新學期周記

時間：2023-04-11 11:06:38 周記我要投稿

有關(guān)新學期周記模板合集七篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的新學期周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)新學期周記模板合集七篇

新學期周記篇1

　　新學期新校園新要求一個暑假過去了，迎來了一個新學期人。

　　9年的努力，只為了今天，今天我迎來了一個新的學年，一個新的起點。要設定一個更高的要求。今日我已是一個高中學生。不能以一個初中生的.態(tài)度來迎接新的學習，不能以一個初中生的要求來要求新的自己，不能以初中生的紀律來度過初中的任何一節(jié)課。一個炎熱的暑假過去了，我進入了一個新的校園，這個校園干凈而又漂亮，操場上有兩個標準化籃球場，有一個足球場，還有一個排球場。我對這個校園的環(huán)境是那么陌生。新的同學，而我并不感到熱鬧，反而是感到孤獨，認識的同學很少，又不敢與陌生的同學去交流，接觸，新的老師，新老師很溫柔，但我遇到不會的題目又不敢去問老師，與老師交流。一個快樂的暑假過去了，進入了高中中，成為了一名高中學生，初中的時候上課講講小話，做做小動作，不認真聽講，這些行為在高中中都不允許的，學習就像爬樓梯一樣，上課不認真聽講，樓梯就從中間少了一級，就爬不上去了。所以堅決改掉這些壞毛病。為了明天努力。

　　高一年級是人生道路上的新起點，初中學為新起點打下基石，高中中為了大學而奮斗，大學為了美好的未來而堅持不懈。

新學期周記篇2

　　新的一學期又開始了，我們學校又有了很多新的變化：咱們學校充滿了更多文明，更多溫暖，更加和諧。

　　記得那是新學期的第一天，我們班的班長黃云同學在下課上廁所的途中，不慎把自己的腳扭了一下，旁邊的'同學進進出出都沒有注意到她，黃云急得汗水直流，但因為腳扭得太痛，又不好意思告訴同學、報告老師，自己又沒辦法解決。正在這焦急如焚的時候，班上一位同學恰好路過，看到了黃云的腳被扭傷的那一幕，便毫不猶豫的走了過去蹲下身來，一邊用兩手輕輕地撫摩著她的腳，一邊說些好聽的話安慰她：“黃云，沒摔疼吧，你別怕，我立刻帶你去醫(yī)務室治療�！边@位同學的聲音顯得很急切，聞聲而來的幾位同學緊接著便扶著黃云一晃一拐地下了樓。因為是下課時間，人比較多，只有一條不到一米寬的空隙，但同學們看到有同學扶著一位同學下樓，都自覺地讓出一條道來。要知道這要是在以前的話，如果有同學摔倒了，恐怕是不會有人主動上前幫助他的，說不定同學們還會起哄呢。可現(xiàn)在卻大不相同了，就好比以前我們班是個愛玩、好動的集體，而現(xiàn)在卻是一個團結(jié)互助、充滿陽光和朝氣的團隊。

　　我在電視上曾經(jīng)看過這樣一條公益廣告：“公德教育不能把社會上的所有惡習全部改掉，但公德教育就像一盞明亮的燈，多一盞這樣的燈，世界上就會少一片這樣的黑暗�！笨梢赃@樣說，咱們學校、咱們班里如果多一些團結(jié)互助、多一些關(guān)愛、多一些文明；就會少一些歧視、少一些冷漠、少一些不良惡習。

　　同學們，讓我們把這種高品質(zhì)的風尚在全校、在全社會推廣開來吧！

新學期周記篇3

　　新的一學期，新的開始，我已經(jīng)正式從一個小學生成為一名初中生了，也會結(jié)識許多新的朋友。

　　我抱著滿心的期待盼來新的學校，這所學校雖然建在一個小鄉(xiāng)村上，但是校園墻上或者走廊都有一些教人讀書做人的道理，看的出來學習氛圍很好。

　　我來到班上有一些害羞，當我看到以前六年級的同學時心里有一些放松了。老師說，由于學校的資源不足，也只能一個座位坐兩個人，找自己以前的同學共坐一個位置�？晌蚁耄何艺J識的同學是個男生，我一個女生又不好意思和男生坐一個位置上。就在我不知道怎么辦的時候，我看到一個女生在教室里也東張西望，猜想這個教室里也沒有她的同學。正巧她又拿了一把椅子，我走過去對她說：“我和你坐一位唄�！彼χc頭答應，于是我和她坐在教室的最后一排，成為同桌，簡單的交流后便開始彼此熟悉，她和我很投緣。

