【推薦】小學(xué)生周記集錦八篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的小學(xué)生周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　上個(gè)星期，學(xué)校通知我們參加第十六屆科技創(chuàng)新大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的小腦瓜就轉(zhuǎn)了起來(lái)，到底準(zhǔn)備個(gè)什么作品好呢？

　　經(jīng)過(guò)幾天的思考，我決定做一個(gè)發(fā)光音樂(lè)電鈴。說(shuō)干就干，我翻出工具箱里的電子積木，動(dòng)手做了起來(lái)。裝到一半，發(fā)現(xiàn)有的零件是壞的，還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽，跑到商店買(mǎi)齊了配件，這才繼續(xù)開(kāi)工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)一試，卻發(fā)現(xiàn)電鈴既不發(fā)光也沒(méi)有聲音。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“原來(lái)你裝的`是‘啞鈴’！”我沒(méi)空理會(huì)，仔細(xì)地檢查著電路，問(wèn)題找到了！原來(lái)電池正負(fù)極被我裝反了。重新裝好后，悅耳的音樂(lè)終于響了起來(lái)。

　　望著自己的作品，我特別開(kāi)心。不管能不能得獎(jiǎng)，這個(gè)制作的過(guò)程都讓我有小小的成就感。

小學(xué)生周記 篇2

　　春天的景色非常的美麗，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)、百花吐艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚、百花齊放、五彩繽紛、鶯歌燕舞、生機(jī)勃勃、花紅柳綠、姹紫嫣紅，等許許多多美麗的.景色。

　　我獨(dú)自一人走在黃四娘家的小路上的小路上散步。黃四娘家的小路上開(kāi)滿了五彩繽紛、五顏六色、花紅柳綠、姹紫嫣紅的鮮花。千朵萬(wàn)朵的鮮花，把枝條壓的直不起腰來(lái)了，許多戲鬧的蝴蝶戀戀 不舍的在鮮花的周?chē)�盤(pán)旋著。自由自在的小黃鶯的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

　　啊！春天的景色真美麗呀。

小學(xué)生周記 篇3

　　早春的清晨，畫(huà)眉鳥(niǎo)清脆的啼叫聲在寂靜的天地中顯得格外響亮，把我從睡夢(mèng)中拉起。換上晨裝，漫步在小區(qū)的公園。隨著太陽(yáng)漸漸升起，大地仿佛披上了一層金色的外衣，白霧也隨之散去，更多的聲音蘇醒了，那是噴泉的水聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，樹(shù)葉上露珠跌落在地上的聲音...匯成了一篇清晨的美妙樂(lè)章，把人們從美夢(mèng)中輕柔喚醒。不一會(huì)兒，與我同行的人變多了起來(lái)，大家相互問(wèn)好寒暄著。

　　我的前面有一個(gè)婦人，她一手牽著一個(gè)孩子，一左一右，一男一女。順著花香，我們走到了一個(gè)亭子，婦人讓男孩帶著妹妹去玩，他們便一起去到了花叢邊。那里開(kāi)滿鮮花，一簇挨著一簇，一朵擠著一朵，爭(zhēng)相斗艷，嬌艷欲滴，其中白的像雪，粉的似霞，紅的像火，美不勝收。但是，兩個(gè)孩子沒(méi)有理那些美的讓人想采摘一朵的花，而是直接一心撲在了同樣被花香引來(lái)的五顏六色的蝴蝶上，絲毫沒(méi)有摘花的意圖，婦人與她的朋友交談時(shí)我才知道，他們不是不喜歡花，而是因?yàn)樘�喜歡才不去摘，在一次郊游時(shí)，別的'小朋友都采了美麗的花送給自己的媽媽，但是兒子沒(méi)有，她問(wèn)原因，兒子說(shuō)：“老師說(shuō)，花兒也會(huì)疼的�！庇谑桥�孩和兒子都不會(huì)去采花，因?yàn)榛▋褐�道疼，它也是一個(gè)生命。我聽(tīng)了之后，再看向兩個(gè)孩子那邊。

　　這時(shí)女孩屏息凝神，雙手收縮在胸前，雙腿微屈，眼睛直勾勾的看向一只正在吸食花蜜的毫不知情的白色蝴蝶，一個(gè)猛撲，捉到了它。她與男孩興奮的走了過(guò)來(lái)，邀功似的把蝴蝶小心翼翼的展開(kāi)來(lái)看，但是蝴蝶掙扎的厲害女孩趕緊放開(kāi)了它，蝴蝶飛走了。女孩沮喪的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我本來(lái)想給你看的，但再不放開(kāi)，它的翅膀就要斷了�！眿D人用微笑回答了她，女孩破涕為笑。

