小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-04-14 19:29:09 周記我要投稿

有關(guān)小學(xué)生周記匯總6篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)生周記匯總6篇

小學(xué)生周記篇1

　　今天，我和外婆去菜市場(chǎng)買菜，菜市場(chǎng)很雜鬧，路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過來，擠過去，路上有很多菜葉。殘?jiān)Ｎ液屯馄艝|看看，西瞧瞧，菜市場(chǎng)里的菜很多很多，讓我眼花繚亂。

　　看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里，像一個(gè)個(gè)水水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的'裙子，驕傲地昂著頭。

　　瞧。那一行行的黃瓜早已上架，綠葉黃花，真是好看。

　　最后，我和外婆，買了一大袋的菜，綠得滴翠，紫得閃光，紅得流油，實(shí)在可愛。這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。

　　周三下午放學(xué)回家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準(zhǔn)備回洞了，在上坡的時(shí)候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了�？伤]有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復(fù)生了呢？

　　為了找到這個(gè)答案，我翻閱了許多書，終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來螞蟻在下落時(shí)，六條足在劇烈劃動(dòng)，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。

小學(xué)生周記篇2

　　篇一小學(xué)生周記

　　又是到了雙休日，又要寫周記了，而且是自命題，這真讓我煩惱。

　　我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動(dòng)，看看別人寫了些什么，于是我把手中的這本流動(dòng)作文（我們的作文本不是固定的，今天我寫好后，下一次就把這本作文本傳給學(xué)號(hào)下一個(gè)的學(xué)生，所以我們把這本作文本叫做流動(dòng)作文）從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因?yàn)闆]有真情實(shí)感，我抓抓頭，開始發(fā)牢騷：這個(gè)茅老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們?nèi)€(gè)題……哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學(xué)生。

　　我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問媽媽吧�？纯磱寢寱�(huì)不會(huì)有好的題材。媽媽給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間，又嘆了口長(zhǎng)氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？

　　這時(shí)我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。啊！我終于想出來既合我心意，又可以寫出真情實(shí)感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。

　　這個(gè)主意不錯(cuò)吧！以后我會(huì)多寫寫自己真實(shí)的想法。

　　篇二小學(xué)生周記

　　國(guó)慶節(jié)放假時(shí)，媽媽帶我去小姨家玩，我發(fā)現(xiàn)小姨家的狗生了三只小狗狗。

　　這些小狗的皮毛都很漂亮，它們有著各色各樣的皮毛，有著可愛的小臉孔；這些小狗性格各不相同，有的嫻靜；有的好玩；有的喜斗。

　　有只小狗白里透黃的皮毛里有一塊塊黑黑的毛，更好玩的是眼角邊有一塊黑黑的毛。因?yàn)樗雌饋砭拖褚恢恍』ü�，所以我叫它小花。還有一只狗長(zhǎng)得很奇怪，黑黑的狗身滾圓滾圓的，除了尾巴上白白的，全身純黑，黑色的眼睛，黑色的鼻子，不注意看，還以為它沒有眼睛呢！因?yàn)樗L(zhǎng)得與眾不同，我就叫它“小黑怪”。

　　有一回，小花不知在哪兒找到一根骨頭，別的小狗在后面追逐著，小黑怪卻站在那里紋絲不動(dòng)，當(dāng)小花跑到它前面時(shí)，小黑怪突然跑出去把骨頭搶過來，小黑怪在一旁洋洋得意的吃起來。另一只小狗也很美麗，很好玩，你看這不是愛跑愛鬧的“小鬧將”嗎！

