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寒假周記初中生范文集合十篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的寒假周記初中生10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假周記初中生 篇1
今天中午,我家下了一場“暴雨”,這場“暴雨”是由于午睡這樣一件小事惹起的,作文之中學(xué)生作文:初一寒假周記300字。我則是這場“暴雨”的主角。吃過午飯,我翻開電腦,興高采烈地準(zhǔn)備上網(wǎng),媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了:“睡覺,睡覺,你就曉得睡
覺!”“要你睡覺,這都是為你好!”媽媽也有些生氣了?墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜牪贿M(jìn)去,便和媽媽頂起嘴來,惹起了一場軒然大波。最終,我理屈詞窮,忍不住哭了。事后,細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過,我覺得挺懊悔的。媽媽說的話確實(shí)有道理,睡眠缺乏不只會(huì)影響安康,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理,和媽媽頂嘴。星期天的早晨,我起了個(gè)早床,散步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人風(fēng)光。走在街上,我瞭望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,仿佛晚霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感遭到早晨的清新,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只要晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們在縱情享用著大自然恩賜的自然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地參加了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前呈現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場,有幾十個(gè)衣著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來她們也想身入其“境”。早晨,幾人想往的光陰,清爽的空氣,美麗的.風(fēng)光,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起教師教過的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,進(jìn)來逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美妙明天。今天開端放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不曉得從哪里開端,又從哪里完畢……或許原本就沒有開端,沒有完畢。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會(huì)總是充溢著真善美,生活是甘美而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有悲歡離合。為何大人與孩子的思想有那么大的差異?結(jié)論只要一個(gè):這是成熟與稚嫩最基本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐厚,決議了他們看東西比擬全面。而孩子要走向成熟,就必定需求閱歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲痛的事情。悲痛的事情會(huì)使人接受宏大痛苦,開心的事物會(huì)讓人具有美妙的心情。假如整日面對悲事,人容易喪失自信心進(jìn)而自暴自棄、頹喪沉淪;而整日面對喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)歷,容易受騙上當(dāng)。正如植物不能短少陽光與雨水一樣,人的閱歷中不能短少快樂和悲傷。呆在家里做作業(yè),難免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我十分苛刻,經(jīng)常在我耳邊嘮叨,定要讓我溫習(xí)語數(shù)英,說什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口吻,但還是“閉門自習(xí)”的,唉,倒運(yùn)!游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,滲透心田。雖說在游泳池里偶然喝幾口水,但在池里覺得還是很棒、很爽的!在酷熱的夏,來幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)髦的覺得。暑假,平淡中也有自由,也有快樂。無聊而快樂的生活!呵呵。來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體略微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范,可我怎樣也不敢移動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,漸漸向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說:“不行,不要嘛!备绺邕是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣移動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽怯,怎樣能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:
我可不是什么笨小孩,一定要英勇點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。慢慢地,慢慢地,我好象找到了覺得,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學(xué)得還快!笨釤岬南募境3J强简(yàn)人毅力的時(shí)分,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了酷熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)非常常差,但他艱辛努力,早上、晚上都合理應(yīng)用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中遭到很大的啟示:無論做什么事要想勝利,必需付出勤勞的勞動(dòng)和汗水,才干取得歉收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的肉體一下子提上來了,我找到了肉體需求的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天教師帶我們?nèi)W(xué)問的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美妙的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)決了信心,鍛煉了意志和不時(shí)學(xué)習(xí)攀爬的肉體。等候下一關(guān)的應(yīng)戰(zhàn)......加篇日食的:日食俗稱
天狗食日,主要是由于當(dāng)月球運(yùn)轉(zhuǎn)到太陽和地球之間,月球遮住了太陽,便呈現(xiàn)了是日食。就在今天——20xx年7月22日,我在我的家鄉(xiāng)紹興看到了百年一遇的日全食。老爸特地跑來跑去地為我買日食觀測眼鏡,可惜今天是個(gè)陰天,固然看得見太陽,卻不能從日食觀測眼鏡上印出外形,所以比擬遺憾,不過,這可算不了什么,它一點(diǎn)兒也不能阻撓住我的好意情。我走到樓下,抬起頭,用著向他人借的X光片,來觀看太陽。太陽似乎在耗時(shí)間,總是圓圓的。到了9:15日食終于正式開端了。首先,它的臉被遮住了一條縫,就像平常看到的大月亮;緊接著,這只大餅被人要掉了一大口,成了一個(gè)大肚子大月亮;又過了一會(huì)兒,太陽被切掉了一大塊,幾乎成了一個(gè)普通月亮;再等,太陽就只剩下了一條縫,大伙兒明白了最重要的時(shí)辰就要降臨了,都加好了照相機(jī),對準(zhǔn)太陽,準(zhǔn)備拍攝(當(dāng)然放了濾光片);最后時(shí)辰,鉆石環(huán)來了,把剩下的局部變成了一顆閃閃發(fā)光的鉆石,緊接著,是貝利珠。貝利珠是太陽經(jīng)過月亮外表的凹陷處射出來的像是一顆顆串聯(lián)的珍珠,由于被貝利發(fā)現(xiàn),所以稱之為貝利珠。最后隨著大家的一陣喝彩聲,太陽被完整遮住了,只剩下邊上一圈在射著光——日全食發(fā)作了。整個(gè)世界都暗了下來,只要淡淡的光和一閃一閃的照相機(jī)的閃光燈。哦,我終于看到日食了!
