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【熱門】中學(xué)生周記范文合集5篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生周記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
在通向成功的路上,失敗幾乎難從避免。為此,我們?nèi)绾螌?duì)待失敗?我要說(shuō)的是:失敗——成功者的洗禮。
當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí),我們常常不自覺(jué)地沉浸于沮喪,痛苦之中,失去自信心,甚至放棄反敗為勝的奮爭(zhēng)。然而,我們無(wú)論如何應(yīng)該反思:難道灑盡了眼淚,就能改變失敗的事實(shí)嗎?盡管這些懊悔,憂傷能表明珍惜自我,不愿枉度一生,但精神上的這種不平衡,自卑乃至絕望,不也有害于我們身心的健康嗎?
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),你在哭泣,你就又能要失去群星了。對(duì)于失敗,我們不能止于憂傷,而要毫不退縮地去正視。我們會(huì)發(fā)現(xiàn);有的失敗,是由于我們的所為原本就是愚蠢的,失敗告訴我們局部存在疏忽,失敗提醒我們,小處不能大意;還有的失敗,僅僅是由于缺乏堅(jiān)持到的耐心,失敗啟示我們;中途不能止步。從失敗中學(xué)習(xí),失敗本身就已減半——因?yàn)槲覀円言谑≈锌吹搅顺晒Φ南M?/p>
取得1093項(xiàng)發(fā)明專利的`愛(ài)迪生,既是經(jīng)常的成功者,又是經(jīng)常的失敗者。他歷經(jīng)十年,飽嘗五萬(wàn)次失敗。才成功改造鐵堿萊電池。
為了化解失敗帶來(lái)的精神壓力,我們不妨像愛(ài)迪生,林肯……人一樣;把失敗當(dāng)作豐富自身閱歷的生動(dòng)一課,把它看作經(jīng)受的特殊洗禮。無(wú)論多大的失敗,且把它們看作承受痛苦能力的測(cè)試器,當(dāng)作通向的鋪種石,一個(gè)真正的強(qiáng)者,自會(huì)從失敗中攝取豐富的營(yíng)養(yǎng),而使他的希望之對(duì)結(jié)出豐碩的成功之果。世上遭遇失敗者多,取得成功者少,奧秘或許正在這里。
面對(duì)失敗,我們沒(méi)有理由愁眉不展,只要有勇氣去冷靜地分析失敗的原因;從中吸教訓(xùn),然后把這次失敗徹底忘掉 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),而讓燦爛的微笑傳替代內(nèi)心的痛苦,我們就一定能迎來(lái)成功的曙光!
中學(xué)生周記 篇2
平日里喜歡寫周記,用文字記錄下生活的酸甜苦辣,記錄歲月的足跡。如今,翻開(kāi)青春日記,看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅,神秘,由于那是不朽的青春日記。
期末考試的成績(jī)毫無(wú)懸念的讓我暈了好幾天班級(jí)第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問(wèn)到我的.成績(jī)時(shí),我夸張的打出四個(gè)字:慘不忍睹。我無(wú)奈的問(wèn)自己:人家都說(shuō)失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報(bào)道,他兒子卻還姍姍來(lái)遲呢?這不符合常理!
每次考試后的結(jié)論都是差一點(diǎn),每次考試后的感慨都是還有下次。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過(guò)成績(jī)不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、虛擬主機(jī)評(píng)測(cè)苦苦溫習(xí)的時(shí)候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的歡樂(lè)里。假如肯溫習(xí),假如肯下功夫,還會(huì)由于副科拉分嗎?曾經(jīng)的誓言又哪里往了?
無(wú)論如何,失敗已成過(guò)眼煙云,堅(jiān)定信念,寫下幾個(gè)大字:失敗過(guò)往時(shí),努力現(xiàn)在時(shí),成功將來(lái)時(shí)!
中學(xué)生周記 篇3
“別倒!別倒!我來(lái)!”早上我起來(lái)洗好臉正要把水倒進(jìn)水池,只見(jiàn)奶奶一邊向我沖來(lái)一邊制止我。
奶奶一把接過(guò)我手中的臉盆,對(duì)我喋喋不休地嘮叨起來(lái):“要從小就學(xué)會(huì)節(jié)約用水,不要浪費(fèi)……”嘮叨好后,奶奶就開(kāi)始手把手地教我該如何節(jié)約用水。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不禁回想起平時(shí)奶奶節(jié)約用水的一個(gè)個(gè)舉動(dòng):洗過(guò)碗的水倒在盆栽里;淘完米、洗好菜的奶奶會(huì)把它們都倒在院子里的小缸中,每當(dāng)奶奶讓我先倒水再澆花時(shí),我都會(huì)抱怨道:“真煩!水龍頭一打開(kāi)不就有水了嗎?為什么還要存水呢?”想到這里,我覺(jué)得奶奶真“摳門”!
