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初中第一周周記集錦十篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。我們該怎么寫周記呢?以下是小編精心整理的初中第一周周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中第一周周記 篇1
“時(shí)光如水,生命如歌。”假期的日子總是這么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的`時(shí)間都抓緊。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初中第一周周記 篇2
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,秋色宜人。9月1日早晨,當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門時(shí),初中生活便正式開始了。開學(xué)第一周,站在新的人生起跑線上,所見所聞,無處不呈現(xiàn)一個(gè)“新”字:
--新環(huán)境。校舍巍峨,佳木吐翠,綠草如茵,鳥語花香,美輪美奐。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、圖書館、田徑場、籃球場參差錯(cuò)落,現(xiàn)代化教育設(shè)施一應(yīng)俱全,就連我們的教室里也安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。如此優(yōu)美的校園,正是我一心向往的知識(shí)殿堂。
--新師長。開學(xué)典禮上,我認(rèn)識(shí)了年富力強(qiáng)的于健校長,他題為《同心聚力 ,書寫美好華章》的講話激情洋溢,魅力四射,深深打動(dòng)了全校一千多名學(xué)生的心靈,贏得一陣陣暴風(fēng)雨般的掌聲。班主任尹艷老師,是我最先熟悉的老師,每天都要到班上來幾次,事必躬親,慈母一樣關(guān)懷著我們。隨著課程的推進(jìn),各個(gè)科任老師一一走進(jìn)我們的視野。他們性別不同,年齡各異,講課的風(fēng)格各有千秋,但有一點(diǎn)是共同的:心懷一顆愛心,燃燒自己,照亮別人。
--新同學(xué)。就全校而言,我有一千多名新同學(xué);就七年級(jí)而言,我有四百多名新同學(xué);就我們班而言,我有四十名同學(xué)。“今天我們是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,共同的理想在召喚我們,我們的友誼才剛剛開始,甚至還不知道彼此的姓名,不過我堅(jiān)信,在未來的日子里,我們一定會(huì)成為好朋友、好伙伴,像于校長所號(hào)召的那樣:同心聚力 ,書寫美好華章!
--新課程。同小學(xué)相比,新增了政治、歷史、地理、生物等課程,原有的語文、數(shù)學(xué)、英語等課程未變,但是深度和廣度卻大相徑庭。一分耕耘,一分收獲,新課程需要付出更多的心血和汗水。在這開學(xué)第一周,我已做好足夠的思想準(zhǔn)備。
行文至此,我的耳邊又響起于校長在開學(xué)典禮上的諄諄教誨:“步入美麗的.校園,面對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育資源,你們是學(xué)校的主人,也是學(xué)習(xí)的主人。你們要珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事。我相信:老師辛勤的汗水加上你們個(gè)人的不懈努力,來年你們定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)!狈判陌桑磹鄣男iL,我一定不辜負(fù)你的希望,用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)初增光添彩。
初中第一周周記 篇3
我喜歡的書是《獅子王》,作者迪士尼,這本書是媽媽給我買的。這本書寫的是辛巴怎樣長大的,辛巴是榮耀國國王的孩子,他從小到大都是跟它的朋友娜娜長大的,它和它的朋友都很愛到荒原和大象墓地那里冒險(xiǎn)。辛巴的'爸爸木法沙是榮耀國的國王,辛巴的媽媽雪菈碧是榮耀國的王后?墒窃跇s耀國的邊緣那里,刀疤和荒原獅們都很嫉狠木法沙想把他趕到邊緣,所以刀疤帶領(lǐng)著整個(gè)荒原獅和榮耀國的獅子們就一直做對(duì)了下去。有一天愛冒險(xiǎn)的辛巴和娜娜想去荒原冒險(xiǎn),可是他們不知道荒原獅們一直想吃辛巴和娜娜,木法沙早已知道這事情,所以說:“我不能讓你到那里去冒險(xiǎn)!毙涟秃湍饶群芟氲侥抢锶ッ半U(xiǎn)就想了一個(gè)好辦法來對(duì)付他的爸爸。辛巴和娜娜把他的爸爸木法沙引到了動(dòng)物很多的地方,然后,一會(huì)跳到鴕鳥背上,一會(huì)鉆到大象底下,一會(huì)躲在狗熊后面,很快就甩掉了木法沙。辛巴和娜娜剛踏進(jìn)荒原一步,突然,三只惡狠狠的獅子把辛巴和娜娜撲倒在地,他們要吃了辛巴和娜娜,忽然一個(gè)雄偉的吼聲,嚇得三只獅子心驚肉跳,緊接著,木法沙向三只獅子猛地?fù)溥^來,把三只獅子撲在地上,對(duì)他們說:“你以后還敢不敢吃我兒子了?”那三只獅子同聲回答說:“我們再也不敢了。”木法沙這才饒了他們一命,三只獅子看到這一幕就匆忙逃走了……
看過這本書后,我感覺辛巴和娜娜是一個(gè)善于冒險(xiǎn)的小家伙,我們要學(xué)習(xí)辛巴和娜娜的勇敢,但不要學(xué)習(xí)它們的不聽話。
初中第一周周記 篇4
開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊這天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,這時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。這一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的這一天。這一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。這天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
初中第一周周記 篇5
