五年級(jí)語文周記

時(shí)間：2024-08-12 20:09:31 周記我要投稿

五年級(jí)語文周記模板匯編8篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)語文周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)語文周記模板匯編8篇

五年級(jí)語文周記篇1

　　今天早上我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽叫我掃地，，我就掃地.我掃地的時(shí)候都很認(rèn)真，每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)角落，都掃的很干凈，我想如果我能把家里的所有的務(wù)活都做掉，免的爸爸媽媽受苦.媽媽上班從早到晚很辛苦.新房子裝修爸爸在那照顧離不開人，爸爸又是糖尿病人，需要好好的休息，所以我要把家里打掃的`干干凈凈，一點(diǎn)臟的都沒有，創(chuàng)建每好家庭，讓爸爸好好的休息.

　　我打掃完了，我大汗淋漓，全身都是汗.我終于明白了，爸爸媽媽平時(shí)原來是這么的勞累，這么的辛苦啊!

五年級(jí)語文周記篇2

　　課間十分鐘，操場(chǎng)上傳來陣陣笑聲，熱鬧非凡，有的跳繩，有的拍皮球，有的跑步，我和幾個(gè)同學(xué)在玩“盲人”抓人的.游戲。首先，選一位同學(xué)當(dāng)“盲人”，蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈，他搖搖晃晃的張開雙臂四處摸索，我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說：“來抓我呀!來抓我呀!”“盲人”聽到了馬上撲過來，我連忙逃到他后面叫：“轉(zhuǎn)過來，我在你后面�！彼�(zhèn)定自如，然后豎起耳朵，慢慢地東摸西摸，我弓著身子趴在地上，從他的手臂下爬過。在旁邊的同學(xué)悠閑地掩嘴偷笑著。叮鈴鈴，上課了我們戀戀不舍地跑回教室，操場(chǎng)馬上變得一片寂靜。

五年級(jí)語文周記篇3

　　我的生日是3月12日，我的爺爺也是3月12日。但是我喜歡，生日的主角是我，而不喜歡有兩個(gè)主角。在生日那天我、媽媽，還有爸爸，三個(gè)人一起過。雖說這個(gè)想法有些自私，但是，我真的真的非常渴望這樣。直到有一天……。

　　媽，二哥的生日事2月5日嗎？”我驚奇的問�！安皇�。是初五�！薄俺跷澹俊薄皩�(duì)呀，他過的是陰歷�！薄瓣帤v�！鳖D時(shí)，我的腦海里突然有了個(gè)想法，為什么我不能過陰歷呢。我就這么想著。過了一會(huì)兒，我走到媽媽身邊，問道：“媽，我的陰歷生日是幾號(hào)？”“是……你問這個(gè)干嗎？”“我要過陰歷。您幫忙算算，好不好�！薄昂�。”媽媽一會(huì)兒畫，一會(huì)兒數(shù)。我呢……一直用期待的目光注視著媽媽，等待結(jié)果。過了好久，媽媽抬起了頭，說：“佳琪，你陰歷生日是正月二十六�！岸�？真的嗎？會(huì)錯(cuò)嗎？……”

　　“真的真的`，不會(huì)錯(cuò)。”媽媽的話音剛落，我就大聲的叫了起來：陰歷太棒了，我的陰歷生日是正月二十六�！�

　　我好高興，可以說是欣喜若狂了。

五年級(jí)語文周記篇4

　　這個(gè)星期四是我們的語文月考。媽媽說： “如果考一百分就給你買禮物�！�

　　我聽了高興極了。因?yàn)�，我終于有機(jī)會(huì)買我喜愛的東西了。星期五，成績公布了，我沒得一百分。我想，這下我的禮物泡湯了。

　　可是回到家，媽媽還是給我買了漂亮的.夾子并對(duì)我說：“沒關(guān)系，我們下次再仔細(xì)些就好了�！�

五年級(jí)語文周記篇5

　　這學(xué)期我來到“和盛世家我愛作文班”學(xué)習(xí)，教我們作文的是一個(gè)老老師，我們叫他羅老師。我覺得他是一個(gè)很好的老師，因?yàn)樗谏险n時(shí)從來不打我們，而且還經(jīng)常搞笑。我們?cè)谡n堂上如果好好聽講，認(rèn)真回答問題，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。

　　我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰姷剿还茉诩依镉卸嗌贌⿶谰涂梢砸粧叨�。他總是用笑臉歡迎我們，不管你是在學(xué)�？剂藗€(gè)不及格，還是在家里摔破了一個(gè)盤子，只要你來到羅老師的教室，你的.不愉快就沒有了。看見老師的笑臉，你心里會(huì)甜甜的，像吃了蜜似的，你會(huì)感到無比快樂。

