【推薦】初一周記模板匯編7篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的初一周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一周記 篇1

　　周末的一天，媽媽帶我去買水果，我最喜歡吃荔枝。遠遠的就聽到老板娘的叫賣聲“新鮮的荔枝了”。老板娘有著肥肥胖胖的`身子和一雙肥肥胖胖的手。當我和媽媽正要走到攤前時，我悄悄看見老板娘正忙著偷偷地把壞荔枝分別裝在空紙袋里。這是干什么呢？我心里在想。

　　這時，來了一位老爺爺買荔枝，老板娘滿臉堆笑地說：“這位大爺，我給您老人家挑些最好的。”一邊說一邊轉(zhuǎn)身從地上拿起剛才裝好的空紙袋，快速地往里面裝荔枝。老爺爺邊聲說“謝謝！”付過錢就走了，拿著那只底下裝著爛荔枝的袋子。

　　看著老爺爺遠去的身影，我才恍然大悟：這令人氣憤的老板娘，竟然用這種方法來騙人，以次充好來多賺錢，還是笑著臉來騙老人家，太叫人氣憤了！

初一周記 篇2

　　有人說，母愛，似一杯熱茶；有人說，母愛，如一泓清泉；有人說，母愛，像一座路燈……我卻說，母愛，似一縷春風。

　　春風，一直給人以輕柔的感覺，拂面吹來，舒服極了！你說，這來比喻母愛不恰當嗎？我認為再合適不過了，母愛不是轟轟烈烈的，不需要上刀山下火海，但它卻無事不刻不給你帶來一絲溫暖。當我們受到傷害時，母愛如春風般撫慰我們的心靈；當我們遇到困難時，母愛如春風般撫慰我們的心靈；當我們碰到挫折時，母愛如春風般撫慰我們的心靈……我相信，每個人都曾有過這樣的'經(jīng)歷：在小學畢業(yè)前夕，每當我們挑燈夜戰(zhàn)，復(fù)習功課時，身邊總有媽媽的陪伴，還會為你準備一杯熱茶或夜宵；在我們五六歲時，夏夜，總會因蚊子的“嗡嗡”聲而搞得煩躁不安，這時，媽媽會拿來一把蒲扇，幫你驅(qū)趕蚊子，讓你安然入睡，自己卻被汗水浸透了衣衫；在我們剛學走路時，在身后扶著你的總是母親，你的每一次摔倒都牽動著母親的心，但她仍要作出堅強，對你說，寶貝，沒關(guān)系，摔倒了爬起來，繼續(xù)往前走……

　　這些事情都是微不足道的，但母愛就是這樣，沒有壯舉，只有生活的點點滴滴。

　　母愛，似一縷春風，帶來一份溫馨，一份感動，值得我們永遠珍藏在心！

初一周記 篇3

　　生活就像五味瓶，什么味道都有。有時是些平淡無奇的味道，有時是突如其來的酸楚或甘甜，有時它就像鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子，狠狠一打，甜的酸的辣的都一發(fā)兒滾出來。今天要說的真是第三種滋味，現(xiàn)在想想，仍要咽口唾沫。

　　窗外雪花飄飄，我身處暖氣房里，心里卻活像在寒冬凍了三天又在熱鍋里煮了三天般煎熬。那天是2月24日，離開學還有4天，各科寒假作業(yè)還有一大堆。

　　再回首，剛放假時我意氣風發(fā)，制定的計劃是多么完美，可惜也只持續(xù)至過年。過完年后，膘也長了，壓歲錢也收了不少，于是惰性也直線上升，造成了這樣慘不忍睹的局面。

　　日子一天天過去，作業(yè)以可觀的速度減少著，2月26日，我懷著激動的.心情睡去——那天的夢令我感到十分深刻，我夢到一頭作業(yè)壘成的怪物在追趕我，因為實在太恐怖了，我剛睡著就迷迷糊糊地醒來了，于是又做了個不知名的夢。

　　27號是革民性的一天，但偏偏是這節(jié)骨眼上意外發(fā)生了——有一項我不曾發(fā)現(xiàn)的英語作業(yè)!別了，我期待中的八小時睡眠時間，別了，我期待中的看電視時間!我又執(zhí)起筆，寫下了我的憤恨和后悔——多么苦澀的感覺!

　　28號報道，因為沒睡好，我忘記帶了很多作業(yè)，課代表將信將疑的眼神讓我無比心酸。唉——

　　何苦呢，趕出來的作業(yè)還叫作業(yè)嗎?只能長嘆一聲：“悔啊!”，“作死”的滋味，絕對就是如此苦澀了吧。在4月22日憶起2月28日的承諾：別了，我的懶惰!