　　我看著這些小家伙，愉快的唱著：“小狗小狗叫汪汪，別吵別鬧我喂你，長(zhǎng)成大狗守家門，保護(hù)我家不進(jìn)賊。

　　篇三小學(xué)生周記

　　9日下午，我們班舉行了一次“我是推廣普通話宣傳員”的主題班會(huì)。班會(huì)上表演的節(jié)目精彩紛呈。

　　這次班會(huì)的主持人是廖盈和吳雁。同學(xué)們用各種形式的表演來表現(xiàn)普通話的重要性。有讀故事的，有表演笑話的，有背誦古詩詞的，有表演小品的，還有演相聲的……整個(gè)班會(huì)笑聲朗朗，高潮迭起。其中，我表演了一個(gè)笑話，笑話說的是：有個(gè)廣東人到火車站買車票，買票的人很多，排了了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍。可是神龍見首不見尾，前面的隊(duì)伍還有形，到后面的就亂了。小伙子怕別人插隊(duì)，就對(duì)旁邊的一位女孩說：“小姐，你是不是最美的呀？如果你是最美的我就愛你�！眲傉f完，女孩就給了他一耳光，罵了一句“流氓！”小伙子摸著滾燙的臉頰，愣住了。其實(shí)，他想說的是：“小姐，你是不是排在最末尾的？如果是，我就挨著你�！笨墒牵胀ㄔ捳f得不好，讓別人誤會(huì)了……表演結(jié)束以后，同學(xué)們都哈哈大笑，掌聲不斷，稱贊我表演得好。

　　孔卓琳同學(xué)表演的笑話也很精彩。笑話的大意是：一位北方人到飯店吃餃子。因?yàn)槠胀ㄔ捳f不準(zhǔn)，把“水餃”說成了“睡覺”。服務(wù)員以為他耍流氓，兩人大吵了起來。最后才弄明白，都是普通話不準(zhǔn)惹的禍。

　　你瞧，普通話說得不好，造成多大的麻煩吶！

　　篇四小學(xué)生周記

　　這周我們學(xué)習(xí)了第七第八課，我非常喜歡第八課四季童話這篇課文。這篇課文里充滿大自然的氣息，讓人的心情感到輕松愉快。其主要描寫了春、夏、秋、冬的景象，是應(yīng)用了擬人的手法來寫的。春在文中是個(gè)愛哭、愛笑、愛唱歌跳舞,又活潑可愛的小姑娘,體現(xiàn)出了春天生機(jī)勃勃的景象。夏是個(gè)調(diào)皮、粗心、也很熱心的娃娃，體現(xiàn)出了夏娃娃是個(gè)多變的娃娃。秋是個(gè)懂事的姐姐，秋姐姐想為月亮做個(gè)百果月餅，她采集果子已經(jīng)很累了，可她還在采集果子，果子終于采好了，秋姐姐開始用心的做月餅了，月餅做好了，秋姐姐把月餅送給月亮吃，吃了秋姐姐的月餅，中秋的月亮又園又大。冬是個(gè)有層次感的哥哥，看，冬哥哥在用雪花來作畫，畫得很漂亮，白雪覆蓋著大地，大地上一片白茫茫。

　　喜愛大自然的人，一定也會(huì)對(duì)這篇課文感興趣的！

　　篇五小學(xué)生周記

　　這個(gè)星期天，爸爸媽媽和他們的幾個(gè)同志帶我們?nèi)ド嚼镎磷印?/p>

　　做了一個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到了赤峪溝，這里山清水秀，鳥語花香因?yàn)榍皫滋旄蓜傁逻^幾場(chǎng)大雨，所以山里的水特別多，順著石塊，嘩啦啦的瀉下來，美極了！

　　欣賞完這迷人的風(fēng)景，我們拿著竹竿，提著竹籃就去摘柿子了，這里漫山遍野都是柿子樹，而且們有打過農(nóng)藥，是真正的純天然綠色食品！

　　哇！樹上的柿子好多啊！一只只就像一盞盞黃澄澄的小燈籠，好可愛哦！柿子樹十分的高，我們夠不著，就用竹竿把柿子夾下來。我們的分工很明確，由一個(gè)伯伯負(fù)責(zé)采摘，我和媽媽負(fù)責(zé)把柿子的枝葉，枝干去掉，只剩下胖嘟嘟的大柿子，爸爸和幾個(gè)叔叔呢，就負(fù)責(zé)把籃子里的柿子裝到大袋子里去。

