六年級(jí)寒假周記

時(shí)間：2024-07-03 03:48:43 周記我要投稿

六年級(jí)寒假周記模板集合7篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的六年級(jí)寒假周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)寒假周記模板集合7篇

六年級(jí)寒假周記篇1

　　一提起寒假，我便想起了寒假里小妹當(dāng)醫(yī)生的事。寒假里的一天，我去了小妹家。

　　坐了一下午車的我已經(jīng)疲倦極了，可已經(jīng)睡了一下午的小妹可是精神十足，我剛剛坐下來(lái)，她就大聲嚷著要我陪她玩。我滿不在乎地說(shuō)：“玩兒什么玩兒？”我明明想說(shuō)不玩了，可小妹卻誤解了我的意思，她興奮地說(shuō)；“玩當(dāng)醫(yī)生的游戲！”

　　“躺下！”她用命令的口氣說(shuō)道。我聳了聳肩，小心翼翼的躺下，她“撲通”一聲坐了下來(lái)，瞪大了眼睛看我，好像我是入侵地球的外星人一樣，弄得我很不自在，她總算不看了，卻假裝擰著眉頭，用她那稚嫩的'聲音說(shuō)“呀呀！不好了！你這兩只腳長(zhǎng)反了！得動(dòng)手術(shù)啊！”我“撲哧”一聲笑了，心想：哪有腳長(zhǎng)反了的？

　　這時(shí)，她吃力地站起來(lái)，一搖三晃地去找藥，沒(méi)想到她竟然拿了一瓶冰紅茶要往我嘴里灌，我馬上閉上嘴，可她卻不管三七二十一，一下子倒了下來(lái)。得！一口沒(méi)喝著，反倒撒了一身。接著，她往我嘴里塞了一個(gè)東西，我以為她怕我生氣，拿了點(diǎn)好吃的給我，于是我咽了下去，問(wèn)她；“你喂了我什么？”她手舞足蹈地說(shuō)：“‘止痛藥’：干粉條！”我差點(diǎn)被氣死了！然后，她開(kāi)始很認(rèn)真地“割”不一會(huì)兒，她說(shuō)：“好了！”她偷偷塞給我兩元錢，附到我耳邊說(shuō)：“你拿這個(gè)付我錢！”我的天！看病錢還得醫(yī)生出！這是哪門子事？

　　寒假里的趣事可真不少！

六年級(jí)寒假周記篇2

　　練字

　　自從讀書以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

　　但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　春天來(lái)了

　　“一年之際在于春”“好的開(kāi)始是成功的一半”，立春了，意味著春天來(lái)了。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

　　春天來(lái)了，春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息，湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥，蔬菜補(bǔ)足水份，讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)“春雨貴如油”說(shuō)得正是這些。你仔細(xì)看，地里的小麥，蔬菜長(zhǎng)得多好呀，春風(fēng)吹過(guò)，翻起了綠色的波浪。

　　春天來(lái)了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時(shí)是春姑娘用她的`巧手給大地?fù)Q上了新裝，給人煥然一新的感覺(jué)。

　　春天來(lái)了，其實(shí)最高興的還是辛勤的人們，他們又要開(kāi)始忙碌了，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整，他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?/p>

　　春天來(lái)了真好！

六年級(jí)寒假周記篇3

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在回想起來(lái)，寒假生活中真的有許許多多快樂(lè)的事，那么，今天我就來(lái)講一個(gè)小故事，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，奶奶說(shuō)：“玲玲，今天天氣特別好，陽(yáng)光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個(gè)主意太棒了！”我高興地說(shuō)。我們趕快吃完了早餐，九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的`就得數(shù)，用易拉罐做成的老虎了，老虎里面有雪碧，芬達(dá)和可樂(lè)這三個(gè)易拉罐合成的，真是可愛(ài)極了，最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了，只見(jiàn)百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：“到了晚上這些燈亮起來(lái)，一定更加漂亮吧！”

　　這就是寒假我的快樂(lè)一天，如果想聽(tīng)更多的話，那就到我家里來(lái)吧！

六年級(jí)寒假周記篇4

　　寒假中我在“快樂(lè)學(xué)堂”學(xué)到了很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，我每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我爸爸總是讓我學(xué)一會(huì)就休息一下，有時(shí)讓我去鄰居去玩一玩，我和鄰居家的楊浩打撲克，玩游戲，我們玩得可開(kāi)心了。