　　咽下的唾沫里含著化不開的苦，我的寒假，就在“作死”中稀里糊涂的過完了。

初一周記 篇4

　　是誰給了我生命?是誰給了我勇氣?又是誰給了我奮進、向上的力量?是母親。是我的母親。是我那愛我、疼我的母親!

　　我不習慣稱呼我的母親為“母親”，而更習慣于叫她媽媽。每一個“為人母”的都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長大，并為他們“拋本”，將所有的心血、汗水全部都費在了孩子們的身上。每當我見到自己的母親或是別人家的母親在為自己的孩子勞心勞肺的時候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對自己的孩子們那無微不至的照顧關(guān)心與疼愛，對我的心靈的觸動更大了。

　　是我的媽媽給了我寶貴的生命;是我的媽媽給了我難能可貴的勇氣;是我的媽媽給了我奮進、向上的強大力量!

　　那次，我考了第一個“一百分”，媽媽為我高興，因為我讓她知道了我們在考試前做的努力并沒有白費，還有那次，我考了七十多分，我傷心了，媽媽也傷心了，我壓抑的心情因為媽媽的鼓勵聲破解了。

　　“母親”這個名詞在我還沒有出生前是不屬于我的母親的，但是，從我出生以后，在我的眼中，“母親”這個詞就成她的`“代號”。

　　在我成功的時候，我會很高興，我的母親也會為了我取得成功而高興;而當我失敗的時候，我會傷心，我會失望，隨之而來的壞消息，也會讓我的母親感到失望與傷心，但是，她會安慰我，會為我打氣，會讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進向上的勇氣和自信心，這就是我的母親，給我力量的母親。

初一周記 篇5

　　此時正是初夏，我們進入了一年一度的期末考場環(huán)節(jié)。是啊，這個時候是令人期待的，同時又是緊張而忙碌的。值得期待的是考試結(jié)束以后漫長的暑假，緊張而忙碌的就是目前這個考驗一學期學習狀況的期末考場。

　　天氣晴朗，伴有些微風，天氣預(yù)報說可能下午有雷陣雨。早晨，我們進入了語文考場之前突感肚子不舒服，在臨近開考五分鐘跑出教室去上廁所，路上遇到語文老師詢問：“某某，快考試了你去干什么”�！皫�所啊!”我匆忙回答，就直奔去了。幾乎每一次期末考試都是從語文開始考試，不知道為什么，據(jù)說是跟語文作文有關(guān)系。語文考試的作文發(fā)揮，體現(xiàn)出“人文思想”，這跟咱們國家的傳統(tǒng)是有很大關(guān)系的，注重文化熏陶人。

　　早上8點，考試開始，考場上一片寂靜，只是偶爾能夠聽到幾個同學發(fā)出的似意非意的咳嗽聲，窗外也有零星的鳥叫�？荚囘_到中段，已經(jīng)有部分同學貌似完成了試卷，正在一邊審題，一邊用手耍弄著圓珠筆。先是來一個“陀螺飛舞”，后又來一個“拇指盤旋”，緊接著是“波浪曲蹦”，我真是佩服這樣幾位同學高超的耍筆功夫，應(yīng)該也是經(jīng)久練成的.絕技。

　　到了這個時候，總是少不了出現(xiàn)幾個同學在交頭接耳互相對著答案，講臺桌上正在一邊看手機一邊若有所思的監(jiān)考老師似乎察覺到了什么，下了講臺在座位之間來回踱步。不一會兒，我的臨座已經(jīng)開始向我眨眼間，輕聲細語地向我詢問選擇第九題目的答案，我故作深沉，告訴了他一個錯誤答案。他對此表示高興，表現(xiàn)顯了一副“哦”的樣子，然而寫下答案，之后還對我連連道謝。

　　考試結(jié)束的時候，我迅速交上了試卷。發(fā)現(xiàn)起初在審題過程昏昏欲睡的幾個同學，這個時候來了精神，正在“百米沖刺”式的寫著什么，直到那最后一秒交卷時間。

　　啊!這就是那期末考場，一個曾經(jīng)讓我百味繁雜的地方。

初一周記 篇6

　　看慣了城市的喧嘩，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來寧靜的村莊更有一種美，那是一種淡雅的美，清新的美，是我心中最美的風景。

　　小時候，我和奶奶回鄉(xiāng)下，住在一個小村莊里。看見清澈的小溪潺潺地流動著，偶爾有幾條小魚在溪水中搖動尾巴，我的心中都會一陣驚喜:又可以把腳放到溪水中，感受著魚兒游過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊，我才極不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑著等在門口。村中的小伙伴極其熱情，不等我把飯吃完，就拉著我來到院后的大場子上。那場子上擺放著各家的稻草，堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面，再順著坡像城市里玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準了，總是會在我們疲倦時出現(xiàn)，然后她便把我從稻草堆上抱下來，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹床上，和奶奶一起看著天上的星星，那星星也似乎在和我說話。偶爾會有幾聲狗叫，也有草被風吹過時的'“刷刷”聲，還有大人們斷斷續(xù)續(xù)的聊天聲，似乎把這個夜襯得更靜了。這時，奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后，又是新的一天。

