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小學(xué)生周記

時間:2023-04-18 09:28:07 周記 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生周記模板合集10篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生周記模板合集10篇

小學(xué)生周記 篇1

  星期天,我睡完覺起床,我突然覺得頭很燙,我對媽媽說:“媽媽,我覺得頭很燙,有點暈啊!

  媽媽覺得我應(yīng)該是發(fā)燒了,便拿出了體溫表放在我的腋下,等過了五分鐘,39度6,太讓人擔(dān)憂了!媽媽立刻給我?guī)У搅酸t(yī)院檢查,打針掛水,過了三天才好。經(jīng)過病的折磨,我感慨道:“打針真痛苦!蔽覀兓氐郊,媽媽叫我寫暑假作業(yè)。這時候我又想,如果生病就可以不寫暑假作業(yè)了。

  可是,我又想到那生病的`樣子,覺得還是健健康康比較好。

小學(xué)生周記 篇2

  20xx年5月2日14時28分,一場中國人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭爆發(fā)了,四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川,許多人都在爭分奪秒地趕往同一個目的地——汶川。激動,悲痛,緊張,欣喜,都在這個眾志成城的大地上演繹著。無數(shù)的瞬間,感動的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。

  “狗狗,我們是朋友”

  地震之后,人要承受住無任何營養(yǎng)增添,又無水的壓迫下頑強地生存下來,實在是太艱難了。雖說有好多人被幸運地救了出來,但還是要有許多生命會在這次地震中消失。在大約地震后的第七天,救援隊在一片廢墟中救出了一位老奶奶,每個人都歡呼雀躍,為這一個奇跡,一個生命的奇跡而欣喜,也為自己又救出了一個生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來的竟是兩只富有愛心的狗,它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著,為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是,那兩只可愛的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的,它們只是“過路人”。是!“狗狗,我們是朋友!”

  生命的接力

  在抗震救災(zāi)的行動中,許多大學(xué)生也去當了志愿者,想為四川奉獻出自己的綿薄之力。當3個大學(xué)生聽到呼救聲后,便進行挖掘,最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來,必須翻過山,搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺地摔跤,但他們憑著毅力與對生命的`尊重堅持下來了,一路上還不忘鼓勵礦工,讓他千萬別放棄自己。接著他們遇上了前來采訪的記者,于是救援隊伍成了5人。他們就幾個人輪流換著扛。而后,其他地方剛趕來的志愿者、解放軍……一批一批人自覺地融入到了這次“生命的接力”中。最終,那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院,而且身體并無大礙。

  求知的目光

  地震中,無數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌,成為了廢墟。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡陋的帳篷學(xué)校內(nèi)讀書。里面的炎熱、高溫,實在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個人一本書,沒有筆做作業(yè),晚上沒有燈就點蠟燭。一切的困難,不管有多苦,相信都難不倒堅強的中國少年,才幾天,高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠,但經(jīng)歷了這次災(zāi)難,他們一定會更成熟,更懂得人生的價值,單憑這,我認為他們就一定會努力。

  感動,瞬間,人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大;銘記,永恒,瞬間的感動將成為經(jīng)典,將永遠留在你我心中,留在中國人的歷史中。

小學(xué)生周記 篇3

  我家養(yǎng)了一條小金魚。

  它的頭上有一些褶皺,紋路像一個小小的核桃仁;嘴巴上面原先有兩個很小很小的洞洞,好像兩個微小鼻孔,可現(xiàn)在鼻孔里面還長出了兩條短短的細細的的小胡須。它的身子是黃色的,身上的鱗片又多 又細;尾巴前端是黃色的,到中間就漸漸地變成透明的了,尾尖還帶有一點黑色;它的鰭也是黃色帶點透明的`,前端深一些后端淺一些。

  小金魚在魚缸里游來游去,尾巴不停地搖擺,像一只黑黃色的蝴蝶,又像一個穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。

  我有點奇怪,這條小金魚的尾巴上怎么還有四五根紅血絲?難道它和前天死去的那條金魚打過架?它的眼睛一只大一只小,大大圓圓的,小的扁扁的,雖然有點怪,可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時候,我走到魚缸旁邊,它就會游上來,嘴巴一張一張的,好像在說“我餓了,請給我吃點東西吧!”于是我會給它幾顆魚食,它吃的可真快,幾秒鐘就把魚食給干光光了,這下它才心滿意足,搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。

  現(xiàn)在它只有“孤身一魚”了,我多想也變成一條小金魚到魚缸里和它作伴!