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但在這一周里,卻發(fā)生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的'報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能夠要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能夠把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
初中第一周周記 篇6
沒想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣結(jié)束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓(xùn)的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會(huì)操結(jié)束后的那一刻,心中竟?jié)M是不舍,五天的.經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是我們震天的掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭就走的教練。雖然這五天里他對(duì)我們是那樣嚴(yán)厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此都舍不得吧。轉(zhuǎn)過頭,他有些哽咽的說:“我希望你們捷報(bào)頻傳,每一個(gè)同學(xué)都能考上大學(xué),三年后每個(gè)人都是神采奕奕的大學(xué)生……”雖然軍訓(xùn)很累,雖然教官很嚴(yán),雖然我們個(gè)個(gè)都很調(diào)皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。
“捷報(bào)頻傳”這四個(gè)字深深地印在了我得心里。謝謝他對(duì)我們不求回報(bào)的付出。這以后我們大家可能又要分開了,因?yàn)橛⒄Z和俄語的不同選擇,讓我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)高價(jià)班,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué),篤志,明德,求真。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),三年后一定是一個(gè)全新的我!
初中第一周周記 篇7
開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的'人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。
他們在班里也要算調(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說的每一個(gè)字都能夠逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對(duì)我們非常好,還愛開玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán),但我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望的。嗯!
初中第一周周記 篇8
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),好像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能夠?qū)W會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能夠催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的'計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都好像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初中第一周周記 篇9
星期五下午的第三節(jié)課,我們開展了一次別開生面的辯論會(huì)。
在經(jīng)過了十分鐘的準(zhǔn)備后,主持人羅君堯大聲宣布:“五。四辯論會(huì)正式開始!”我們這次的主題是“開卷是否有益”。
我方正方辯二,也就是我,說道:“我方認(rèn)為,開卷有益,因?yàn)楦郀柣f過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’”但我的語言剛落下,反方二號(hào)稱數(shù)學(xué)天才的郭澤旭就立即反駁:“開卷未必有益,如果你看了黃色、暴力的書籍,便會(huì)嚴(yán)重影響你的身心成長。”哪知正方辯一許小楠來的`更快,郭澤旭屁股還未坐好,許小楠就答上了:“我認(rèn)為讀書是有好處的,每本書的好處都不同!本o接著反方一號(hào)成辰飛羅列證據(jù),大聲聲明出來:“市場上的書可以說的上是魚目混珠的,你怎樣才能知道有沒有害,書不能按自己的思想隨意挑選,有的書有害!背沙斤w本想一舉扳倒我們,我卻回答上來:“如果在你和我識(shí)字時(shí)就讀書,自然就知道什么書適合你看。再說,現(xiàn)在賣黃色、暴力的書越來越來少,你即使想買也不太可能了!彪p方你辯我答,能言善辯;你問我說,你爭我辯,互不相讓。整個(gè)局面進(jìn)入了僵局。這時(shí),正方辯三,被稱為中國 “儒勒·凡爾納”的任晨宇起立,大聲辯到:“再怎樣不健康的書,也能學(xué)到知識(shí)。比如”, 任晨宇剛說“比如”兩字,我就插到了他前面:“看不健康的書,也能學(xué)到寫作手法,還可以認(rèn)字。任何一本書都有它的優(yōu)點(diǎn)!鞭q著辯著,我們已經(jīng)將總結(jié)說完了,主持人宣布辯論會(huì)結(jié)束。
這是我第一次參加辯論會(huì),練習(xí)了我們的口才,鍛煉了我們的能力,使我受益匪淺。
初中第一周周記 篇10
開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一日。那一日,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的.課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
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