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四年級周記

時間:2023-04-13 16:38:46 周記 我要投稿

【精品】四年級周記4篇

  不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的四年級周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級周記4篇

四年級周記 篇1

  星期天,媽媽說:“昨天吃餃子,大家都要動手包!蔽衣犃耍睦锖芨吲d。第一次包餃子,我對自己有一點(diǎn)信心。

  我包餃子時,餡兒放太多了,一包,皮就破了,我便補(bǔ)上一塊,前面的補(bǔ)上了,后面的又開了,我又補(bǔ)上一塊,就這樣前補(bǔ)后填的,好不容易包好了,但一點(diǎn)也不像餃子了,倒蠻像一個粽子!這樣包太難了,于是我就想出了一個辦法,把餃子包成別的樣子。我說干就干,不一會兒,一頂“帽子”就大功告成了。

  經(jīng)過一個多小時的努力,我已經(jīng)了如指掌了,我報(bào)了“沙發(fā)”,“帽子”,“飛機(jī)”……數(shù)量數(shù)不勝數(shù),其中我最得意的是“四邊角”,四邊角里面的`餡多,下面呈袋子樣,上面有四個角,所以我給它取名叫“四邊角”。

  鮮美的餃子端上來了,不說吃的味道,那形狀就讓人喜愛。我咬了一口,覺得味道比外面的攤子上好吃多了,湯的味道可以用四個字代表:鮮,酸,咸,香,那味道絕對可以與牛排相媲美。

四年級周記 篇2

  植物園的四季美不勝收,各有千秋,不管寒冷的冬天還是酷熱的夏天。

  春天,植物園百花齊放非常美麗,而且香味一飄千里。春天,天上的燕子飛到了植物園說:“這里有樹有花有草,還有小蟲,我們就在這安家吧!”說完,它們降落在枝頭,唱起了贊美春天的歌。春天植物園里梨樹開始冒出了一朵朵白花,柳樹也長出尖尖的小芽。

  夏天,植物園里是另一番景象,夏天的天氣火辣辣的,杏樹口渴得厲害,葉子變得垂頭喪氣的,失去了往日的生機(jī)勃勃。柳樹到了夏天已經(jīng)長成了一位亭亭玉立的小姑娘,濃密的頭發(fā)總是隨風(fēng)飄動。梧桐樹像一把大傘,為人們遮陰擋涼。

  秋天,植物園更是有翻天覆地的變化。杏樹的葉子像瘋了一樣向下掉,就像杏樹爺爺慢慢地死去。楓樹葉也和杏樹一樣向下掉像是看見楓爺爺熱了想給楓爺爺扇風(fēng),也是不小心卻抖落了一地,梧桐樹的葉子也落了。梧桐樹的葉子像一只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞地飛。松樹的`葉子沒有落,它像一個還沒有成熟的小姑娘。

  冬天的植物園成了一個白色的天堂,成為了一個沒有綠色的天地,除了松樹的葉子。

  植物園的一年四季都美不勝收。

四年級周記 篇3

  20xx年X月X日 X天

  這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日,大雨的傾盆。

  是,這是的。

  昨天,太陽像個大火球似的烤著大地?删褪沁@樣的天氣,老師卻帶我們到操場放風(fēng)箏?墒遣賵霈F(xiàn)在一點(diǎn)風(fēng)的沒有,我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏飛上天,還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了,你看,我們一個個衣裳全濕透了,滿頭大汗,也不休息,一心想讓我們的風(fēng)箏飛上天,可一切都是徒勞無功,實(shí)在受不了的同學(xué)找了塊樹蔭的`地方休息一會,然后又開始奔跑了。

  可是今天,我們正在教室里上課,突然聽到“呼呼”聲音,起大風(fēng)了!門口的大樹被吹得東倒西歪,旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時間,風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找著什么似的,東一頭,西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個避風(fēng)之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

  六月的天就像孩子的臉,說變就變,可現(xiàn)在還不是六月,看來夏天的腳步聲越來越近了!

四年級周記 篇4

  秋冬之季,風(fēng)高物燥,最是火災(zāi)易發(fā)時期。善待生命,珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開學(xué)后搞消防知識宣傳和有關(guān)消防演練活動,以強(qiáng)化我們師生消防安全意識,提高大家面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處,第一次消防演練特別讓人深刻。

  上消防知識課時,老師教育我們遇到火警,要以最快的速度有序地到達(dá)操場集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。

  記得第一次參加學(xué)校的消防演練時,同學(xué)們都很緊張。那天下午,老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后,突然警鈴聲大響,只見樓上濃煙滾滾,同學(xué)們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑,毫無秩序,早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場,但秩序非常差。當(dāng)時我就想,真要是有火災(zāi),這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。

  演習(xí)結(jié)束后,老師總結(jié)點(diǎn)評后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的注意事項(xiàng),并問大家:“如果發(fā)生了火災(zāi),你會拉上你的朋友、同學(xué)一起逃生嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“會的,因?yàn)槲覀兪腔锇,我們一起讀書,一起玩耍,是伙伴就應(yīng)該互相幫助!鳖D時,老師豎起大拇指說:“很好,做人就應(yīng)該這樣,只要我們齊心協(xié)力,有秩序地逃離,我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域的!”

  由于第一次演習(xí)失敗,學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進(jìn)行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來時,同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì),彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時我的心情和同學(xué)們一樣,雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下,但在老師的指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后,消防車到達(dá)了,先進(jìn)的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。

  后來,老師還給我們舉了幾個近年來發(fā)生的火災(zāi)事例,一個個慘不忍睹的.畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的心久久無法平靜下來。火,的確給人類帶來很多方便,可也給人類帶來不計(jì)其數(shù)的損害。

  這次演練使我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識,也學(xué)會了危難時自救的方法。水火無情,我們每個人要時刻提高警惕,防患于未然。

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