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精選中學(xué)生周記范文匯總6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記6篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
一只小蝸牛啊,我自言自語道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說著,我站起身向前邁大步子走了幾步,再往地上看時,就找不到那只小蝸牛了,我又往回返,在那離我有幾步遠得地方找到了他得身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會走得跟我一樣快呢?我似乎開玩笑似得,不耐煩地對蝸牛說:“哎,我說啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動,也忒慢了些吧!彼ь^卡看我,用煩躁得語氣對我說:“我已經(jīng)進了我得最大努力了,你還想要我怎么樣啊?”我立馬又沖他喊:“最大努力,我怎么一點都沒有看出來啊,切!蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄杂驳脷ね嬉幌,但他卻無情得躲開了。他一點都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。
于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了,我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他得嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會爬起來得,你就等著看好了!蔽伊⒓囱a上去說:“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂了,你還翻不過身來呀。哦,對了,順便提醒你一下,這條小道雖不像是大馬路上車那么多,但也是有很多人從這里經(jīng)過得,你可是千萬要小心點,不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會很痛苦得,說不定連你得生命都因此而丟失了呢!”蝸牛用一種很奇異得眼光看向我,頓了一會,說:“你這個人怎么這樣心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中得壞人了,真是好心沒好報啊!蔽液軞鈵溃洼p輕地踢了他一腳,沒想到他卻趁此機會翻過身來了,我看傻了眼。
蝸牛慢慢地爬起來對我說:“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法得嗎?”我頓時恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎么,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處,我都不知道他到了哪里去了。
中學(xué)生周記 篇2
每個人都有一個快樂的星期天,而我的星期天卻是煩惱的。因為爸爸在家,要讓我讀書寫字。
星期天到了,我連忙從被窩里爬起來,洗好臉以后,就做好了早晨的準備工作,然后就只能聽“大老虎”爸爸的話了,“大老虎”開口了:首先做作業(yè)的時候不能跑來跑去,不要東張西望......聽到了沒有?我說“哦!”“早上要讀語文書1—10課,讀完再背古詩......”我又答道:“知道了!”我在想:還不是我5月份才轉(zhuǎn)來的原因,要不然就不用背古詩了!我一定早就背會了。
讀完書我就寫了一篇老師布置的作文,寫完了以后,爸爸就帶我去圖書館去借書了。在那里我碰到了在306班的.同學(xué),也是我的好朋友。她也在那里借書看,沒想到她也和我有一樣的愛好喜歡看書。
在回家的路上我還碰到了數(shù)學(xué)老師,和老師還打了招呼。
哎!我的星期天就是這樣的繁忙,多么希望我有一個快樂而又自由的周末!
中學(xué)生周記 篇3
20xx年X月X日 X天
這個寒假我是在老家度過的。在老家的所見所聞使我感受很深,特別是到舅爺爺家拜年讓我感受更深,至今難忘。
正月初三,爸爸,媽媽帶我到舅爺爺家去拜年,說實話我不想去,一是我的姐姐萬妮她不去,她要去給她姥姥拜年,二是到舅爺爺家的路可不好走呢!去年我去拜年就"領(lǐng)教"過,泥濘,顛簸…。就是這條路的特征。爺爺見我磨磨蹭蹭,猜到了我不太愿去的原因說:"欣欣,去舅爺爺家的路再不是原來的樣子了,舅爺爺?shù)姆孔右残铝耍憬裉烊,肯定會有新的感受羅"!奶奶也說:"今天你們就乘公共汽車去"."去舅爺爺家竟然有公汽,真是破天荒"我心里想。就這樣我?guī)е蓡柼ど狭说骄藸敔敿野菽甑穆贰?/p>
不一會,我們到了鎮(zhèn)上農(nóng)村公汽站乘上了去舅爺爺家的車。在車上,司機告訴我們說:現(xiàn)在的路可好走了,"村村通"工程使村村通了水泥路。鎮(zhèn)公汽可以讓你到每個村。我們這趟車可以把你們送到你舅爺爺家門口。司機的話我高興起來,我在,車上東張西望:平坦,寬敞的水泥路,筆直挺拔的路旁白楊讓人心曠神怡。路兩旁村民的樓房林立,讓人有種不知是到了"城市中的農(nóng)村"還是到了"農(nóng)村中的城市"!真的`,我們竟然在舅爺爺門口下車了,首先映入我的眼簾的是舅爺爺?shù)臉欠,好大,好寬,好高?長有十幾米,寬竟然有二十米。五扇大"盼盼"門增添了樓房的氣派,樓頂上"四季沐歌",樓內(nèi)"海爾"冰柜。電視…好像在進行名牌展銷,難怪爸爸說舅爺爺是"爆發(fā)戶".舅爺爺說:我這算什么,那家不是這樣,現(xiàn)在政策好,家家"鳥槍換炮",還有的有汽車呢!我們討得政策的好,發(fā)得政策的財!