寒假周記初中生 篇2
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“這是誰家的鞭炮放得這么大聲!”“當(dāng)然是我家的咯!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時(shí)間一分一秒的過去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的.相聲都有創(chuàng)新,個(gè)性是《這事不賴我》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂、潘長江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。
在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓,還能夠享受各種各樣的美食
寒假周記初中生 篇3
我變了,徹徹底底地變了。當(dāng)然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活,我的一切都在暗地里悄悄地改變了。現(xiàn)在的我就猶如脫胎換骨了一般。
當(dāng)我剛剛步入嶄新的初中生活時(shí),我的心情是十分復(fù)雜的。從剛開始對陌生環(huán)境的緊張與不安,還有對自己應(yīng)該如何面對這新的一切而感到十分的焦躁。但最后我很快就融入到了這個(gè)新的集體。當(dāng)我真正融入進(jìn)了這個(gè)新的集體時(shí),我是十分激動(dòng)與興奮的。在這個(gè)時(shí)刻,我真真切切地感覺到我就是班里不可缺少的一部分。而且我也漸漸地把自己的“真面目”露了出來,不再是原來那個(gè)看別人眼色而行動(dòng),因別人而改變的人了。
進(jìn)入初中,給我的感覺就像是時(shí)光倒流,再次給了我一個(gè)機(jī)會(huì),給已經(jīng)漸漸成長的我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。讓我可以重新做起,讓曾經(jīng)錯(cuò)過的那些遺憾可以彌補(bǔ)。而在初中生活中,我也明顯地感覺到了與小學(xué)生活中我的不同之處。首先,我開始以自己外向,開朗的一面來面對同學(xué),不再是帶著那有些虛偽的'“乖乖女”面具來面對他人。但無論如何,我的初中生活正在緩緩地改變著我,而我也正充滿期待,興奮地創(chuàng)造著屬于自己的“小小世界”。
而我也享受著這一切,但我的變化最大的地方卻并不是這些。我最大的變化就是現(xiàn)在的心態(tài)與性格。從小學(xué)到初中,僅隔了一段十分短的日子,而給我的感覺卻是經(jīng)歷了一段漫長的成長之道。剛開學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)光已經(jīng)隨著時(shí)光遠(yuǎn)去,那時(shí)的情景依然歷歷在目,但卻已成為過去,現(xiàn)在的我們已經(jīng)與那時(shí)變的不一樣了,說不出是哪里的改變,似乎是整個(gè)人的氣質(zhì)與心性得到了升華。
不知不覺中自己已經(jīng)漸漸長大了,心性與心態(tài)已經(jīng)漸漸變得成熟與穩(wěn)重,平時(shí)的嬉皮笑臉也學(xué)會(huì)了收斂,不再像兒時(shí)一樣沖動(dòng)與莽撞了。身高已經(jīng)漸漸趕上了大人,只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示我們尚未長大。
變化永遠(yuǎn)是十分突然而令人十分驚訝的。而我也十分期待在初中生活中的其它的改變。相信在屬于我們的初中一定會(huì)有許多令我們充滿驚喜的改變。
寒假周記初中生 篇4
大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
這天下午,我們從浦東國際機(jī)場出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場。
我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。
一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。這里簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著跟煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。
我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱疬@美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的`,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意!
我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進(jìn)了沙子,這哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他這副丑模樣呢……
雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。
寒假周記初中生 篇5
雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,老媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,老媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。
老媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。老媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕老媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。老媽,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
老媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
老媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。老媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀!蔽視(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的'教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
老媽,我錯(cuò)了,我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……!
老媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。
在接下來放假的日子里,我一定聽老媽的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
寒假周記初中生 篇6
雪還在下,從昨天早晨開始就一直在下。
還真是討厭,那么小的雪,一直下,下得還沒有化得快,還搞得人沒法出門。
相信因?yàn)檫@場雪,很多同學(xué)都會(huì)寫出好多描寫介紹雪的作文,可我就完全寫不出來,也許是心情問題吧!