小學(xué)生周記 篇4

  這周老師召集我們開始大掃除,“叮叮叮”下課鈴響了,老師布置完任務(wù)后,大家極為興奮,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦窗戶,有的同學(xué)灑水,大家干的熱火朝天。

  老師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時,拖地的同學(xué)又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。

  你瞧,只見小A彎著腰,雙手握著掃帚,一絲不茍的掃著,就連臉上的汗水也顧不上擦了,干的真賣力。

  那邊的小B負責(zé)擦窗戶,因為他有一些胖,就連椅子也壓得響了?墒且裁銖姷陌纱皯舨粮蓛袅,當他看見自己把窗戶擦的光明透亮,也舒心得笑了。

  “咦,那不是我們班同學(xué)小C嗎?她平時挺臭美的,今天怎么來參加大掃除了?”這讓我引起了對她的`注意。只見她拿出最心愛的手紙把骯臟的瓷片擦的干干凈凈,可真厲害!

  我和幾個同學(xué)把操場也掃干干凈凈了。同學(xué)們看著自己勞動的成果,開心的笑了。

小學(xué)生周記 篇5

  ×月×日星期×天氣×

  我盼望的節(jié)日終于到來了,因為圣誕節(jié)可以得到最美麗的笑容和最美好的禮物。

  今天晚上我們播放著優(yōu)美的'音樂,裝飾起了圣誕樹,一個一個小禮物在樹上蕩來蕩去,閃閃發(fā)光。千紙鶴在樹梢飄飄起舞,小鈴鐺“叮叮當當”的響著。我們帶著快樂繼續(xù)打扮……圣誕節(jié)還有一個習(xí)俗,那就是平安夜可別忘了吃蘋果。我們?nèi)胰擞终f又笑,歡度著平安夜。

  圣誕節(jié)是一個快樂的節(jié)日,也是一個令人難以懷念的日子。

小學(xué)生周記 篇6

  今天,一位特殊的客人來到我家,那就是兔子。這只兔子很胖,眼睛紅,尾巴短,耳朵長。這只兔子喜歡呆在外面,但是我把兔子放進籠子里,它想逃跑,用爪子抓住籠子,所以我必須讓它出去。它喜歡自由。它什么都吃,我把線扔進去,它什么都吃,然后它又吐了出來。我放了一顆大白菜在里面,很快就吃完了。好貪心的鬼。它的身體很大,四肢發(fā)達,全身都是白色的。只有在它的腳下,它的顏色是黑色的',它的尾巴被裹成一堆,看起來像一個雪球。它跑得很快。我拿出來吃菜,一轉(zhuǎn)頭,它就在我腳下。

小學(xué)生周記 篇7

  正文內(nèi)容簡介:孫美純子:本周我的進步是在家寫作業(yè)時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點就去客廳溜達一圈。我下周要努力的方向是站..

  孫美純子:

  本周我的進步是在家寫作業(yè)時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點就去客廳溜達一圈。我下周要努力的方向是站隊吃飯時,不能再玩再說話了。本周我觀察的人是陳皓男,從前我問他題,他都不給我說,但這周,他都能給龐我講解。

  吳家寶:

  我本周的進步是,我的字體有很大進步。在這一周,我觀察同學(xué)是李瑞林,他已前總是罵人,現(xiàn)在好多了。下一周,我努力的方向是,改掉邊吃邊寫作業(yè)的這個壞毛病。

  賈慧祥:

  本周,我的花銷減少了,很少去超市購物。以前,我總愛以下樓散步拉著爸爸出門,走到東門口的超市,去里面購物,F(xiàn)在,我不再這樣做。本周,宜琨上自習(xí)課不再沒事做了。以前他上自習(xí)課總是無所事事,被老師批評,現(xiàn)在,雖然他上自習(xí)課愛扭頭跟殷同瑞下五子棋,但不是無所事事了。下周,我要改掉天天誦讀總是拖到星期四在背的壞習(xí)慣。

  廖正宜:

  我這周的.進步是看書不再看一半就想看下一本.我以前總是這樣,結(jié)果兩本都看不好.我觀察到有進步的同學(xué)是李振海,他以前總愛和同桌說話,但現(xiàn)在不說了.我下周要改正的是不再和媽媽頂嘴。

  毛世龍:

  進步最大的地方是擺桌子擺的更整齊了。我覺得賈澤穎的聲音比以前大了。每天進步一點點,做最優(yōu)秀的自己。努力方向:改掉睡覺光掉被子的毛病。

  王思騰:

