做!

  這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多,我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)?蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒(méi)有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。

  段考的得與失,誰(shuí)都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無(wú)論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

中學(xué)生周記 篇5

  媽媽,您讓我玩玩吧!

  掀開(kāi)那整潔的英語(yǔ)本一向、數(shù)學(xué)本、作文本,媽媽的臉立刻露出了笑容,嘴里還一向不停地說(shuō):“做得真棒!”在一旁的我聽(tīng)了也高興不起來(lái)。

  我一向是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè),在學(xué)校里,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

  媽媽,您還記得那一次嗎?我剛想出門玩一會(huì)兒,就讓您跟數(shù)落上了,立刻把五道應(yīng)用題、二十道計(jì)算題推在了我的身旁,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“玩什么玩,抓緊做課外題去。”聽(tīng)了媽媽的話我就不高興地走進(jìn)屋里,獨(dú)自做作業(yè)了。

  “必須要學(xué)習(xí),必須要學(xué)習(xí)”這句話壓得我喘但是氣來(lái),媽媽您不理解我,您不理解兒童,您似乎不是一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,我是個(gè)九歲的孩子呀!我和其他的'孩子一樣,有自己的小伙伴,有自己的小天地,我愛(ài)學(xué)習(xí)也有自己的興趣愛(ài)好……

  媽媽,還我自由吧!讓我玩玩吧!

中學(xué)生周記 篇6

  在這個(gè)社會(huì)中,有多少人只想著去不斷的索取,不斷的獲得,卻從未想過(guò)去放棄一些東西。哪怕自己已擁有的東西已壓得自己精疲力盡,已經(jīng)讓自己無(wú)法前進(jìn),那也不愿意去放棄一些。

  其實(shí)有時(shí)候放棄是為了讓自己獲得的更多,是為了讓自己有一個(gè)更明朗的天空,可以看得更遠(yuǎn)望得更高。有時(shí)候很辛苦的去追求一件本就不屬于自己的事物,只會(huì)讓自己感覺(jué)到累,讓自己感到壓抑。讓自己每天都心煩意亂,何不放開(kāi)手,去重新追求屬于自己的東西,那樣我們的生活每天都會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿燦爛,我們的心再也不會(huì)被什么所擾亂,會(huì)專心的去做自己應(yīng)該做的事,心如止水,就是我一直所崇尚的境界。也許我們有時(shí)會(huì)受到外面世界的`紛紛擾擾,但請(qǐng)不要怕,只要你還有自己的方向,還有著自己所堅(jiān)持的東西,還擁有著自己的夢(mèng)想,還敢于舍棄,明白有時(shí)候的舍棄是心靈的一種釋放。

中學(xué)生周記 篇7

  母親節(jié)的早上,我和爸爸帶媽媽來(lái)到歡樂(lè)谷,我們一家三口要去過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。

  走進(jìn)歡樂(lè)谷的大門,在廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的雕塑,那就是“歡樂(lè)谷”三個(gè)大紅字。就在我們和這三個(gè)字合影的時(shí)候,耳邊傳來(lái)遠(yuǎn)處過(guò)山車上游客的尖叫聲;聽(tīng)著這聲音就能感到他們的興奮,我拉著爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。

  我們先來(lái)到了“螞蟻王國(guó)”。哇。這里設(shè)備真多呀,可是有些遺憾,因?yàn)樯砀卟粔,我只能看別人瘋狂又開(kāi)心的玩兒著;再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”,也就是我“開(kāi)心之旅”的.開(kāi)始。我和爸爸媽媽看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演,我和爸爸還興高采烈的參與了表演呢!還學(xué)習(xí)了關(guān)于瑪雅人的一些傳說(shuō),我的腳步一邁進(jìn)“危機(jī)重重”,就被正前方的噴水槍射中,剛要躲開(kāi),又被左邊的水槍掃射;我決定硬著頭皮往前跑,誰(shuí)知道,剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個(gè)涼水澡,我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”,再看看爸爸媽媽,哈哈!爸爸也正在被水槍攻擊著。媽媽在旁邊已經(jīng)笑開(kāi)了花兒;噴水口到處都是,左邊,右邊、上下、前后、無(wú)處不在,這真是危機(jī)重重呀!

  穿著濕濕的衣服來(lái)到我最向往的區(qū)域,準(zhǔn)備去玩兒過(guò)山車,媽媽給我換上早已準(zhǔn)備的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的過(guò)山車。當(dāng)過(guò)山車以很快的速度帶我們到最高處時(shí),我嚇得閉上眼睛不敢往下看,死死的抓住護(hù)欄。過(guò)山車在最高處稍稍停留一下,我知道這是在給往下俯沖做準(zhǔn)備。往下沖時(shí),迎面撲來(lái)的風(fēng)讓我抬不起頭,也睜不睜眼;爸爸大聲喊道:“寶兒,睜開(kāi)眼感覺(jué)一下速度,害怕就喊出來(lái)!”我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)眼前的樹(shù)呼嘯而過(guò),好快啊!“啊,我飛起來(lái)了!”我大聲喊。當(dāng)我再想喊得時(shí)候,過(guò)山車已經(jīng)到站了。

  時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,我們?cè)摶丶伊。我?duì)著天空大喊到:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!祝爸爸天天快樂(lè)!我今天也好快樂(lè)!”

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