六年級(jí)周記

時(shí)間：2023-04-06 11:04:19 周記我要投稿

六年級(jí)周記匯總7篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)周記匯總7篇

六年級(jí)周記篇1

　　我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫做劉恒，他長的又胖又矮，大家都稱他為“小胖”，眼睫毛挺長的，眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長，臉型是圓的，活像一個(gè)快樂的“小天使”。

　　他身上有許多的優(yōu)點(diǎn)，老師還夸他能干，能吃，能說的.三好學(xué)生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費(fèi)糧食，老師還讓我們學(xué)習(xí)他這種節(jié)約糧食的好習(xí)慣；他每天都按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺，他不管別人怎么大鬧，他也按時(shí)睡覺；他每天按時(shí)洗漱，大家都夸他：“真干凈！”；每次下課，他都找我來玩“拍掌”，也一起上廁所，他每次與我去廁所的時(shí)候，我們就慢慢地走，說說話，他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》，我也聽得很起勁。

　　劉恒的學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，他的作文常常得到老師的好評(píng)，至今我們班的學(xué)習(xí)園地上還有他的作品呢，他的學(xué)習(xí)成績很值得我學(xué)習(xí)，又一次，我們老師讓我們寫很多很多的作業(yè)，別人都玩去了，我給劉恒說；“小胖兒，我們出去玩吧�！敝宦爠⒑阏f；“不，我還要寫作業(yè)�！闭f著便趴在桌子上寫起作業(yè)來，我見了，我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課，老師問我們誰寫完了？都給我站起來。我與劉恒站了起來，我環(huán)視了一下了四周，只有我與劉恒站起來了。老師當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)了我們。

　　劉恒學(xué)習(xí)方面不僅優(yōu)秀，而且繪畫方面也很棒。一次，我們“學(xué)習(xí)園地”需要一幅精美的圖畫，于是，劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課，他舉起自己的筆，勾勒了一個(gè)輪廓，當(dāng)他還沒有涂彩色的時(shí)候，同學(xué)們就開始議論紛紛，其中的一個(gè)同學(xué)說：“這是什么畫啊，明明是亂畫的�！闭f完，教室里哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過，但是，劉恒并沒有理同學(xué)們，只是不以為然的繼續(xù)畫畫。第二天，那張圖畫涂上了顏料，大家都稱：“絕，絕，絕！”我看劉恒開心了，我也開心了。上課了，老師把劉恒的畫貼在我們班的“學(xué)習(xí)園地”，從原來乏味無趣的園地，變成了五彩繽紛，色彩斑斕的花園。

　　我的伙伴劉恒，他生活方面，學(xué)習(xí)方面，才藝方面都非常好，我要學(xué)習(xí)劉恒，把自己的缺點(diǎn)全部改掉。

六年級(jí)周記篇2

　　從小到大，我最親密、最要好的伙伴就是書。

　　小時(shí)候，每晚臨睡前，媽媽就拿著故事書給我講了上個(gè)又一個(gè)生動(dòng)又有趣的故事，我聽得津津有味，在故事的陪伴下，酣然人睡。

　　上幼兒園時(shí)，老師也常常給我們講故事，從那時(shí)起，書便成了我生活中不可缺少的一部分。

　　剛開始，我是喜歡看一些教人怎樣做人的故事書，在它們的“教導(dǎo)”下，我漸斷懂事了。上小學(xué)了，我便開始看丁些科學(xué)方面的`書，作文選、校園小說、外國名著等。在它們的“課堂”中，我又長大

　　現(xiàn)在，我的書架上有很多很多書了：文學(xué)類、美術(shù)類、雜志、漫畫類、故事類等許許多多的書。每天放學(xué)回家，我就開始吮吸書中的寶貴知識(shí)，開闊視野。我要是一天不看書；就會(huì)很難受的。

　　啊，書！你真是讓我看遍天下的千里眼，讓我聽到世界各地有趣事的順風(fēng)耳！你讓我在知識(shí)的海洋里暢游，趣味的森林星尋找寶藏！書，你是我的親密伙伴。

六年級(jí)周記篇3

　　今天下午，上體育課的時(shí)候，我跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪�，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過一會(huì)兒，我、張?jiān)娪�、李欣雨和張�?mèng)雪出去上體育課，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過一會(huì)兒，黃睿梅對(duì)王清雪說，“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。

　　下體育課，趙瑩對(duì)我說：“我有六張濕紙巾不見！”我就對(duì)趙瑩說：”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給趙瑩，還說出事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發(fā)紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的.，因?yàn)樗脙蓮埥o我，她自己就有四張，可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾，這時(shí)我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。

　　這件事真讓我惱火，成績這么好的同學(xué)，而且是女生，她怎么就會(huì)偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！

六年級(jí)周記篇4

　　今天下午，上體育課的時(shí)候，我跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪�，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過了一會(huì)兒，我、張?jiān)娪�、李欣雨和張�?mèng)雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過了一會(huì)兒，黃睿梅對(duì)王清雪說，“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。

　　下了體育課，趙瑩對(duì)我說：“我有六張濕紙巾不見了！”我就對(duì)趙瑩說：”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說出了事情的'真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發(fā)紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的，因?yàn)樗昧藘蓮埥o我，她自己就有四張，可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾，這時(shí)我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。

　　這件事真讓我惱火，成績這么好的同學(xué)，而且是女生，她怎么就會(huì)偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！