　　我與他們一起，看著蝴蝶飛舞的方向，它扇動(dòng)著翅膀，飛著停駐到另一朵花上，花旁是一片片的花海，美麗的花兒迎風(fēng)搖曳，美的令我流連。

小學(xué)生周記 篇4

　　今天我大表姐買(mǎi)了幾只小倉(cāng)鼠。

　　“云朵”是幾只倉(cāng)鼠中最小的一只，而且?guī)字恍�倉(cāng)鼠中只有它的毛是白色的，“云朵”的毛，毛茸茸的，眼睛是黑色的，耳朵朝上長(zhǎng)，嘴巴是三瓣形的，鼻子很小，就像是只有一個(gè)小黑點(diǎn)在臉上。

　　“云朵”是女的，很挑食，每次喂食都給它吃五谷雜糧，不然它還不吃可，“布丁是”男的，它和云朵都很小。

　　久了它們也長(zhǎng)大了，竟然生了一堆可愛(ài)的倉(cāng)鼠小寶寶，寶寶剛生出來(lái)很小，跟小拇指的兩節(jié)差不多大，紅紅的，眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)，就在喝媽媽的奶，我很好奇就摸了其中一個(gè)小寶寶，不幸的事情發(fā)生了，“媽媽”竟然把我摸的那個(gè)小寶寶吃了，天吶！

　　就因?yàn)槲业暮闷嫘拿�了一下它，害得它就那樣死去，我覺(jué)得估計(jì)是因?yàn)槲颐�了它，有了不統(tǒng)一的.氣味，所以“媽媽”才會(huì)把它吃掉吧！

　　就因?yàn)槟且粋�(gè)倉(cāng)鼠的死，所有的小倉(cāng)鼠都將陷入危險(xiǎn)之中，唯一可以解救的方法就是給“媽媽”吃面包蟲(chóng)，面包蟲(chóng)是一種小蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曬制，變成了干的。

　　我立刻給它買(mǎi)了，讓它吃，終于保住了小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠漸漸長(zhǎng)大了，有幾只不見(jiàn)了，只剩一只了，那只倉(cāng)鼠就是“蛋蛋”，可“蛋蛋”長(zhǎng)大后，她的爸爸媽媽，“布丁”和“云朵”竟然私奔了，只剩下“蛋蛋”一個(gè)倉(cāng)鼠了。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，“蛋蛋”是否想念著它的父母呢？

小學(xué)生周記 篇5

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，錦巖公園可美�。】�，門(mén)前有一對(duì)古老的石獅子，栩栩如生地?cái)[放在金碧輝煌的琉璃瓦門(mén)蓬兩旁。走進(jìn)門(mén)口，處處美麗的景色盡入眼簾。雖然已過(guò)中秋，但那里的樹(shù)木依然茂盛，百年老樹(shù)隨處可見(jiàn)，有細(xì)葉榕、樸樹(shù)、龍柏樹(shù)等，有綻放著的大紅花和白里透黃的雞蛋花，還有清香撲鼻的米籽蘭。有一個(gè)望月亭，還有玲瓏的假石山。

　　一個(gè)秋高氣爽的早上，我和爸爸、妹妹來(lái)到錦巖公園晨運(yùn)。我們來(lái)到一處較為寬闊的地方來(lái)打羽毛球，打得羽毛球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，就像一只長(zhǎng)著白色羽毛的小鳥(niǎo)一樣。人打羽毛球累了可以休息一會(huì)兒，“白羽毛的小鳥(niǎo)”也是一樣，它累了也會(huì)飛到樹(shù)枝上停了下來(lái)。怎么辦呢？我們不能把羽毛球拿下來(lái)。就在這時(shí)候一陣陣秋風(fēng)好像催促著“白羽毛的小鳥(niǎo)”休息完了就要下來(lái)繼續(xù)和我玩。不一會(huì)兒秋風(fēng)就把羽毛球帶了下來(lái)。

　　打羽毛球的時(shí)候挺累，在夏天總會(huì)滿頭大汗，但是在秋天的`季節(jié)里卻一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到大汗淋漓，只感覺(jué)到像在大自然的空調(diào)底下，那么清涼，那么舒服。站在大樹(shù)底下，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽叫孩子們穿多點(diǎn)衣服，小心著涼，很快就要入冬了。