因?yàn)槟棠虒?duì)水的“摳門”,所以讓她養(yǎng)成了對(duì)其他東西也不浪費(fèi)的好習(xí)慣。她不僅自己不浪費(fèi)水,奶奶還想讓她的下一代也和她一樣,恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現(xiàn)在世界上的水資源很豐富,但是淡水資源卻很少。如非洲這些國(guó)家仍被困在缺乏淡水的'深淵里。不要因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)行為而讓淡水資源越來(lái)越少,不要因?yàn)槲覀冊(cè)趽碛袝r(shí)不珍惜、隨意地浪費(fèi),等到失去了,一切都太晚了!水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要,我們現(xiàn)在有許多人都在浪費(fèi)水,水在無(wú)聲地哭泣著!水是我們的生命之源,五水共治中就有節(jié)約用水這一項(xiàng)。水是有限的,如果說(shuō)地球是一個(gè)搖籃,那么把所有的水結(jié)合在一起,它只有一顆珠子那么大。
我提議大家都向我那“摳門”的奶奶學(xué)習(xí),不浪費(fèi)水,做一名愛(ài)水的小衛(wèi)士!
水是我們生存的關(guān)鍵,我們做什么事都離不開(kāi)水。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍愛(ài)水資源,不要讓地球媽媽哭泣!
中學(xué)生周記 篇4
一枝花能有多少色彩,一個(gè)人能有怎樣的對(duì)白,塵封的心靈,又有多少無(wú)奈,只是因?yàn)椋澙@心頭的那份悲哀……
經(jīng)常在午夜的時(shí)候,我的耳邊還輕響著憂郁的校園民謠,在那些不緊不慢的歌聲中,青春傷逝了……
在我干枯的心頭,好久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn)了。天邊是可怕的赤裸,沒(méi)有一片輕云的遮蓋,沒(méi)有一絲遠(yuǎn)雨的涼意。
我漫步在那條窄窄的石子路上,夕陽(yáng)像守財(cái)奴一樣,正收起它最后的金子。不遠(yuǎn)處的那棵高大的白楊樹(shù)正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。
不知怎的,忽然想起了老師對(duì)我說(shuō)的那番話:“在這初中三年,你就是得學(xué),像機(jī)器人一樣,沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué),不要和我提什么追求!”頓時(shí),我的心涼了。
我完全可以做一個(gè)讓老師贊不絕口的乖乖女,只要喲學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)放棄。
然而我不!
當(dāng)我初涉風(fēng)雨的時(shí)候,那猝不及防的考驗(yàn)是我的追求變得那樣的不堪一擊,這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在楓葉飄落夢(mèng)的地方,我要將所有悲傷遺忘,心靈的放逐似乎已不那么重要,只希望我能追求自己的青春年少!
淚眼看不清道路,雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水,打碎記憶的.瓶壺,在嘴角扯出一個(gè)不屑的笑。
沒(méi)有人可以阻擋我的追求,更沒(méi)有人可以改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾,去接納無(wú)垠的陽(yáng)光。
歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽(yáng)繼續(xù)前進(jìn)在石子路上,為的是尋覓差點(diǎn)遺失的夢(mèng)的追求。
中學(xué)生周記 篇5
你們猜,今天是什么日子?哈哈!猜不著吧?告訴你們吧,今天是我和曹鈺、丘越、簡(jiǎn)家敏一起過(guò)生日的日子,而且是去植物園野餐過(guò)生日哦!吃蛋糕!
早晨,我很早就醒了,一想到今天要和同學(xué)們一起去野餐,我就興奮地手舞足蹈,過(guò)了大約半小時(shí),我們就到了植物園,哪里的樹(shù)木都快落完葉子了,可是還是一副春天的.景象。
我們一起找到了位置,就是一個(gè)很超級(jí)大的大草坪,就開(kāi)始忙活了,鋪好了野餐布和帳蓬以后,我們就開(kāi)始自由活動(dòng)了,女同學(xué)們就一起坐到帳蓬里聊天,吃著各種不同的零食,邊聊著天,而我就跑去和另外的朋友們踢足球了。
我今天基本沒(méi)有休息,一直在踢球,直到他們說(shuō)要吃蛋糕了,我才回來(lái),今天玩的開(kāi)心極了,我下次還要去一次呢!
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