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高一周記

時間:2023-04-06 09:01:17 周記 我要投稿

高一周記范文匯編7篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編幫大家整理的高一周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一周記范文匯編7篇

高一周記 篇1

  對你的愛,是?菔癄。

  懷著最虔誠的感動,我打量這河山,自遠(yuǎn)古面來,向明朗奔去,無數(shù)人用鮮血般的孤獨跟純粹的靈魂筑就這座紅色的城,我知道,在任何的偉大面前,連感動都是多余的,她用年輪的壽命,一圈一圈講述蕩氣回腸的傳奇。從黃麻起義開始,便注定這座城的英雄情結(jié),她不用任何言語的贊頌,她追逐光,一路朝圣。

  從來歷史,都是沉重的話題,像風(fēng)霜的老人臉上最深的溝壑。這座城,是鐵血的將軍,他怎樣開疆拓土,守護(hù)家園,我們不得而知,零散的材料,老者的只言片語不過是他三尺青鋒上的銹跡斑斑,卻承載了一座城的榮耀,而今,我停下來,用自己的手來撫摸一個英雄的累累傷痕,悲痛卻也帶著驕傲。被侵掠的傷口早已煙塵滿面,時隔百年,曾經(jīng)的吶喊與呼救,悲慟或愴然,與歷史一道沉淀,深埋在土地里,正如余秋雨先生所言,“所有干凈的痛苦都會沉淀,沉淀成悠閑!比欢覅s銘記,我身體里翻騰的是紅色的血液,是英雄的血液。這是我的信仰。

  不同的文化源自于不同的地域。在這里,你看到了嗎?荊楚大地拭劍揚眉的'豪氣,百萬秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳。在文化面前,每一雨土地都是如此年輕。比不上吳道子宣紙上流暢的線條,比不得杜刺史口中吐納的花香,荊楚文化以這樣的方式長生不老。永遠(yuǎn)昌盛,永遠(yuǎn)年輕。像黑夜中的一道強(qiáng)光,帶給每一個人信仰,在時間的豁口里,來赴一場盛宴,文化總有一種化腐朽為神奇的力量,讓這片紅色土地寸寸成金。也許,在這里,有差異巨大的方言跟習(xí)俗,有翻山越嶺的障礙與休止,可是我們始終都是麻城的子民,有著同樣的信仰跟同樣滾燙的血液,始終堅守著“孝善忠勇”的誓言。是一脈相承的文化所帶來的震憾,使一方水土的靈魂得以永恒。

  都說,時間給了我們闖蕩江湖的勇氣,跟山河踏遍的決心。須知,我們走過的一山一水終究要用一朝一夕來償還。這些漂泊在外的游子,是否是落單的大雁,把萬水千山走遍,卻始終忘不掉故鄉(xiāng)的一眼泉孔,一寸日光。還是這一句話,歸去來兮,我的家在這里!

  大別山上這一抹一抹的紅,我不禁贊嘆,這是神的花園。紅到如此鮮艷,是丹青潑成的顏色。這樣的花,開在故鄉(xiāng),美到落淚。她開在你必經(jīng)的路上,帶著一樣的優(yōu)雅跟故鄉(xiāng)的深情。像這些忠勇的英雄一樣,碎裂了,亦帶著暗香,鮮艷一萬年。

  帶著這樣的風(fēng)范,我將踏遍河山。

  山河嘆,我嘆這河山……

高一周記 篇2

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的'了解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上高一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

高一周記 篇3

  走在路上看到了高中的老師。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那個迎面走來的熟悉的身影,很像她。我默默盯著發(fā)呆,終于看清了,沒錯,正是她——我高中的老師。這么多年過去了,她居然沒怎么變,我開始忐忑起來,顯得有些局促不安,不知道如何開始接下去的對白。不可以冷漠無視吧?那樣太沒禮貌了;不可以過于熱情吧?那樣會嚇壞老師的。

  終于走近了,我看著她那張酷似憨豆的臉,許多回憶涌上心頭。

  高中的.時候,我是一個調(diào)皮又愛搗蛋的孩子,總跟著男生一起打打鬧鬧,班主任也拿我沒辦法,而她,只是一個老師。那時最主要的功課是語文和數(shù)學(xué),對這門學(xué)科沒什么概念,那個時候還不曾想過這個無名小卒會在將來的日子里分身成化學(xué)、物理和生物后把我打得落花流水?傊,那時的我應(yīng)該對老師的印象不會比體育老師深?墒撬齾s不一樣,她給我的第一印象便是那張憨豆一般的臉,大眼睛,大鼻孔,卷頭發(fā)。然而,發(fā)現(xiàn)她整個人也像憨豆一樣,呆呆的,憨憨的,反應(yīng)總是慢半拍。那時不知出于什么心理,我總是和她唱反調(diào),她說東,我偏往西;她瞪大眼睛對我說拿出課本,我就把筆扔到地上。對,她老愛拿大眼睛瞪我,一瞪,就更像憨豆了。老師這個樣子還蠻可愛的嘛!那時我也許這么想過。

  如今,時隔八年,從網(wǎng)上看到憨豆先生已經(jīng)老得白發(fā)蒼蒼,叫人心疼,而面前這個“憨豆老師”卻依舊大眼睛,大鼻孔,卷頭發(fā),雙手抓著單肩背包的帶子大步向前走。

  就要擦肩而過了,我死死地盯住她的臉,她也許奇怪一個路人怎么對她這么大反應(yīng),也扭頭來看我。盯了兩秒鐘,就收回了視線,于是,我們就真的這么擦肩而過了。是啊,畢竟八年過去了,我總會長大,老師也會認(rèn)不出我了吧?也許早就忘記了吧?誰會和一個稚氣未脫的小孩子計較那些呢?