　　干了幾個(gè)小時(shí)終于采下來了不少的'柿子，可把我們給累壞了！

　　望著那一筐筐，一袋袋的柿子，心里特別的開心，特別的高興！因?yàn)檫@是我們用汗水和努力換來的最寶貴的勞動(dòng)成果！

　　篇六小學(xué)生周記

　　在這個(gè)周，發(fā)生了許多事情，要其中考，開家長(zhǎng)會(huì)。。。。。。等等，下面，我來介紹星期六發(fā)生的事情。

　　昨天晚上，戴上均來找我，說去其自行車，接著，我下去了以后，發(fā)現(xiàn)莊澤和楊克檳也在，然后去找林偉松，早不到后，就騎車取經(jīng)騰去玩了，走天橋時(shí)，莊澤摔倒了，來到進(jìn)騰還差一小段路，遇見了陳玲玲和另一個(gè)女孩，接著，陳玲玲要我們重的兩個(gè)人在他們走一段路，經(jīng)過一番她咯輪候，沒人愿意讓出來，他們也就走了，按后我們偷偷的跟蹤了他們,接著，跟蹤了一段路以后，我們看見一輛上海大眾的車，我們對(duì)它狂吐口水，我們直接沖上去，嚇?biāo)齻�，接著，我們進(jìn)了一家小店，然后，我和戴上均在里邊等，他們都去買東西了，接著，他們買了四只水出來了，然后，楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管，我和戴上均都也中了招，接著，他們走了，我們四個(gè)人猜貓，誰輸了就去載她們，結(jié)果，我和莊澤贏了，楊克檳和戴上均輸了，把車讓了，給他們起，然后起到錦鵬，買了點(diǎn)東西，然后就去一期玩了，我們?nèi)ネ婺莻€(gè)轉(zhuǎn)的，然后莊則狂轉(zhuǎn)狂轉(zhuǎn)，停都停不下來，離心力太大了，那個(gè)東西都快飛了和我都感覺快飛了，就是轉(zhuǎn)的東西，下來我我們都轉(zhuǎn)暈了，我感覺地球正在飛轉(zhuǎn)，然后楊克檳說還要轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得暈了，然后陳玲玲把楊克檳的車接走了，然后，車被2個(gè)5年級(jí)的人開摩托車撞了，然后說要打它，說星期一帶一幫人打那兩個(gè)撞楊客彬車的5年級(jí)的人，然后，休息了一會(huì)兒，要去四期的時(shí)候，我一個(gè)人回家了。

　　篇七小學(xué)生周記

　　今天，我和秀馨一起到啊秋家玩。令我們意想不到的是——我們的舊同學(xué)葉境霞也來了。這讓我和秀馨高興無比。就像餓狼遇到食物，離開水的魚遇到大海……于是，我們便開始談天說地，大事小事都說餐飽。

　　直到那幾個(gè)男孩子來之前都好好的，但是他們來了之后便把啊秋的家弄得一團(tuán)糟。他們把我們買回來的糖果和花生扔來扔去，用水把啊秋淋得全身都濕透了，還連累到啊秋，令她被奶奶罵。

　　后來我們到沙場(chǎng)玩。那幾個(gè)男孩竟然用沙子來扔我們，這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個(gè)男孩，想不到我們竟然打起了“沙戰(zhàn)”。我扔你躲，過了一會(huì)兒我們便滿頭沙子。最后，當(dāng)然是和解啦！

　　�。〗裉煺媸且粋€(gè)高興的日子！因?yàn)槲覀兛梢栽俅我姷骄诚迹€可以瘋狂地打“沙戰(zhàn)”令我們壓力盡失。

　　篇八小學(xué)生周記

　　這周的“天氣狀況”陰晴不定，時(shí)而暖陽高照；時(shí)而狂風(fēng)大作；時(shí)而烈日當(dāng)頭；時(shí)而烏云密布。

　　暖陽高照

　　今天不知怎么地，全班人都異常的不得了，特別特別聽話，簡(jiǎn)稱“默默無聞”。詢問一過路人，答曰：“今日師訓(xùn)，不敢不聽也！”說罷，捋一捋胡須，拂袖而去。

　　狂風(fēng) 大作

　　中午一來到學(xué)校，打了個(gè)寒顫，眼皮不停地跳，料想定無好事，心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題，XX這個(gè)調(diào)皮蛋，由第一組跑第三，老師直喊打斷腿，笑得全班不合嘴。