到舅爺爺家拜年使我開了眼界,看到了老家飛速的變化,感受到了黨的富民政策深入人心。今年寒假我還想到老家過呢!
中學(xué)生周記 篇4
初中——我人生的轉(zhuǎn)折點,在我的夢想里,初中時小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六載的同學(xué)們,離別對于我們來說是個“死刑“。
小學(xué)同學(xué)們在中學(xué)一起上,可以互相幫助,互相關(guān)心,共同努力,讓班級更好。在這樣的班級,同學(xué)們更有上勁心。這樣的'班級不是特別好嗎?在初中里我們班和小學(xué)一樣,年級第一。然后“打拼“到市里最棒的班級。在中學(xué),我也一樣,更加努力學(xué)習(xí),為班級獻出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個很重要的東西-友情。
我有很多朋友,如果離開了,我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正,小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個人一個人上好的。
可惜,這不是在夢里,也不是在童話里,所以現(xiàn)在好好學(xué),在十幾年后的同學(xué)聚會我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏。我期待著那一天?/p>
中學(xué)生周記 篇5
每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被教師加倍懲罰的時候,有些人的心中不禁會想:作業(yè)完不成便加倍處罰對我們有好處,還是沒有好處?我認為作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰利弊共存。
任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實社會,還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域,事物都會表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然,在充滿知識的校園里也存在事物的兩面性,下面就談?wù)勎覍Α靶@里,學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰”的兩面性。
學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰的好處:當(dāng)教師檢查作業(yè)的時候,沒有完成作業(yè)的學(xué)生會感到非常的害怕和后悔,害怕被教師批評,懲罰。并且后悔自己當(dāng)初沒有抽出時間來完成作業(yè),但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被教師懲罰的厄運。當(dāng)這些同學(xué)在完成教師的懲罰任務(wù)的過程中,自己便會想:下一次一定不能被教師抓住了,早知現(xiàn)在被教師懲罰,不如自己早一點完成,這樣不就不被其他的'同學(xué)所恥笑了,不就不惹得教師生氣了……這樣的想法就會促使受懲罰的同學(xué)每次都準時完成教師布置的作業(yè)。既不讓教師生氣,也不讓同學(xué)們嘲笑,同時還會提高自己的學(xué)習(xí)成績,使沒有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣,教師的加倍懲罰就起到了很好的效果。
同樣,一件事,有它好的方面,同時也有它不好的方面。
被教師懲罰的壞處:某些學(xué)生,因作業(yè)完不成,在課堂上被教師罵一頓(有時教師會罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話)甚至教師為了解自己的一時之氣,而在課堂上對沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時,沒有完成作業(yè)的同學(xué)本來已經(jīng)很傷心,很沒面子了。最后教師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍,或?qū)㈩愃频念}目做幾遍,并且最后要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過程中一邊埋怨教師,一邊為教師對自己的大打出手而傷心欲絕,以至于沒有完成作業(yè)的學(xué)生為給教師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終,受到教師懲罰的學(xué)生不僅會對教師產(chǎn)生意見,而且會用消極的態(tài)度來面對那一科,最終將會影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。這樣不僅沒有達到好的效果,還會帶來許多的負面影響,這樣的懲罰就沒有起到好的效果。
因此,我認為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰具有兩面性,而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性,從好的方面出發(fā),就能避開不利因素,讓事物向正確的方向發(fā)展,向好的方面發(fā)展,而不向它的弊端發(fā)展。
中學(xué)生周記 篇6
盼望已久的國慶長假終于到了。
假期的第二天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡直像童話里的水晶宮,五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去;海龜旁若無人地從我眼前游過,它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚游了過來,長長的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長得好可愛啊,圓溜溜的`小眼睛,長長的嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會兒玩皮球,一會兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……
吃過午飯,爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話,你還會撿到小海星。
天色漸漸暗了下來,在爸爸媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘。看著水桶里面的貝殼、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會在我的童年里留下難忘的記憶。作文
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