實用的七年級周記九篇
工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的七年級周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級周記 篇1
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可是年幼的我并沒有領會其中的真意，便把那些書籍束之高閣。從沒有想過要去看看閱讀們，甚至是碰閱讀們的念想都沒有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說鼓勵我讀書。我才喜歡上了閱讀，對書籍愛不釋手。
我愛上了朱子清對時間匆匆而去便不回頭的感慨同時也欣賞一池亭亭玉立的荷花風姿優(yōu)雅。我學會品“曲徑通幽處，禪房花木深的”詩意。我陶淵明對菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪壯。我暢游在書籍的`海洋中。
我時而為曹文軒筆下的青銅�？▏@息。哭泣。我時而為李清照的命運申苦，我為馬小跳的經歷哈哈大笑，我為……
我愛上了閱讀，因為閱讀給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
是閱讀讓我領會了人生的坎坷；是閱讀帶著我走進了中華上下五千年的燦爛的歷史；是閱讀帶領我世界各地游覽；是閱讀……是閱讀讓我從一個懵懂無知的小女孩長成了一位亭亭玉立的大家閨秀，雖然有時會害羞，但從扭怩，落落大方。
愛上了閱讀，從此我不在孤獨。我懂得了用一雙發(fā)現美的慧眼尋找生邊的故事，從生邊的小事悟出一個大道理，感受人生之樂。
坐在“一湖春水向東流的湖邊，品一杯香茗，手中拿著一本帶著隱隱香味的書籍，贊嘆古人的：”兩而不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的壯志。悠哉，悠哉……
愛上了閱讀，因為閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣！愛上了，愛上了閱讀，閱讀給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
七年級周記 篇2
在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵!你們會以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天，陽光明媚，晴空萬里。我與媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了……我與媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐后，就與外婆舅爹他們去割禾，我呢，與表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣，我與表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就說：“××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了，說：“好啊，好啊，我也想吃炒飯了!”說完，我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后，最后就開始炒飯了。我與表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱，就開始放醬油與花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻，我可沒這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了……)炒好后，我對表妹說：“飯炒好了，我們先吃點先，然后再留點給我媽媽吃，知道沒�！北砻寐犃�，說：“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的.很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說好吃呢!
這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了，都笑了起來，我就說：“我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了，問到香味就說：“你們做什么啊?”我說：“炒飯!”她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，說：“好吃!”我聽了，心里開心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!
這次在外婆家里學做炒飯的事，我會永遠都不會忘記了吧，呵呵!
七年級周記 篇3
我們走在人生的道路上，人生的道路并非暢通無阻，你會遇到很多的挫折和磨難，也會碰到很多拐角，這些都是你人生之路必須面臨的，走過了，你就達到了人生之路的又一個新起點。不要畏懼拐角，勇敢的走進吧！
我所面臨的是人生第一個拐角，就是中考。中考這個名詞聽起非常的恐怖，因為大家還有一年的時間就要中考，這時間是多么的緊迫啊。
