精選六年級(jí)周記集合8篇

　　歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)周記 篇1

　　星期天，對(duì)于一般的學(xué)生們來說，是個(gè)歡愉的日子，但是我則不然。今天下午，為了應(yīng)酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn)，爾后語文又補(bǔ)了兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌了些，但是收獲挺大的。

　　兩點(diǎn)時(shí)分，“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺(tái)。聽講的學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的`則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚(yáng)頓挫，神采飛揚(yáng)，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間，我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒，他比較會(huì)開玩笑。但是我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時(shí)，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試和第二試就能夠到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點(diǎn)之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。

　　眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師那兒補(bǔ)閱讀。但是王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問王老師借了本書，是關(guān)于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀(jì)念白求恩》和《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補(bǔ)的中間我們都顯得精神飽滿，接受到不少新知識(shí)，感到非常痛快。

　　簡(jiǎn)而言之，今天的確挺忙。

六年級(jí)周記 篇2

　　這周，是開學(xué)的第一周，我特別開心。來到學(xué)校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個(gè)人都感受到了學(xué)校的美好，暑假過了，新的學(xué)期來了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我也不例外。

　　我來到操場(chǎng)，那操場(chǎng)既寬大又美麗，讓我想起了以前上體育課的場(chǎng)景，是那樣的生動(dòng)而富有活躍的激情，操場(chǎng)上有跑步的、有做熱身運(yùn)動(dòng)的、有打籃球的等。

　　來到教室，大家依然那樣的活躍，不禁想起了以前和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，和同學(xué)們一起的努力前進(jìn)的場(chǎng)景，還有上課認(rèn)真的`那股勁頭，每一個(gè)人都在認(rèn)真而不覺得煩惱的學(xué)習(xí)著，下課以后依舊很活躍，有一些同學(xué)和老師討論學(xué)習(xí)問題，有一些同學(xué)在打打鬧鬧，但大家都過得很開心。這每一個(gè)生動(dòng)的畫面都讓我難以忘懷啊！

　　這周我們又在一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，讓那生動(dòng)的畫面再一次展現(xiàn)在眼前吧！

六年級(jí)周記 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽去水果市場(chǎng)買水果。

　　我們是去買柚子的，我們先來到一個(gè)買柚子的攤位上，他賣的柚子又小又貴，秤又不準(zhǔn)，所以就不買這家的'柚子。然后我想買桔子，我就拉著爸爸媽媽去買桔子。我吃了一片有點(diǎn)甜，我們就買 了一箱桔子。接著，我們又來到了一家柚子攤上。這家店比較實(shí)惠，我們就買了柚子然后就回家了。

六年級(jí)周記 篇4

　　今天，媽媽帶我和妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕。

　　嘉峪關(guān)——是萬里長(zhǎng)城的“最后一站"，又名雄關(guān)，遙遙望去那蜿蜒的長(zhǎng)城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸，讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧和勞動(dòng)，不由的讓我崇然起敬。

　　冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上，心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的`冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄偉壯觀的長(zhǎng)城，還有有趣的迷宮和滑梯。我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國(guó)，陶醉于其中的我們，似乎忘記寒冷，盡情享受著無窮的樂趣。

　　今年是豬年，有許多的老鼠，頑皮的小老鼠吹者嗩吶，打著小鼓，背著糧食，帶著豐收的喜悅，迎接新的一年，小老鼠們打著燈，手持鞭炮，拿著對(duì)聯(lián)，向來來往往的游客們祝福！仿佛在說著豬年大吉，吉祥如意......

六年級(jí)周記 篇5

　　在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

　　有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了�！薄斑�有兩次機(jī)會(huì)�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的'陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。

六年級(jí)周記 篇6

　　成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的事情是做家務(wù)。我做過許多家務(wù)，比如洗衣服、掃地等等，可是最難忘的事是洗衣服。

　　那天早上，我剛醒來，媽媽就去上班了。我穿好衣服后剛走到衛(wèi)生間，就睡眼朦朧地看見一大堆衣服。我想：咦！媽媽今天怎么沒洗衣服呀！于是我冒出了一個(gè)想法：要不今天我來洗衣服吧，給媽媽一個(gè)小驚喜。說做就做，我趕緊開始洗臉?biāo)⒀�，之后我就去樓下拿洗衣液、肥皂。然后在臉盆里放了半盆水后，再放洗衣液，最后把衣服浸在臉盆里，就開始洗衣服了。我洗著洗著，就洗到了我的.衣服，我的衣服都是小污點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)小頑皮，怎么也洗不掉。我用了九牛二虎之力使勁搓，搓得手都痛了，才洗掉了一點(diǎn)。于是我又用肥皂打在衣服上，又搓了好久，經(jīng)過我的不懈努力下我終于洗掉這些污點(diǎn)了。最后我就換水了，過了一會(huì)兒，衣服洗好后我就把衣服曬在陽臺(tái)上。