　　秋天的錦巖公園真美，我愛(ài)秋天的錦巖公園。

小學(xué)生周記 篇6

　　有著太多的期待

　　可是

　　越多期待

　　越多絕望

　　我們只是個(gè)孩子

　　有時(shí)候

　　我們真的很努力

　　我們真的很認(rèn)真

　　真的負(fù)出了真心

　　我們真的哭泣了

　　真的很不舍

　　可是

　　卻總被忽略

　　我們天真的以為

　　只要在努力一點(diǎn)

　　愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)

　　希望就會(huì)回頭

　　我們天真的以為

　　我們只要負(fù)出真心

　　就一定會(huì)有回報(bào)

　　可是

　　我們的真心

　　卻被希望撕碎成絕望

　　不是我們太傻

　　只是

　　這個(gè)世界太鬼魅

　　我們只是個(gè)孩子

　　怕陽(yáng)光照在傷口上

　　所以蜷縮進(jìn)角落

　　安靜的睡去

　　可是

　　就算傷透了

　　也不想放棄最后的希望

　　我們只是個(gè)孩子

　　對(duì)于這一切措手不及的痛

　　毫無(wú)防備

　　該怎么辦

　　哭泣？掩飾？

　　好累

　　我們只是個(gè)孩子

　　不想離別

　　但殘酷的現(xiàn)實(shí)

　　和天真的'我們

　　相互摩檫

　　我們的翅膀受傷了

　　只剩下傷口了

　　我們只是個(gè)孩子

　　對(duì)于陰謀圈套

　　還看不透

　　所以總是受傷

　　這些傷

　　讓我們怕了

　　我們只是個(gè)孩子

　　但我們總是一個(gè)人

　　越長(zhǎng)大越孤單

　　不是害怕長(zhǎng)大

　　只是

　　怕受傷

　　你說(shuō)

　　我們像刺猬

　　總是讓人難以靠近

　　可是誰(shuí)會(huì)知道

　　刺猬脫去偽裝

　　會(huì)怎樣？

　　我們只是個(gè)孩子

　　這樣

　　真的好累

　　陽(yáng)光

　　照在身上

　　暖暖的

　　但這個(gè)世界

　　卻這么蒼白

　　觸碰不到的心

　　讓我們有了距離

　　我們只是個(gè)孩子

　　當(dāng)我們

　　不再害怕疼痛

　　學(xué)會(huì)重溫疼痛

　　學(xué)會(huì)在悲傷中舞蹈

　　這是勇敢么

　　我們只是個(gè)孩子

　　只是微笑

　　彷徨

小學(xué)生周記 篇7

　　我想擁有很多童話里的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，在汶川地震時(shí)，我會(huì)騎上鵝，趕到地震現(xiàn)場(chǎng)，在高空中飛行，給人們指示安全的道路撤離。我會(huì)高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的道路已經(jīng)壞了，前面的橋就要塌了，不要過(guò)去……”我一邊說(shuō)一邊為人們指引方向。

　　我還要在屋子里飛行，給人們指出通向安全出口的路。我會(huì)說(shuō)：“那邊還沒(méi)有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會(huì)被關(guān)在里面。小心上面的東西，要掉下來(lái)了……”一旦有人被壓在下面了，我就會(huì)鉆進(jìn)去，尋找活著的.人，為他們包扎傷口，然后安慰他們說(shuō)：“不要擔(dān)心，救援隊(duì)伍馬上就會(huì)來(lái)的，不要亂掙扎，要保存體力，等著獲救�！边�要給他們帶去水和食物，以便維持生命。

　　如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會(huì)做很多很多好事，幫助需要幫助的人。

小學(xué)生周記 篇8

　　星期五下午放學(xué)，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做家務(wù)。

　　到了家我對(duì)媽媽說(shuō)：我?guī)湍�洗衣服吧！媽媽說(shuō)：你怎么突然變得勤勞起來(lái)了？我拿起盆到自來(lái)水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆里，開(kāi)始洗衣服了�？匆�(jiàn)衣服上有很大的黑點(diǎn)，我在黑點(diǎn)上倒了一些洗衣粉使勁的'搓，終于洗干凈了，又用清水洗了兩遍，洗完后用夾子把衣服夾在晾衣繩上。

　　接著我又開(kāi)始掃地。地上有很多黑點(diǎn)和臟東西，我趕緊把這些東西掃了，倒進(jìn)了垃圾桶里，掃完地我又開(kāi)始拖地，我拖了整整十分鐘，終于拖完了，把拖把放回了原處。

　　通過(guò)這次的作業(yè)，讓我體會(huì)到了父母的辛苦！以后我一定多做家務(wù)！

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