　　烈日當(dāng) 頭

　　怪哉！這節(jié)課前突然出奇得安靜，細(xì)細(xì)一想，不對(duì)耶！細(xì)聽！咚咚——咚咚——。原來是如此，老師將降臨，同學(xué)耳朵靈，腳步聲先聽。

　　烏云密布

　　“轟隆隆——轟隆隆——”哇！狂風(fēng)呼嘯而來，遙望太公（太陽公公簡(jiǎn)稱“太公”）已不見了耶！只見一片烏云遮住了整個(gè)天…………

　　哎呀呀，不得了耶！XX這個(gè)流氓頭，惹哭女生小XX，XX靠桌直嗚呼，XX看見直哈哈。

　　天氣預(yù)報(bào)介紹完畢，稍后播出〈XXX〉電視劇。請(qǐng)別走開，馬上就來。

小學(xué)生周記篇3

　　長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)小白兔、小花貓、小公雞和小山羊做客。

　　長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)小白兔吃又紅又大的羅卜，請(qǐng)小花貓吃又大又鮮的魚，請(qǐng)小公雞吃又胖又肥的蟲子，請(qǐng)小山羊吃又綠又嫩的青草。

　　小動(dòng)物們說：“謝謝你為我們做了這么多鮮美的菜，以后請(qǐng)你到我們家去作客。”（26-29課已讀10遍）——老師評(píng)語：好！

　　盼媽媽回家

　　我的媽媽出差到西安去，后天就回來了。我想，我和爸爸的衣服，還有我的一雙球鞋已經(jīng)很臟了。媽媽回來可有事情干了。我真希望媽媽回來時(shí)給我?guī)б稽c(diǎn)好吃的東西。（32課已讀10遍）

　　我有一個(gè)心愛的小足球。每到周末，我就拿起我的`小足球到院子里去踢。我踢到東，跑到東，踢到西，跑到西。每次踢完足球，我就把我的小足球洗得干干凈凈，小足球一塊紅，一塊黑，一塊白，（顏）色真鮮明。我真喜歡我的小足球。（1-32課已讀10遍）�！蠋熢u(píng)語：好！

　　我的媽媽出差到西安去。西安在我國(guó)的西北部，那邊都是吃辣的。媽媽回來后，還想在菜里放點(diǎn)辣椒呢！我覺得真有趣。（32課已讀10遍）

　　媽媽從西安回來，拍了許多照片，我看了真羨慕，我長(zhǎng)大了也要到西安去。（33課已讀10遍。）

　　這幾天每天下雨，我真希望太陽公公早點(diǎn)出來，把烏云趕走，把大地曬得干干的。（34課已讀10遍。）

　　學(xué)英語

　　在一年級(jí)上半學(xué)期時(shí)我一直學(xué)英語。后來沒有堅(jiān)持下去。今天，我又開始學(xué)英語了。我學(xué)會(huì)了很多單詞。我真高興，我決心一定要把英語學(xué)下去。（31-34課已讀

　　10遍。）——老師評(píng)語：做事要持之以恒。

　　有一天中午，我們班的XXX同學(xué)在做作業(yè)的時(shí)候，竟然睡著了。同學(xué)們把他叫醒后，他繼續(xù)做作業(yè)。我覺得真有趣。（36課已讀10遍）

　　這幾天，天氣特別熱，我出了很多汗。（36-37課已讀10遍）

　　小水槍

　　我有一把心愛的小水槍。我的小水槍是黃色的。我的小水槍是我在上幼兒園的時(shí)候就買來了。我好久沒玩我的小水槍了，今天我找出我的小水槍，玩了一會(huì)兒，真開心�。。�1-37課已讀10遍）——老師評(píng)語：好！

　　今天，大舅舅從舟山來到了杭州，我真高興�。。�38課已讀10遍）

　　大舅舅很喜歡我，給我買來了又大又甜的葡萄，我真高興�。。�38課已讀10遍）

　　今天放學(xué)后，我和林文浩一起到媽媽單位去打臺(tái)球，我玩得真開心�。。�39課已讀10遍）

小學(xué)生周記篇4

　　我的小米也一天天在長(zhǎng)大，它再也不是剛來我家時(shí)那個(gè)害羞靦腆的小米了。我寫作業(yè)時(shí)，它會(huì)跳到桌子上，用它的小爪子來阻攔我寫字，你把它抱下去它會(huì)不高興的“喵喵”叫幾聲，然后又會(huì)跑過來。沒辦法的時(shí)候我只好先和小米玩一會(huì)兒再寫作業(yè)。