  本周我不在是“蘿筐嘴”了,以前我總是告密,現(xiàn)在我不干了。楊宇也不竊竊私語了。下周我要改進的地方是吃飯的速度,以前我經(jīng)常倒數(shù)第幾,希望我能進步。

  童鴻博:

  我這周不在幸災(zāi)樂禍了。李瑞林不再弄我帽子。下周改進自私這個毛病。

  李瑞林:

  本周我進步最大的地方是吃飯速度比以前快了.本周進步最大的是蔡沂君他以前老學(xué)驢叫但他現(xiàn)在很少叫了.下周我要進步的地方是寫作業(yè)的速度。

  王澤鵬:

  本周我午睡不亂翻了,而且還能很快睡著。中午吃飯能很快吃完。反思+行動=更好本周我觀察了劉思凝,她不亂花錢了,還能早來了。反思+行動=更好下周我努力方向是不亂花錢不跟同學(xué)出去玩了不耍小聰明放學(xué)后早點回家。

  劉沛文:

  劉沛文我本周不爰管閑事了。我覺得張敬雷不傻笑了。下周我要改掉吃飯剩飯的毛病。

小學(xué)生周記 篇8

  我的媽媽瘦高個,有一頭烏黑柔順的頭發(fā),橢圓形的臉型,彎彎的眉毛,不太大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,笑起來露出兩個小虎牙,右臉蛋上還有個小酒窩。

  我的媽媽脾氣好時像個溫柔的.天使,我喜歡得不得了?墒,當她發(fā)起脾氣來就像河?xùn)|獅吼。你們瞧!剛才還摸著我的頭說:“作業(yè)寫得不錯!边@會兒又訓(xùn)我:“坐姿不正確,你能寫好字嗎?這道題錯了!重新再算!蔽疑斐瞿粗负褪持阜旁谒淖彀拖抡f:“笑口常開,好彩自然來。再不笑就變丑了!眿寢屝χ晌乙谎壅f:“認真寫你的吧。我的長相不會影響市容,不用你操心!蔽抑缓霉怨缘貙懽鳂I(yè)了。

  媽媽說:“六月的天像娃娃的臉,一會兒晴一會兒雨,說變就變!蔽艺f:“媽媽的臉比六月的天變得還快,像個變臉大怪物。”這就是我的媽媽,我喜歡她。

小學(xué)生周記 篇9

  骯臟的垃圾污染了河水的清澈;鋒利的斧頭砍伐了樹林的清新;精致的弓箭破壞了小鳥的生命……大自然在慢慢衰落,而人類卻渾然不知。

  記得甘哈曼曾說過:“人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意糟蹋而不知加以珍惜!

  這個假期,爸爸媽媽帶我去了山清水秀的千島湖游玩。到那之后,我們稍作休息,便乘游輪去環(huán)游這美麗的'島嶼了。聽導(dǎo)游說,農(nóng)夫山泉水就是從這里提取的。我們一邊觀賞一邊聽導(dǎo)游介紹著……

  中午時分,火辣辣的太陽射進船艙,好熱!媽媽遞給我一個蘋果,早已有餓意的我大口大口地吃了起來,正當此時,只見一位大嬸將她手中的布林核徑直扔向了湖中,還若無其事地走進了船艙,這讓我的食欲頓時全無。我悄聲對媽媽說:“媽媽,有人把布林核扔進了湖中!”“真的?現(xiàn)在的人呀,素質(zhì)真差!”媽媽話音剛落,只聽到一旁的服務(wù)員正與剛才那位大嬸在爭論著什么。走上前去,我聽到大嬸的“獅子吼”:“呵,就一個核!怎么了?”還順手將茶杯也摔在了地上。哎!可悲的千島湖啊!若是天天一個“核”,多少年后,你還會是個美麗的“湖”嗎?大嬸啊,您真該歇一歇了。

  甘哈曼的話真是對極了,美麗的家園,美麗的生活,都需要我們的付出與珍惜!

小學(xué)生周記 篇10

  放暑假了,媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班。本來我不想學(xué),不過名已報了,費也交了,我只好硬著頭皮去學(xué)了。

  老師先教我們憋氣。不用鼻子吸氣,水就不會進鼻子里了。接著,教我們漂浮。漂浮學(xué)好后,老師再教我們蛙泳腿,老師先給我們做了示范,后來讓我們自己做。不過,剛開始我就是邁不開,后來還是學(xué)會了。最后,我們正式學(xué)習(xí)蛙泳,我是第一名!

  最后一天考試,我游了25米,100分。

  我好懷念游泳的那12天。

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