六年級(jí)周記篇5

　　我喜歡的一堂課是屈老師上的美術(shù)課，究竟怎么喜歡，那你就聽我講下去。

　　“叮鈴鈴”上課了，屈老師走進(jìn)來對(duì)我們說：“今天我們畫動(dòng)物�！闭f著就從大屏幕上放出幾張關(guān)于動(dòng)物的照片，說：“這幾張照片你們可以參考�！痹捯魟偮�，大家就認(rèn)真畫了起來。我看大屏幕上，那只小羊別提多可愛了!我就把它畫了下來，我先畫羊角，再畫頭，接著畫身子，最后我再畫上尾巴和腿，一只活靈活現(xiàn)的小羊就畫好了。可這還不夠，只有一只小羊太單調(diào)了，我想：要不再畫幾匹小馬和幾只長頸鹿，哦!不!再畫一個(gè)池塘吧!等我畫好了這些，我一看，怎么總覺得漏了什么，我想了想，才知道這幅畫中沒有一只動(dòng)物會(huì)飛。我想：蜻蜓點(diǎn)水，這兒有池塘，就畫幾只蜻蜓吧!我畫好了拿起來一看，太棒了!開始涂顏色了!我把蜻蜓涂成了一只花蜻蜓。長頸鹿畫上了顏色看起來惟妙惟肖。小馬也涂的各式各樣，可小羊怎么涂呢?它身上絨毛是白白的'，難道不涂?那可不行，把它的外圈描得藍(lán)藍(lán)的吧!我把畫送上去，屈老師夸獎(jiǎng)了我，她往我身上別了個(gè)別針，我問屈老師：“這事干什么?”屈老師告訴我，這是畫畫小組長的標(biāo)志。

　　這堂畫畫課真是一堂動(dòng)腦筋的課，我喜歡這堂課。

六年級(jí)周記篇6

　　我的同桌是一個(gè)脾氣非常古怪的人，說她小氣吧，她也不小氣，說她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有時(shí)她又會(huì)變的像女孩那樣，總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。

　　王孜鑫是一個(gè)很好學(xué)的女孩子，每次上課都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、專心致志的聽老師講課，而且每次上課都會(huì)被老師表揚(yáng)，每次考試也會(huì)取得一個(gè)非常滿意的成績�？墒窃谟械恼n堂也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)被老師批評(píng)，被老師罰寫，不過她被罰，也會(huì)很快完成作業(yè)和罰寫。

　　有一天我剛進(jìn)教室，就看見了我同桌坐在自己的'位置上看自己手上帶的手鏈，我覺得好奇，就走上去問“這個(gè)手鏈上串的是什么？”他說是紫水晶，可我不信，就一直說這事假的，這不可能是真的，別騙我了。結(jié)果說著說著，王孜鑫又變成像小女孩那樣，開始一個(gè)人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了，說她好，就成男孩子性格，說他不好，立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。

　　還有一次，我們一些男孩子在外面玩，正在高興時(shí)，王孜鑫也要玩，而且如果不和她玩的話，她有變成了愛撒嬌的女孩子。后來沒辦法，只好讓她和我們一起玩。

　　王孜鑫不光和男孩玩，在電腦游戲上，也經(jīng)常玩男孩子玩的游戲，不過，也玩一玩她們女孩子的游戲。

　　我的同桌就是這樣，乖乖的脾氣，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼于兩者之間。但是我的同桌對(duì)我很好，雖然有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔，但我一定會(huì)和我的同桌互幫互助，一起走過小學(xué)的美好時(shí)光。

六年級(jí)周記篇7

　　我已不再是那嗷嗷待哺的嬰兒，那天真幼稚的兒童，那不明事理的孩子，我長大了！

　　一次，母親正在廚房里燒飯，我走了進(jìn)去。我望那嗆人的油煙，那油鍋“噼里啪啦”不時(shí)濺出來的油，和正在忙碌的母親。我看著她，心里覺得酸酸的，很久很久，我已經(jīng)沒有這樣看過她了。在不經(jīng)意的一瞥中，我看到風(fēng)華正茂的母親頭上何時(shí)長出了幾根白發(fā)，那曾經(jīng)精神煥發(fā)的臉蛋又怎多了一份憔悴？母親，為我和父親，為這個(gè)家，付出了太多太多，而我卻從來都是衣來伸手，飯來張口……

　　有一年元宵節(jié)，我心想：十幾年來，都是媽媽一直為我辛勤地勞動(dòng)著，無怨無悔。不如讓我在元宵佳節(jié)這天，親自煮湯圓給媽媽吃，來表達(dá)我無比的感恩之情。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我趁媽媽不在家趕緊忙活了起來。我先往鍋里倒了一些水，打開煤氣灶開始燒水。接著，我將湯圓一個(gè)個(gè)地倒進(jìn)水里，再拿起鏟子在鍋底來回?cái)噭?dòng)……過了一會(huì)兒，一碗香噴噴的湯圓終于做好了。自己心里十分高興：不僅是因?yàn)橛兄删透�，更是因�(yàn)槟茏寢寢尦陨衔易龅腵湯圓。

　　沒過一會(huì)兒，媽媽回來了，我將湯圓端了出來。媽媽滿臉疑惑，十分驚訝。我一邊讓媽媽吃，一邊說道：“元宵節(jié)快樂！”媽媽很激動(dòng)：“兒子長大了，會(huì)燒湯圓給媽媽吃了。你也一起來吃�！贝藭r(shí)的湯圓依然是暖暖的，因?yàn)樗覍?duì)媽媽的愛和感恩。自己只是盡了一點(diǎn)本能，卻讓她如此欣慰，我心里的高興非筆墨所能形容。

　　我長大了，懂得了什么叫感恩。百善孝為先，讓我們一起去好好孝順父母吧！

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