　　小米有一雙炯炯有神的眼睛，它遇到什么東西都會(huì)很好奇，有一次媽媽從菜場(chǎng)買回一些龍蝦，小米好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣，它弓起了脊背蹺起了尾巴，全身的'毛都豎了起來，它踮起了腳尖小心翼翼的向龍蝦靠攏。等靠近時(shí)，它用爪子去撥弄龍蝦，龍蝦張開兩只大鉗子，也不甘示弱，就這樣你來我往小米和大龍蝦大戰(zhàn)了起來，最后，龍蝦乘小米不注意，張開大鉗子在小米鼻子上狠狠地夾了一下，小米“喵”的叫了一聲就跑開了，逗的我和媽媽大笑起來。

小學(xué)生周記篇5

　　今天上午爸爸對(duì)我說：“兒子，咱們的菜地長(zhǎng)滿了雜草，下去拔草吧�！蔽腋吲d的說：“好呀！”于是我蹦蹦跳跳得來到菜地里。

　　到了地里一看，果然雜草叢生都看不到花生了！有的'草比我還高。我害怕里面有蟲子，開始先看爸爸拔。看到爸爸很快就拔了一大堆草，我心想“拔草很簡(jiǎn)單呀，我不能讓雜草笑我膽小鬼！”于是我也和爸爸一起拔了起來。剛開始拔我老是抓住草葉子拔網(wǎng)，都是斷的。爸爸說不能不拔根，那樣的話草很快還會(huì)長(zhǎng)高的，這叫“斬草除根”。我按照爸爸說的繼續(xù)拔了起來，一會(huì)兒，我看到一顆比我還高的草擋在我眼前，我想：“看我怎么把你消滅掉！”我雙手抓住根，瞪著眼，腳蹬地，嘴里發(fā)出“嗨”的一聲將它連根拔起，不過我也隨它摔了一個(gè)屁股蹲，我和爸爸都笑了。

　　一陣風(fēng)吹過來，花生點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你！”我看到自己的勞動(dòng)成果心里美滋滋的。

小學(xué)生周記篇6

　　以前，爸爸媽媽總是要我做奧數(shù)題，把我搞得精疲力竭、頭暈眼花，我每次都絞盡腦汁去想，但都想不出來。因此我非常非常的苦腦，非常非常的煩躁，見到奧數(shù)題就頭暈。

　　記得有一次，我做的奧數(shù)單元測(cè)試題是倒過來想。這里最簡(jiǎn)單的題目都有一批條的數(shù)字，爸爸媽媽們看了都直叫難，我冥思苦想了很久都沒有做出來，于是我看了看例題和標(biāo)題，我把它們看完后恍然大悟，這題目的解答方案是：要逆向而想。我用這個(gè)方法做出了第一個(gè)題目。我高興得又是蹦又是跳。我用自己最快的速度將爸爸媽媽叫來。我用非常興奮的口吻對(duì)他們說：“我把這道題做出來了�！卑职謰寢屨f：“你一定是錯(cuò)的�！蔽艺f：“我沒錯(cuò)，不信就去驗(yàn)算�！卑职謰寢屚ㄟ^驗(yàn)算發(fā)現(xiàn)我的答案是對(duì)的'，這時(shí)爸爸媽媽異口同聲的說：“你做對(duì)了，我想你一定是抄的�！蔽依碇睔鈮训卣f：“我沒抄！”我把話說完后又熟練地將剩下的題目做完。爸爸媽媽情不自禁的為我鼓起了掌，雖然這個(gè)掌聲不是很起眼，但是時(shí)時(shí)縈繞在我耳際，它在不停的激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　通過這件事，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人要不停的為自己鼓掌，不停的激勵(lì)自己進(jìn)步。

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