　　她得知我的'腿動了手術(shù)又和她擠在一個椅子上，跑到樓上重新拿了一把椅子給我坐。她的笑容猶如溫暖的陽光照射進我不安的心里，給我力量和溫暖。

　　這是我開學的場景，因為結(jié)識了這樣一個樂于助人的同學而感到萬分欣喜，對于新的學習生涯更加充滿期待。是的，期待！

新學期周記篇4

　　光陰似箭，日月如梭。漫長的暑假就要結(jié)束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。

　　校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的`新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，由于總感覺無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都感覺非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。

　　當老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。

新學期周記篇5

　　先談談學習方面吧！

　　在語文學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好寫作方法以及好詞組、句子，提高自己寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)靈活題目、有難度題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習！英語是我強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記好習慣，以便課后復習。為提高自己聽力，還要花一定時間聽一聽課外讀物。

　　要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己綜合素質(zhì)。

　　再來談談參加集體活動方面吧。

　　正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好班風。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己目標，奮力前進！

新學期周記篇6

　　光陰似箭，日月如梭，小學的六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，而初中的生活已經(jīng)悄無聲息地向我迎面走來，抱著一份憧憬與一份不安，我為初中學習做好了鋪墊。新學期，新打算，新設想，對于這個意義頗深的初一年級，我已經(jīng)胸有成竹。

　　知識是需要日積月累的，有了小學六年的基礎扎根，今年我才會攀登到更高的山峰。在學習上，我要從以下幾個方面入手：首先，課堂上一定要專心聽講，把老師講的內(nèi)容牢記在心。還要在遵守課堂紀律的前提下多開動腦筋，積極舉手發(fā)言，與老師互動起來，不懂的問題，要及時向老師或同學請教；其次，要一絲不茍的`完成老師布置的作業(yè)，把每一次作業(yè)都當做一次考試，認真審題，仔細答題。還有要做好每節(jié)課的預習，復習及對當天學習內(nèi)容的總結(jié)。在課余時間，我要積極參加學校組織的各項活動，提高團隊意識，與同學互幫互助，團結(jié)友愛。除此之外，我還要多閱讀一些有益的書籍，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打下基礎�；丶抑螅乙獔猿诌\動5分鐘，雖然只有短短的5分鐘，但“聚沙成塔”，一年下來，既能強健體魄，又能為接下來充實的學習生活做好準備，一舉兩得�？傊@學期我的最大目標就是全面發(fā)展成為一名“德、智、體、美、勞”樣樣落實的“三好學生”。

　　我知道只要我一步一個腳印，踏踏實實，認認真真地完成以上幾條，必將成為一名優(yōu)秀的中學生。因為我深信：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，到達成功的彼岸！

新學期周記篇7

　　新學伊始，百廢待興。舊時之學多有中道崩廢者，吾必完善之于今日；新近之識亦有垢弊闕漏者，予必裨補之于明朝。慨嘆往昔歲月，荒廢無度，以至落后，憧憬未來時光，勤勉不怠，力爭上游。

　　噫吁乎！日月如梭，光陰似箭。歷歷在目之情境，頃刻云散；孜孜不倦之習學，恍然夢生。前路漫漫，枝槎壘然疊錯，入必傷之于荊棘，似不能進；后路蒙蒙，霧氣茫然飄忽，返必迷之于煙靄，遂不可回。進不可進，退不可退。何如是焉？將奈何焉？是故，匹夫不可亡其志。古人常謂，天生我材必有用。奈窘于困境，不得法出，擬將拼死一搏——不拘泥于思想，不顧及于安危。秉持信念，兼得榮譽，因生命之跡奇而拼，為人生之精彩而搏！冏奈安于平常，不激發(fā)于困境，不振奮于絕地。則人且生于安樂死于憂患也。

　　所謂人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作，征于色，發(fā)于聲，而后喻。此乃古人之無上精言以遺后世也。雖為后世，肩擔重任，腳踏沉輪。雖遠大之目標不可及，亦可腳踏實地，步步為行。師之忠言逆耳，聽之從之；家之批評訓教，信其行其。此方能裨補缺漏，有所廣益。

　　然得圣人之言，毋如己身所為。勤勉習學于今日，不怠求知于當下。庶竭駑鈍，死而后已。勤勉習學于今日，不怠求知于當下。庶竭駑鈍，死而后已。惟如是者，方成業(yè)績。

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