最近我的`生活還算有規(guī)律。
每天早晨十點(diǎn)鐘起床,背背單詞,玩玩十字銹,或者干脆再到床上趴一會(huì)兒,一個(gè)上午就算過去了。
下午呢,吃過午飯后,我到床上躺一會(huì)兒,然后就打開電腦,三點(diǎn)之前在網(wǎng)上閑逛,三點(diǎn)之后就去看《家》的兩章,然后做剪貼,寫日記,之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾,我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友,滿泗洪跑。
晚上,我總是會(huì)熬夜寫作業(yè),或者看書,一直到十一、二點(diǎn)那樣。
確實(shí)很有規(guī)律,但也太有規(guī)律了,有規(guī)律到了有點(diǎn)無聊的地步。
現(xiàn)在就是我的寫日記時(shí)間,之后我就要去看電視劇了。
老師,您覺不覺得我寫得很像流水帳?也許吧,我自己看著都像。
寒假周記初中生 篇7
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大伶俐”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,一個(gè)精明的問題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。
原本這個(gè)故事講的是:信息期間的'天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被保舉到學(xué)校圖書館資助清算圖書。他聰穎勤學(xué),盡量身段瘦小,事變卻異常當(dāng)真。他天天來得很早,精心極力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)分開了圖書館?伤麅(nèi)心老懸念著“我走了誰來清算那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原本的學(xué)校。他匯報(bào)圖書打點(diǎn)員,“此刻爸爸用車接送我上學(xué),假如爸爸不帶我,我就走路來!
看完這個(gè)故事,我被比爾那干事當(dāng)真的精力所打動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事云云當(dāng)真,刻意云云強(qiáng)項(xiàng),則全國無不舉動(dòng)之事。我想到,在很多巨大或精巧的人物身上,總有很多優(yōu)于或異于凡人的處所,這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中展現(xiàn)出來。成名之前,這些也許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的稀奇。但不管事前或過后的記錄,無疑都是留給人類的一份佳構(gòu)。
寒假周記初中生 篇8
這是一個(gè)格外快樂又充實(shí)的寒假。
在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說,寫幾頁都寫不完。
寒假班里,我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄,好奇地問:“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說:“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助,可誰知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn),我正想再給同學(xué)打個(gè)電話,可誰知,那個(gè)同學(xué)居然不理我了,無奈的.我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來。
其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。
生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類似的小事,有的仔細(xì)想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現(xiàn)。
“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!
寒假周記初中生 篇9
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會(huì)!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的.陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請你把手拿開!薄昂玫模曳砰_,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
這天氣真怪,說變就變了,突然來了一股冷空氣,還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度,突如其來的天氣變化,不但給我們生活上增添了好多麻煩,要多穿衣服,蓋上棉被,真是好煩人,好不習(xí)慣;還有一個(gè)更加氣人的是把我的二個(gè)迷你雞凍死了。
媽媽曾經(jīng)向我誓過愿:如果我能把這二個(gè)小家伙養(yǎng)活就再送給我二個(gè)烏龜養(yǎng);爺爺也說過,我如果能養(yǎng)活這二個(gè)小家伙十天,就給安裝打印機(jī)。我十分希望能得到這些獎(jiǎng)品,也為了表現(xiàn)我的能力,所以花了好多心思去照顧這二個(gè)小家伙,我在家時(shí)只要聽到它們的叫聲,就要過去看看它們那里不舒服,不是給飼料就是添水,睡覺前還要幫它們驅(qū)趕蚊子,心里總是希望上帝保佑它們平安。
不過我慢慢地發(fā)現(xiàn),迷你雞雖然好玩,但是太驕生慣養(yǎng)了,弱小的身體特別怕冷,吃東西又很少,養(yǎng)了幾天不但沒有長大反而變得更虛弱了,在這次冷空氣來到的時(shí)候我忘記了給它們保暖,早上起來就看見它們無精打彩、垂頭喪氣,不吃東西也不喝水,中午放學(xué)回來就看見它們有氣無力,連眼睛都打不開了。
寒假周記初中生 篇10
今天一大早,我們乘著3路公交車向終點(diǎn)站----鐵塔公園開進(jìn)。
正要走進(jìn)鐵塔公園,忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳,而且已經(jīng)傾斜,還不如到一墻之隔的老河南大學(xué)玩玩,不但可以把鐵塔公園盡收眼底,而且還能欣賞河南大學(xué)的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票!
走過四通八達(dá)的小胡同,終于隱隱約約地看到河南大學(xué)。我開始激動(dòng)了,于是加快了步伐。
跨入大門,兩旁的大樹枝繁葉茂,向高處生長,在天際相交。在林蔭大道,我向四周望去,有超市,有飯店,有……,甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈,也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場,有鳥語花香的花園,也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長廊。
想起去年去過的新河南大學(xué),雖然滿是高樓大廈,但沒有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚?吹揭凰谌珖琶^落后的大學(xué)還那么得美麗,更何況全國一流的大學(xué)呢?更引起我的無限遐想。我要努力學(xué)習(xí),爭取讓我飽覽一流大學(xué)的'風(fēng)景!
隨后,我們又來到了湖邊。看著碧波蕩漾的湖水。忽然一個(gè)不和諧的畫面映入湖面:有五六個(gè)十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來我才知道他們的意圖:為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險(xiǎn)。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象,他們只為了省一點(diǎn)錢,但有可能掉入水中而喪生,多不值得!在這里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著城墻往回走,走到河南大學(xué)大會(huì)堂時(shí),聽見里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,我們順著歌聲找了進(jìn)去,原來是音樂系的學(xué)生在彩排,我們在里面坐了下來,被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染:他們對每一句歌詞,每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。由此我想到我自己:在學(xué)習(xí)中,我要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到!
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