　　唉！那天我累得滿頭大汗，特別洗我自己的衣服手都搓紅了，可是媽媽每次洗那么多衣服也不喊累�？磥砦乙院笠�給媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)了，我以后穿衣服也要注意了，可不能再讓頑汁弄衣服上了，洗衣服也太不容易了。

六年級(jí)周記 篇7

　　每個(gè)孩子的心中都存在了許多夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想——成為一位優(yōu)秀的軍事科學(xué)家，但這也畢竟是幻想，為什么呢？因?yàn)槲也⒉幌腴L(zhǎng)大。

　　每當(dāng)我拿起掃把幫爸爸媽媽掃地時(shí)，爸爸總會(huì)走到我的身旁，用他手中的玩具換下我手中的掃把說：“兒子，我來掃，你去玩去吧。”這是小時(shí)候。

　　長(zhǎng)大了以后，耳邊響起的常常是：“兒子，房間好臟啊，你把掃把拿過來，把地掃一下，順便把房間收拾一下！”雖然我愿意幫爸爸的，但我覺得這樣很怪……

　　每當(dāng)我偷偷溜進(jìn)廚房拿起菜刀切菜時(shí)，媽媽總會(huì)火急火燎的跑過來對(duì)我說：“別碰菜刀，很危險(xiǎn)！”然后他就奪下我手中的菜刀，把我轟出房間，這是小時(shí)候。

　　長(zhǎng)大了以后，一旦媽媽炒菜來不及時(shí)，總會(huì)叫上我：“兒子，過來，我要炒的菜太多了，你來給我搭把手，把菜切一下�！蔽乙部偸菐蛬寢屒胁恕ｋm然我挺愿意幫媽媽的，但我仍覺得這樣很怪……

　　每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至打架時(shí)，媽媽總會(huì)心疼的摸摸我的`頭說：“兒子，你有沒有傷著？”然后媽媽也不分究竟是我做錯(cuò)了還是別人做錯(cuò)了，就跑過去與對(duì)方的家長(zhǎng)爭(zhēng)得面紅耳赤，非要為我討回公道，這是小時(shí)候。

　　長(zhǎng)大了，以后如果我與別的同學(xué)打架，哪怕只是發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，媽媽都會(huì)教訓(xùn)我一頓，然后讓我去給同學(xué)賠禮道歉。雖然我知道有時(shí)是我不對(duì)，但我總覺得這樣很怪……

　　長(zhǎng)大了，所有人，所有事，都改變了，變得那么冷淡，似乎都需要我一個(gè)人去承擔(dān)。

　　但我也知道：一個(gè)人的成功與否，不在于環(huán)境是否順心如意，而在于他能不能適應(yīng)這多變的環(huán)境，可我還是不想長(zhǎng)大，原因只有一個(gè)——守住我這易逝的童真。

六年級(jí)周記 篇8

　　我發(fā)現(xiàn)自然界的一個(gè)秘密，就是限度。自然界每個(gè)富有生命的動(dòng)植物都會(huì)有限度，比如說大樹，小草，小貓小狗，以及是人類……“奇怪，為什么我為大樹施那么多肥，但他長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了呢？”“幸虧大樹長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了，不然樹長(zhǎng)那么的高，把藍(lán)天白云都遮住了，那我們沒有了陽光，就無法生存了！”“奇怪，為什么我喂小貓那么多食物，它卻長(zhǎng)到一定程度也不長(zhǎng)了呢？”“幸虧小貓長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了，不然貓長(zhǎng)那么的大，小貓也變大老虎了，那樣的'話，我們都會(huì)被老虎吃掉的！”“奇怪，人類每天都會(huì)吃飯的，為什么他們長(zhǎng)到一定高度就不長(zhǎng)了呢？”“幸虧人們長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了，不然要長(zhǎng)多高�。∧菢游蓓斠�蓋多高，大地要有多大，食糧豈能夠人們吃？”

　　幸虧自然界有限度，不然我們賴以生存的地球會(huì)是怎樣的呢？限度讓動(dòng)物植物可以好好的生存在地球，人類可以在地球繁衍后代，養(yǎng)育我們的子子孫孫……

【六年級(jí)周記】相關(guān)文章：

六年級(jí)周記01-26

六年級(jí)周記12-05

數(shù)學(xué)周記-周記04-05

團(tuán)結(jié)周記周記02-21

周記周記初中02-21

放假的周記_周記01-10

周記優(yōu)秀周記02-25

周記寒假周記初中02-27

小學(xué)六年級(jí)周記03-17

六年級(jí)周記寒假03-07