小學生周記

時間：2024-09-13 14:41:26 周記我要投稿

實用的小學生周記錦集五篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候仔細地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的小學生周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的小學生周記錦集五篇

小學生周記篇1

　　今天，我和郭小年一家去濮上園撈小蝦和小魚。

　　我們來到了濮上園北門，我們一進去，看到了花草樹木和碼頭，我們先用網(wǎng)玩一下葉子，玩完了以后，就去找地方撈小蝦和小魚。我們找到了地方后，我看了一下郭小年和他爸爸郭亞叔叔撈小魚和小蝦，只見他腳蹬著臺階，手往前再使勁，把網(wǎng)拿出來一看，撈了許多小蝦。郭亞叔叔繼續(xù)撈，我和小年在旁邊吃瓜子，我一邊吃一邊想，為什么小蝦是透明的呢？撈完小蝦和小魚以后，我們?nèi)タ窜娛卵萘?，我看到他們在那里訓練，我還玩了一下他們的攀巖墻�？赐暌院�，我們?nèi)ビ^察樹葉，我撿起一片銀杏葉子仔細觀察，發(fā)現(xiàn)銀杏葉是黃色的'，你把它往上一扔，它會像蝴蝶一樣飛下來。觀察完樹葉，我們?nèi)タ刺禊Z，天鵝的黑的，有白的，天鵝多的數(shù)不清！

　　我們的秋游結(jié)束了，可是我還想多玩一會兒��！

小學生周記篇2

　　放假的第一周，我拿起爸爸給我買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的'把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�

　　看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事認真，決心堅定。在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

小學生周記篇3

　　12月18日

　　今天，聽了xxx的日記，我有點臉紅。因為每當我遇到什么不順心的事，便認為自己是全天下最可憐的人了。而相比之下，xxx是多么堅強啊！我還常常欺負蔡嘉祺，我真是太不應該了！我知道xx你很自卑，所以，我想給你講一個故事：

　　從前，有一個雙耳失聰，又雙目失明的年輕人，他認為自己是全天下最不幸的'人。于是整天生活在自卑、自殘的生活中。他每天都想自殺，但由于父母一直監(jiān)督著他，便沒有機會下手。有一天，他的父母帶著他去找一位心理醫(yī)生，那個心理醫(yī)生聽了他的事后，便對他說：“每個人都是上帝咬過的蘋果，本來人們還沒有出生時都是一個個蘋果，上帝比較喜歡哪一個蘋果，就會多咬那個蘋果幾口。人缺陷便是那被咬過的蘋果，人的缺陷越大，說明上帝就越喜歡這個人�！蹦莻€人聽了，便不再自卑，爬出了陰影，成為了一個受人佩服的企業(yè)家。

　　這一個故事，我希望能夠幫到你，因為你的優(yōu)點已經(jīng)蓋住了你的缺陷，你的優(yōu)點值得我們?nèi)W習：勇敢、堅強、富有同情心……這些都是我所沒有的。

　　我想對你說：“xx，抬起頭來，因為——抬頭的女孩子最美！”

小學生周記篇4

　　看電影

　　星期五晚上，我和爸爸去看《忍者神龜》，忍者神龜是由四只變種基因的小烏龜變成人型烏龜。于是“大腳幫”就想獲取這種獨一無二、世界上價值連城的基因，因為他們想讓全世界都患上這種病，然后花重金來買這些解藥，接著他們就發(fā)財了，他們的老大功夫非常厲害，幾乎無人能敵，連忍者神龜?shù)膸煾付即驍×恕?/p>

　　但是忍者神龜是絕對不會罷休的。我最喜歡的一段是忍者神龜把壞人打地滿地找牙，頭破血流，有的還丟了自己的小命。接著他們就去打壞人的老大了，那個人的裝甲是由現(xiàn)代武器和古代武器加起來的。忍者神龜用團隊精神打敗他的。因為它們發(fā)揚了團隊精神，才得到了回報，才打敗了敵人。

　　運動會

　　星期三上午，我們進行了接力跑和親子運動。前兩輪跑得很激烈，第三輪是我們班。我們的對手是206班，賽場上的`助威聲像雷鳴一樣響亮，給我們班上接力跑的同學增加了很多信心，當然，我也是其中的一個。在賽場上我們爆發(fā)了心中的小宇宙，拼命向下一棒跑去，壓軸的沖刺隊員是邵梓軒，他飛快地向終點線奔馳而去。最終我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儯鞘且驗槲覀凖R心協(xié)力，發(fā)揚了團隊精神。

　　親子運動會開始了，比賽的項目是騎毛毛蟲。每支隊伍是由兩個小孩和兩個大人組成的，人們步調(diào)一致，喊著口號向前沖去。一片歡聲笑語在操場上回蕩……

　　植樹節(jié)

　　3月12日的植樹節(jié)，花園里百花齊放，百鳥爭鳴。

　　在花園里一個小男孩叫丁冬，他就是鬼點子特別多的搗蛋鬼。他拔起一棵小樹苗當金箍棒玩。一位姐姐看見了說：“今天是植樹節(jié)，你干么拔起一棵小樹苗呢?趕緊種回去吧!”

　　聽了姐姐的話，丁冬害羞極了。他趕快把拔出的小樹苗種回原來的位置。姐姐在旁邊大樹上立了一塊牌子，上面寫著：請保護我們的家園，樹木是我們的生命之源!小鳥看見了高興地唱起了歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”

　　玩游戲

　　下課了，幾個小伙伴在操場上玩老鷹捉小雞。

　　我們先決定誰當老鷹誰當母雞。最后結(jié)果定了下來，明明當老鷹，紅紅當母雞，其他人當小雞。

　　“老鷹”第一次來捉我們的時候，果果被甩了出去，一下就被“老鷹”捉到了。當然，輪到果果當老鷹，明明當小雞了。

　　果果來捉我們的時候，紅紅張開“翅膀”保護我們，誰知果果竟想從“母雞”“翅膀”下捉住剛剛，但是[幸好]那只“母雞”反應非�？�，救了它，“小雞”沒被“老鷹”捉到。沒想到，這次，“老鷹”來了個聲東擊西，捉到了后面的麗麗。麗麗沒[被]嚇著，倒是在她后面的強強卻被嚇了一大跳。到麗麗[扮“老鷹”]的時候，上課鈴突然響起了，同學們[在歡聲笑語中]回到了教室。

　　今天，同學們玩得很開心。

小學生周記篇5

　　啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里。“咦！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊李昱說：“分一半！”我說：“這些錢是撿�！崩铌虐欀碱^說：“走！我們將錢交到辦公室老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室老師見了我們非常高興，說：“我要把你們名字寫在黑板上當場表揚�！�

　　回到教室里，我看到了黑板上表揚，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”

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