　　每一個(gè)人都盼望大假期，家家團(tuán)圓吃年糕，吃年夜飯，放鞭炮。人們?cè)邬Z毛大雪中，在歡聲笑語(yǔ)中迎新春，度過(guò)新春佳節(jié)，那就是寒假，我期待著這個(gè)美妙的假期。

　　下雪啦!我正在家里望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。雪終于停了，我一溜煙地跑出家門，沖向這一片銀裝素裹的雪白天地里，我和伙伴們一起打雪仗，堆雪人，盡情地享受雪花帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　正月初一那天，我一早就到了奶奶家，和伯伯們?nèi)グ菽�，拜完年之后，我的兜里裝滿了糖，我和弟弟放鞭炮，我點(diǎn)上一個(gè)鞭炮，用力的往天上扔，在鞭炮還沒(méi)有落地的時(shí)候，從天上一下爆開(kāi)了花，放鞭炮可真有趣啊!又緊張又刺激，生怕炸到手，我奶奶家的.狗被放鞭炮的響聲嚇得縮在沙發(fā)底下不敢出來(lái)，等鞭炮放完之后，它又自覺(jué)的跑出來(lái)，狗就是這樣，害怕我們放鞭炮。沒(méi)等過(guò)年時(shí)，我和弟弟已經(jīng)買好了槍，我和弟弟有找上了幾個(gè)好伙伴，我們展開(kāi)了一次槍戰(zhàn)，我們打的可刺激了不一會(huì)就陣亡一個(gè)，到最后，還是我們隊(duì)輸了，放鞭炮和槍戰(zhàn)可真有趣啊!

　　我喜歡過(guò)年，更喜歡放鞭炮和槍戰(zhàn)。這真是一個(gè)快樂(lè)的寒假啊!

六年級(jí)寒假周記篇5

　　今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇周記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。”聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。

　　我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的'畫報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！

六年級(jí)寒假周記篇6

　　今天，我在寫作業(yè)，看到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就問(wèn)媽媽，說(shuō)：“媽媽，這道題怎么做？”媽媽說(shuō)“自己動(dòng)一下腦筋，不能整天依賴別人�！庇谑俏掖诡^喪氣的去寫作業(yè)了。我把這道題想了很久，終于想出來(lái)了。我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽是不是這樣做？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我不知道。”媽媽說(shuō)：“以后不能總是依賴別人了，知道嗎？”我說(shuō)：“知道了�！�

六年級(jí)寒假周記篇7

　　“啪”“啪”，雪球飛舞，宛如一朵朵盛開(kāi)的花兒，和小伙伴們玩打雪仗可真痛快呀！

　　寒假里，我在姥姥家和我朋友呂振民、呂佳樹(shù)、呂佳紅玩打雪仗。我和呂振民一伙兒，呂佳紅和呂佳樹(shù)一伙兒。我們每一伙兒堆一個(gè)雪墻，游戲就開(kāi)始了。我剛包好一個(gè)雪球，從雪墻中探出頭，就有一個(gè)雪球在我頭上開(kāi)花了，把我變成了白發(fā)蒼蒼的“老頭”。我一看，是呂佳樹(shù)干的.，心想：呂佳樹(shù)，你竟然把我變成了白發(fā)蒼蒼的“老頭”，我要讓你變成現(xiàn)代的“白臉曹操”。我拿著我包好的雪球，等呂佳樹(shù)探出頭，我迅速把雪球投出去，不偏不倚，那個(gè)雪球正好在他臉上爆炸，他真成了現(xiàn)代的“白臉曹操”。我心想，我的目的達(dá)成了。

　　這次輪到呂振民了。呂振民拿著剛才包的十幾個(gè)雪球，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。呂佳紅剛探出頭，呂振民就來(lái)一個(gè)“雪球機(jī)關(guān)槍”，把十幾個(gè)雪球連續(xù)投出，雪球在呂佳紅身體各個(gè)部位上爆炸，有一個(gè)雪球鉆進(jìn)他的衣服里，把他變成了“雪人”。我想：呂振民真是徘徊在牛A與牛C之間的人呀——牛B。這次呂佳紅學(xué)呂振民，把我變成了“冰凍人肉”。

　　這次，我和呂振民一起包了一個(gè)籃球那么大的大雪球，等對(duì)方探出頭。呂佳紅和呂佳樹(shù)本想來(lái)一個(gè)“雙人雪球機(jī)關(guān)槍”，可剛探出頭來(lái)，就被我和呂振民的“雪球原子彈”炸成了“人肉冰塊”了！

　　就是因?yàn)檫@個(gè)游戲，讓我體驗(yàn)到了冬天的喜悅！

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