　　哦，忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大，像一個(gè)橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛，兩個(gè)肥肥的耳朵。還忘了告訴你，他的頭發(fā)非常稀少，他肚子卻不小，我們寫作文時(shí)，他總是把手放在背后，在我們中間走來走去。

　　每次來上課我都很興奮，這里還有一個(gè)原因，就是羅老師會(huì)把寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去，我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上�？上状味紱]能發(fā)上去，分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不，這次寫作文時(shí)我就老在想，結(jié)果走神了，老師大聲的提醒我：“鄭永康，用心點(diǎn)!”我這才回過神來，原來我在白日做夢(mèng)啊!連忙拿起筆，刷刷地寫了起來。

　　我喜歡這個(gè)老師，準(zhǔn)確的說是尊敬他。

五年級(jí)語文周記篇6

　　今天的語文課我覺得非常棒，媽媽問我是不是語文課上有什么特別有意思的事情，我跟媽媽說不是的.，因?yàn)檫@節(jié)語文課全班的同學(xué)都遵守紀(jì)律，表現(xiàn)得非常好，薛老師表揚(yáng)了大家。

　　我不希望有同學(xué)在上課的時(shí)候不遵守紀(jì)律，搗亂，這樣我們的班級(jí)就是不最好的班級(jí)了。我覺得三班最厲害，因?yàn)樗麄冊(cè)谂募w照的時(shí)候有蝴蝶蜜蜂來了，也沒有小朋友站著亂動(dòng)，亂叫。

五年級(jí)語文周記篇7

　　今天是一個(gè)特殊的日子，是要在學(xué)校里搞一個(gè)游戲叫作“親子活動(dòng)”。

　　今天下午下起了傾盆大雨，我的心里也是陰沉沉的，怕這次的活動(dòng)會(huì)取消。當(dāng)老師說要去多功能會(huì)堂時(shí)，我心中的這塊大石頭終于放下了，我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的家長來了，可我爸媽沒來，高興的是今天可以要各位家長看我們的表演。

　　家長們到齊之后，首選表演的是四(1)、四(2)班的風(fēng)采展示。四(1)班的歌聲在教室里久久回蕩;四(2)的風(fēng)采展示讓我們久久地回憶在武術(shù)當(dāng)中;四(3)班的《小英雄雨來》讓各位家長笑得直跺腳。當(dāng)表演完各班的風(fēng)采展示后，正式來玩今天的親子活動(dòng)了。老師們搬來桌子，外邊隔著一塊幕簾，當(dāng)老師報(bào)名時(shí)，我的心中是多么的嫉妒啊!如果我的.家長來的話，那該多好啊!第一輪游戲開始了，家長站在布里，要孩子來握家長的手，各位都跑到這跑到那，似乎遇到了一個(gè)又一個(gè)的絆腳鎖。終于全場(chǎng)的孩子都拉著了家長的手，可沒想到的是，每一位同學(xué)都拉對(duì)了家長的手。第二輪游戲要開始了，這次孩子站在布內(nèi)，家長站布外找自己孩子的手，家長們沒像孩子們這第著急，認(rèn)真地找自己孩子手上的特征，很快地找著了孩子。

　　我明白了，這次的親子活動(dòng)是為了讓我們感恩父母，因?yàn)楦改傅膼凼菬o私的，父母的愛是最偉大的。

五年級(jí)語文周記篇8

　　春天來了，風(fēng)變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開得多么燦爛，到處是一片美麗的色彩。

　　我走過田野，聽到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有節(jié)奏感啊，它們似乎正預(yù)報(bào)今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了，蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜，勞動(dòng)著，呼喊著，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，仿佛在號(hào)召小動(dòng)物一起來加入它們的'隊(duì)伍呢，樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天，它們?cè)谡f：“春天實(shí)在太美了!”草叢里，那寫不知道名字的小蟲也來加入這個(gè)春天的演唱會(huì)，唧唧唧……吱吱吱……，在這場(chǎng)春天的大合唱里，草兒，花兒，蟲兒們，相互比著，爭(zhēng)著，唱著，跳著，仿佛要將自己最美的歌喉展現(xiàn)給自然，贏得歌王的桂冠。

　　我走到小河邊，聽見河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個(gè)個(gè)小泡泡。兩條小魚頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談?wù)撝骸按禾靵砹�，春光多美好啊�！币恢恍◇π窂氖^下面爬了出來，在淺水里來回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂的手舞足蹈呢?

　　春天給我?guī)砹丝鞓罚覑鄞禾?

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