　　每當奶奶抱著我串門子時，那些好客的女主人便熱情地拍著我的頭說:“瞧這丫頭，頭發(fā)還這么黃�！蔽铱傁矚g背過頭去。因為小時候的我不喜歡別人說我，也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。

　　長大了，回到城市，我才發(fā)現(xiàn)早已看不到像村莊那樣的滿天繁星，也沒有可以讓我驚喜的溪水，更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個不喜歡喧鬧的孩子，我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨，喜歡看到繁星點點的靜美，喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上，喜歡和他們在田野里奔跑。

　　在我看來，村莊里的一切都是美的，就連小時候我覺得很粗俗的女主人，現(xiàn)在看來，也是美的。她們的熱情、淳樸一直感動著我�，F(xiàn)在再回到村莊，看到那些女主人，她們都已不再年輕了�？墒钱斔齻兛吹轿視r。競?cè)欢颊f:“這丫頭，長大了，可這頭發(fā)還是黃的�！辈恢�怎么回事，聽到這些話時，我竟有種想哭的沖動，昔日我的頭發(fā)被她們?nèi)嗟脕y亂的那一幕又出現(xiàn)在我腦中，城里的鄰居有誰會和我這般親近?

　　現(xiàn)在的我，雖住在一個小城市。周圍有很多東西感動著我，可是最讓我感動的還是村莊的美。那一片靜美，讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地，讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動著我。人們、景物與村莊歸于一體，將永遠存在于我的內(nèi)心深處。

　　我的心中終于不再喧嘩，終于在那個村莊尋找到了我所要的最美風景—村之靜美。

初一周記 篇7

　　“快，傳下去！”你可能不會想到，這聲音來自一節(jié)抽查背誦的語文課。

　　上午語文課時，老師竟然拿著一團毛線來了！還說要抽查背誦。原來，老師為了增加課堂的趣味，讓我們把毛線一列一列地傳下去，當老師說“�！睍r，毛線在誰手里，誰就上來抽題背誦，以這種方式來抽查。

　　同學們一聽到這種新奇的檢查，立刻高興地歡呼雀躍。“檢查”很快就開始了。只見毛線團在同學們的手中飛快的傳遞著，猶如一個高速行駛的火車頭，當有同學觸碰到毛線團，總會一把抓起，飛快地轉(zhuǎn)過身，把毛線團放在下一位同學的桌上，整個過程毫不拖泥帶水。

　　“停！”隨著老師的一聲叫喊，整個教室安靜下來，大家的目光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，迫不及待得想知道是哪個倒霉鬼“中了槍”�！把�，是清源！”只見順著那位同學指的方向看去，果然，清源手上有一個棕色的毛線團。

　　在停了三四秒后，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整個教室都顫抖起來了。在大家?guī)в行覟?zāi)樂禍的目光的注視下，清源不慌不忙地走上講臺，抽題，背誦，又“安然無恙”地回到了自己的座位上。

　　第二輪的游戲又開始了，那顆猶如定時炸彈的毛線又在同學們的手中傳遞。不同的是，這次傳遞的速度慢了許多，剛開始的.那種緊張心情沒有了，留下的是同學們玩游戲時的歡樂。不一會兒，這顆“炸彈”到了我的手中，我學著同桌教給我的技巧：側(cè)過身，左手接過右手的毛線團，再迅速放在下一位同學的桌子上。可是，我的手不知怎的突然一抖，手中的毛線團飛了出去，正好砸在了后面丁志豪的臉上！我吃了一驚，剛想道歉，可丁志豪也顧不了那么多了，撿起毛線就遞給了下一位同學。平時同學之間的斤斤計較也沒了，留下了游戲時“拼命”的精神。

　　同學們看到丁志豪被我手中的毛線砸到還不聞不顧，都發(fā)出了“驚天動地”的笑聲，那種笑是近乎瘋狂地：有人用力用手捶著桌子，眼淚都笑出來了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮著頭，只能看到他的身子在抽搐著；還有的仰著脖子，發(fā)出了“仰天長笑”。

　　十分鐘后，炸彈已經(jīng)多處“爆炸”了，有“安然無恙”的，也有“傷亡慘重”、被老師批評的。但是每次“爆炸”時，教室里總會一陣哄堂大笑。我想，也許這毛線團也是一顆“歡樂炸彈”吧！

　　這次的語文課意義非凡！既檢查了我們的學習，又讓我們度過了快樂的一堂課。真希望每科老師都能這樣，讓我們開開心心地度過在學校里的每一天！

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