中考對于每個初三的學生來說是多么的重要，它對于我們走好以后人生道路起著重要性的作用。在轉彎的地方有三個分叉路，第一條路是走向重點高中，第二條路是走向普通高中，第三條路是走向職業(yè)學校。而我想走的'是第一條路，也是許多初中生想要走的路。也就是走到第一條路說明你第一只腳邁進了大學的校門�，F在我們在這三條路的起點中做好選擇的準備。
人生第一種人是為了到這個拐角而努力的跑，而有些人在一邊跑，一邊玩。說明了第二種人是永遠追不上第一種人。
在中考的拐角，我已經做足了準備，隨時都可以快速通過，抵達轉彎之后的新起點。你們呢？你們做好準備了嗎？那就一起走進那個拐角，迎接嶄新的明天吧！
七年級周記 篇4
智者說“上帝給我們一杯水，于是，我們從里面品出了豐富多彩的生活�！边@杯水無色，卻又色彩繽紛;無味，卻又五味俱全。
人生如水，生活的酸甜苦辣，都是人根據自己的心態(tài)和能力為生活添加的調味;人生如水，平平淡淡，轟轟烈烈都取決于你的生活態(tài)度;人生如水，要自己慢慢去品味，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
她，是一位堅韌的女性。因為身材矮小，乒乓球將她拒之門外，她就是鄧亞萍。也許上帝對她太殘忍，給了她這樣一杯苦澀清淡的水。但不服輸的她就是不肯喝這杯水。于是她奮斗著，用常人難以想象的堅持與勇氣，不分晝夜地在臺前練習。痛苦，變得越來越有味道。慢慢釀成一杯苦澀卻芬芳的茶。
鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶，而張海迪卻品出甘甜澄清的泉。
“如果上帝為你關上一扇門，那么他一定會在另一個地方為你打開一扇窗�！鄙系蹫閺埡５洗蜷_的窗子正是她用拼搏的汗水開拓出來的。她高位截癱，卻能自學專業(yè)課程。正像她所說的.：“像所有奮斗努力的人一樣，我把艱苦的探尋當作真正的幸福。張海迪堅持，等待，忍耐品出了甘甜的泉，她讓那泉清潔澄明。
人生如水，多少人讓這杯水不再是水。無色，卻品出五彩斑斕的世界;無味，卻品出酸甜苦辣的生活。無形，卻品出多姿多態(tài)的人生。他們品出了生命的意義。
我們也擁有屬于自己的那杯水，我們是要活得精彩，活得真實，活得灑脫，活得自由，還是活得壓抑，活得虛假，活得拘謹，活得忙碌，正如那句話所說的“如魚飲水，冷暖自知”，你是讓生命之水激流沖蕩，還是讓生命之水停止涌動呢?
七年級周記 篇5
周五，我們初一級舉行了第一次級會，我從級長的講話中，學會了許多東西。
學習方面，我學到了學習的目標必須要適合自已的，最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的，不能過于低，也不能太高。學習方法就是要結合自已的學習方式和老師的教學方式，設計一個最適合自已的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養(yǎng)對學習的.興趣，畢竟興趣是學習最好的老師。
在衛(wèi)生方面，我也學會了許多。平時校服要整潔，儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類，注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食，保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里，盡量節(jié)約糧食……讓我領會了勤儉節(jié)約，綠色環(huán)保，從個人做起。
級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學，還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱�，不斷努力，不斷前進。
各班也存在不足，比如中午午休時有噪鬧的現象出現，做操態(tài)度不端正，需要大家共同努力做好。
時間很快過去，級會結束了。今后，我將不斷改進自已的學習方法，端正學習態(tài)度，改正自已的不足，向榜樣學習。
七年級周記 篇6
今天去春游嘍！這可是我盼望已久的日子啊！我的心情就像頭頂上的天空一樣晴朗，像枝頭上跳躍的小鳥一樣歡暢。
我們的隊伍浩浩蕩蕩，長龍般向著目的地——徐霞客大道蜿蜒而去；我們走街串巷，大概二十幾分鐘后來到了徐霞客大道。原本挺靜寂的徐霞客大道頓時歡騰了起來。
我們又沿著石子路向前走，放眼望去，綠化帶上草翠花開，到處是春意盎然的景象。南門大溪大壩上有一排迎春花，長長的枝條隨風搖曳，仿佛在向我們招手，熱情地迎接我們這幫小客人的到來；碧綠的葉叢中，點綴著金燦燦的`小花，好似一個個快活的小天使，綻放出迷人的微笑。
“快看！快看！那棵桃樹上還有桃花呢！”隊伍中不知是誰在大叫�！笆裁�？現在還有桃花？”我真懷疑是我的耳朵出了問題。我瞪大眼睛四下搜尋，果然發(fā)現不遠處有幾棵桃樹，花兒掛滿了枝丫，如同一片紅云飄在枝頭。我迫不及待地跑到了樹下，一股淡淡的清香鉆入我的鼻孔，讓我心曠神怡。我抬起頭仔細端詳著。嗨！桃花開得還真不少呢！一叢叢、一簇簇，令人眼花繚亂。不知什么時候，幾個小伙伴也被吸引過來，淘氣一點兒的還摘下一朵，說是要去做書簽呢！
項老師帶領著我們好不容易找到了一片空地�！跋认率譃閺��！蔽依鹜跫芽』鹚僬碱I了大樹下的一處陰涼之地。隨后，我們一組的成員紛紛趕了過來。孫霖麻利地攤開餐布，“啪啪啪”，五花八門的零食應聲落下。大家圍著餐布席地而坐，分享著美食，一邊吃著一邊聊著。突然，我看見王毅鵬啃著“鄉(xiāng)巴佬”雞翅，便從位子上一躍而起，迅速地向后退了幾步，大聲喊道：“小心禽流感，遠離‘鄉(xiāng)巴佬’！”這句話都得大家哈哈大笑，王毅鵬顯然是舍不得嘴邊的美食，笑過之后還是津津有味地啃著。