  我回頭看,她依舊按她的步調(diào)大步大步向前走著,背居然顯得有點駝了。心中有好多復(fù)雜的情緒,可是說不清也道不明。就算什么再大的糾葛,到最后也是一笑泯恩仇,何況僅是曾相識呢?生命中有太多太多來來往往的人,曾經(jīng)深刻在心的,也會淡淡地遺忘。即使再相遇,也只是人群中的驚鴻一瞥。我也還是像老師那樣,大步大步地前進(jìn)吧!

高一周記 篇4

  不知不覺中,我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時,映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

  既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的.道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

  實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要小伙伴們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

  上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么只能算是做了無用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不好好計劃、不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我們將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實,相信我們一定會擁有一個燦爛的明天!小伙伴們,讓我們相約三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。

高一周記 篇5

  高一的軍訓(xùn)在這個在夏天與秋天相交的日子里開始了。教官們都很年輕,與我們沒有年齡的代溝。我們1502班的教官長得就特別的.喜慶。一雙濃密的大眉毛,一身小麥色的膚色,眼睛不大,卻非常有神,站著坐著時都是抬著頭、挺著胸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著特別有活力,也使我們不自覺地向他學(xué)習(xí)。

  他今天總是生氣,因為我們不聽話,然后他就顯出一副很無奈的樣子與我們講道理,使得我們心里有點愧疚。

  下午一直在訓(xùn)練。我沒有故意去破壞“游戲規(guī)則”,只是有時會犯一些低級的錯誤,無情地被大家“哄笑”,被“殘忍”的教官說教。但犯錯的小孩情愿改正,大家也情愿原諒知錯就改的好孩子。

  這是高中的開始。盡管都知道軍訓(xùn)很難很累,但馬克·吐溫說過:戰(zhàn)勝困難的最好方法是適應(yīng)它。每天務(wù)必做一點你所不愿做的事情。

  世界就是這樣,適者生存,不適者淘汰。

高一周記 篇6

  北京最令我向往的是那古代龐大的建筑群—故宮,在我六歲時我就想去故宮游玩了,可是一直沒有機(jī)會。正好今年暑假媽媽單位要去北京旅游,我就趁著這個機(jī)會跟著媽媽去了趟北京。圓了自己心中的夢想。

  穿過*,就來到了端門,再穿過午門就來到了故宮。首先映入我眼簾的是一個寬廣的“廣場”,據(jù)導(dǎo)游說,這就是文武百官進(jìn)行早朝的地方。走進(jìn)去,仿佛進(jìn)入了大會堂,大約能站800人左右。前面就是的太和殿,里面金碧輝煌,金燦燦的寶座邊上立著兩只活靈活現(xiàn)的丹頂鶴,兩邊還有四根被金龍環(huán)繞的大柱子,足足要兩人拉手才能環(huán)繞一圈。下面是從太湖底運來打磨過的太湖石,在中國這種太湖石非常珍稀,據(jù)說比黃金還貴重。我戀戀不舍地離開了太和殿,一邊走一邊參觀,各個宮殿的布局都差不多,但都比不上前面的太和殿。

  走著走著,我感到非常的.疲憊了,這時一股清涼的風(fēng)迎面吹來,我頓時精神一振,才發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了御花園。大片大片的綠色植被讓人眼睛一亮,在外面蒸得我透不過氣來的熱風(fēng)一下子逃走了,取而代之的是樹蔭帶來的清涼。石板兩旁都是茂盛的側(cè)柏,一座座假山上長滿了翠綠的植被,假山是太湖石壘起來的,至今已有三四百年的歷史,摸起來仍是那么的光滑,可見古代工匠們花了多少心血進(jìn)行打磨,拋光的啊!帝王的安逸生活是多少老百姓的艱辛換來的。帶著留戀不舍的心情我走出了故宮。

  這個暑假令我印象最深的就是能去北京參觀故宮,因為它不僅圓了我心中的夢想,而且讓我感受到了故宮這件宏偉精美工藝品的魅力,更讓我感受到了古代工匠們精湛的技藝和辛勞。百姓的生活是貧困的,被壓迫在社會的最底層,深受剝削。而帝王將相們的生活是安逸的,是奢侈的。這故宮就是用老百姓的汗水和血水澆灌而成的,也是被壓迫被剝削的象征,也是帝王統(tǒng)治階級生活的一個縮影。

高一周記 篇7

  寒假的一天晚上,我吃完晚飯,想去樓下的公園玩?蓜傁胱,媽媽對我說:“我們今天去錢塘江邊散散步吧!”我開始很不情愿,可媽媽硬拉著我走。唉!我只好硬著頭皮跟媽媽去了。

  我們來到江邊,江邊的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一邊走路一邊談天;小孩子們穿著溜冰鞋在溜冰。遠(yuǎn)處燈光輝煌,把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明,在我們的右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應(yīng),點綴著錢塘江面。

  江面上黑黑的,不太看得清楚,只有燈塔發(fā)出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多,發(fā)著銀色的光芒,可好看了!它們似乎也睜大眼睛欣賞著江邊的景色。

  我牽著媽媽的`手,左顧右盼,覺得江邊其實是很美麗的。有許多美景,為什么我以前沒留意到呢?

  江邊有那么多的景色,實在太美了!下次我還要多去江邊散步,去發(fā)現(xiàn)美好的東西。美麗就在身邊,有時我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去,享受大自然帶給我們的一切。

  散步真有趣,下次我還要來。

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