關于初一開學周記范文集錦八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起來學習寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的初一開學周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開學周記 篇1
不知不覺中,這個伴隨著快樂的寒假結束了。每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來了開學的'日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。
回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當?shù)膱罅艘粋補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對困有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!
初一開學周記 篇2
開學了,我匆匆忙忙的趕往學校,同學許久未見十分興奮,我們吱吱喳喳聊著暑假有趣的生活,一時半刻停不下來,整個教室熱鬧極了!
老師親切的和我們打招呼,大家都精神抖擻的.問早,場面十分歡欣,老師稱贊我們長大了,也變得更可愛,老師的臉上始終帶著滿滿的笑容呢!下課了,我和知心好友牽著手在操場開心的奔跑著,微風徐徐,我們頭發(fā)也跟著飛揚,整顆心飛翔了起來?吹讲賵錾希瑵M滿的同學歡笑著、嬉鬧著,這就是學校生活。≌媸橇钊藨涯。
這學期我希望自己能更進步,不論是學業(yè)或是上臺發(fā)表都可以更出色,朝我的夢想再邁向一步。
初一開學周記 篇3
這周,是開學的第二周,也是我上初中的第二周。
這一周,我和鐵絲很有緣,星期三上午,我趕著去上課,路過建筑工地時,手一下子就掛到鐵絲上去了,鐵絲在我的手背上寫了一個“一”,痛死我了。星期四晚上,我們下課時間很緊,只有二十分鐘,在這之內,必需整理完寢室內務,然后提前睡覺,我就飛奔在校園里,我突然發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,.不過必需從一棵樹樹下鉆過去,就在我過去是,我沒有看見前面有一條細鐵絲掛在那兒,那鐵絲就從我的.臉上劃了過去,幸好破了一點皮,真的好痛!
在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下來了,當我拿到卷子時,我仿佛遭受了一個晴天霹靂,43分,我的物理第一次考43分!這真的認證了物理老師的一句話:“高中的物理很難考及格,以前的學生就編了一個順口溜:
化學煩,物理難,數(shù)學作業(yè)做不完!”
初一開學周記 篇4
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
步入初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
步入初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的`心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
在即將的中學生活中,尤其是在這優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
初一開學周記 篇5
“馬上就要放假了,大家注意安全哦,安全第一!”我的腦海里還記得歐陽老師在放假前的最后一句話。然后就是吃喝玩樂、寫作業(yè)、出去玩和上補習班勞逸結合的假期了。我還有點懷念那緊張的一學期呢!
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。這是陶淵明的詩句。我們歡樂的暑假時光也似光陰如水,一去不復返。就這樣一天一天的過去了,還有一星期就開學咯,我現(xiàn)在的心情比剛放假的'心情還要激動,我也不知道為什么。其實,我也不是特別的想上學,還想再多休息幾天,可是我總會情不自禁地激動起來。我的每一個細胞都很興奮,可能是因為馬上就要見到熟悉的老師和親愛的同學們了。
日子就這樣一天一天的過去了,眼看著,開學的第一天來臨了。我背著提前準備好的書包,來到了熟悉的教室,見到了老師和同學們,心里又有說不出來的高興來。
歐陽老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列,最終,我被排到了最后一排,嗚嗚……
我還是體育班長呢,也是新一代的英語組長呢!
我很高興的度過了開學的第一天!
初一開學周記 篇6
這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園很多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有很多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能夠方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在很多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的`我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經感受了很多“不一樣”,它們好像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!
初一開學周記 篇7
初一的感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的.傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
周記故名思義就是每周一次,周記用來了解學生的思想動態(tài),學習情況,答疑解惑,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文,從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性。
初一開學周記 篇8
不知不覺一個月過去了,月考也畫上了一個句號,得為期中考試而努力了。
想起一星期前準備去學校的時候,我很無意間說了一句“我不想去學!,然后就情不自禁地哭了。哎,那時的我看上去像一個很幼稚的傻孩子,用手擦抹著眼淚,嘴里還不停的說道:“我不想去學!。我不是像一些調皮的孩子一樣不好好學習而不想去學校,是因為學校的生活真的.讓我很無奈,很迷茫啊!
周二、周三我們進行了月考,周三下午卷子就批出來啦。這次月考我在班級排名第二,只和第一名差一分,不過第三名、第四名與我也只差一兩分,這就意味著我處于“危險”地位。這次英語(97分)和政治(100分)都是全班第一,且是年級最高分;瘜W是全班第一,97分。化學這次有兩個大題很難,學校領導考慮到我們剛接觸化學不便打擊我們的自信,就把那兩個難題白送分,剩下的題就都是平時練的基礎題啦。所以呢我還是對化學很擔心,雖然我學習比較踏實,但我做化學題的能力并不高,對于難題一定會有很多人超過我的。
這次語文成績不差,但也不好,109分。不差是因為她對我的總成績沒造成多大影響,不好是因為沒有考出我的水平。分析原因,我做題不操心,犯經驗主義錯誤,就像作文題,讓以“回報”為題,我當成了以“回報”為話題,另外對于一些作者的國籍沒有記。歷史成績不太好(95分)一些重大歷史事件的性質、影響中的關鍵字我記不準,對于一些難記的人名地名記不準,好不容易記住了又不會寫字。
物理(88)和數(shù)學(104)不好,物理我都覺得自己很努力了,可是連90分都沒上(班里有10個90分以上)我都不知道自己錯的都是些啥,哎,數(shù)學我大題都做得挺好,可是選擇題竟然錯了4個,共扣12分,我也不知道自己為什莫會錯,錯的題不是純粹的粗心,是考慮不到一些問題,然后老師給我批錯了,我倒是自己能改對,哎。
全年級總分最高分是716分,我與之差26分,我要努力,不斷前進,超越一個又一個對手,這就需要我繼續(xù)發(fā)揚強科的優(yōu)勢,又要是物理和數(shù)學成績提高,我嘗試一下多做題看有效果嗎。
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