吃飽了，喝足了，便是我們自由活動的時間啦。女孩子們有的玩起了芭比娃娃，有的跳起格子，也有的在編花繩；男孩子們三個一群五個一伙，有的賽起陀螺，有的像模像樣地打著“狙擊戰(zhàn)”，也有的在柔軟的草坪上打滾、曬太陽。我想起書包里的遙控寶馬Z4，激動地拿出車子，興致勃勃地玩了起來。在我熟練的操縱下，賽車時而前進，時而后退，時而左彎右拐，時而又來了個“漂移”，機靈極了�！巴�！這車真牛��！”看著圍觀的同伴們羨慕的眼神，我把遙控器遞了過去，讓他們也過把癮……
快到十一點了，我們懷著無比留戀的心情離開了徐霞客大道，可剛才那一幅幅無憂無慮的畫面依然在我的眼前浮現，一聲聲毫無顧忌的歡笑依然在我的耳畔回蕩……
七年級周記 篇7
前幾天，我們全家去吃必勝客，服務員姐姐給我們看了點餐單后，我發(fā)現里面有各種各樣好吃披薩。我們點了其中最經典一種披薩，上面有五顏六色蔬菜，烤香噴噴奶酪，脆脆餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺得實在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。
今天，我們決定在家做披薩了。爸爸在超市買來了做披薩全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，然后就開始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著它發(fā)酵。等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓餅，給烤盤上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人香味，廚房里能聞到餅香味了。我們把烤好餅取出來，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進烤箱里接著烤。等到奶酪融化時候就烤好了，烤好餅有番茄醬地方是紅色，有奶酪地方是白色。我們開始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，然后撒上一些洋蔥絲，再放上六個大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油香味，期待已久披薩終于出爐了。
真好吃！如果以后有機會，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點，我相信，總有一天，我們一定會做得像必勝客披薩一樣好吃。
七年級周記 篇8
李湛，你是我的好朋友，這些年來，讓我深深地感到：有你，真好。
記得那是一個寒冷的冬天，當我寫完語文作業(yè)時，才發(fā)現我忘抄數學題了�！巴甑傲�！”我自言自語。當我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉時，突然想到媽媽的手機上好像有我班同學郭景元的電話。于是，我就拿媽媽的`電話打給了過景元�？墒沁B打了三次電話，也沒有人接。
我欲哭無淚。突然，我看見一張稿紙上有一個電話號碼，上面寫著“李湛”，我一想，原來是今天上午我要的李湛的電話。我急忙接撥打李湛的。電話通了，“阿姨，您好，我是李湛的同學，他在嗎？”“你等一下。”只聽電話里響著：“李湛，李湛……，你同學找你，快點！”
“李湛，我，孟于航，我忘抄數學作業(yè)了，你能給我說一下嗎？”我在電話里說。
“當然可以�！�
那一次，你幫了我大忙，真不知道怎么謝謝你。其實，這樣的事不知發(fā)生多少次了。李湛，我有你這樣的同學，真好！
七年級周記 篇9
書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實了我、涵養(yǎng)了我，是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時，是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫面。是她，讓我變成了一個有知識、有素養(yǎng)的學生。
爸爸從北京回來，又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認真地讀了起來，好象一個從遠方趕來的一個未曾相識，但是卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它那新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的'句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個中學生之手。我要是能夠寫這么好那該多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現生活中的美，必須多想、多動腦筋，用自己聰明的大腦思索問題，還要多從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的詞匯，讓更多的書進入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！
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