【推薦】五年級語文周記四篇

　　時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家整理的五年級語文周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級語文周記 篇1

　　前幾天，我們語文考試了。今天下午，薛老師把語文測試卷子發(fā)下來，我看見我的分數(shù)不是特別好，而且錯了一道不應(yīng)該錯的題，我心里后悔地想：唉，我怎么能這么粗心大意呢？

　　但回家后，媽媽并沒有嚴厲地批評我，而是親切地告訴我：“以后考試要認真地讀題審題，寫完后要認真檢查，不要東張西望，也不要交頭接耳�！蔽沂箘诺攸c點頭說：“媽媽，我知道啦，我以后絕對不會錯不應(yīng)該錯的題啦！要注意的.地得的用法�！�

五年級語文周記 篇2

　　今天的語文課我覺得非常棒，媽媽問我是不是語文課上有什么特別有意思的事情，我跟媽媽說不是的，因為這節(jié)語文課全班的同學(xué)都遵守紀律，表現(xiàn)得非常好，薛老師表揚了大家。

　　我不希望有同學(xué)在上課的時候不遵守紀律，搗亂，這樣我們的.班級就是不最好的班級了。我覺得三班最厲害，因為他們在拍集體照的時候有蝴蝶蜜蜂來了，也沒有小朋友站著亂動，亂叫。

五年級語文周記 篇3

　　早晨6：00鐘，媽媽忙碌的一天開始了，為我準備豐盛的早飯，讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個時間準時起床，今天是星期六稍微晚些。媽媽起床做好早飯，7：30叫我起床，吃過早飯后媽媽賠我去打羽毛球。10：00帶我出發(fā)去上英語課，12：00下課回家開始忙碌做午飯。午飯后，稍稍休息一會兒我開始寫作業(yè)，媽媽開始打掃衛(wèi)生，洗衣服。還需要不時的給我講解作業(yè)難題。下午6：00出發(fā)去上語言課，晚上到家已經(jīng)是9：00了，媽媽幫我洗漱后，我準備睡覺，此時媽媽還在忙碌著。

　　今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的'節(jié)日，但媽媽都沒有時間去逛街，沒有時間休息，一天都在為我忙碌著。媽媽很辛苦，一切都是為了我，我一定要努力，媽媽我愛你！

五年級語文周記 篇4

　　20xx年 xx月 xx日 晴

　　“哈哈，哈哈……”五(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦，原來是郝老師的英語課啊!

　　郝慧老師，全校鼎鼎有名的英語老師，大約1米65的個頭，一頭短發(fā)，讓人覺得她神采奕奕。

　　郝老師是三年級時教我們班的，也正是在郝老師的教導(dǎo)下，才成就了我——讓我有如今大膽發(fā)言的勇氣和信心。

　　起初，我在英語課上只是認真聽講。很少有過舉手發(fā)言的念頭與自信，有幾次剛想舉起手就像泄了氣的'皮球，總覺得這是一座不可攀登的高峰。可聽到其他同學(xué)上課時精彩的發(fā)言，看到同學(xué)們高高舉起的自信的手，見到同學(xué)們一次又一次得到老師的贊許，我也躍躍欲試。

　　這時，郝老師似乎看出了我的心思，用眼神不斷地鼓勵我，可我還是把頭埋了下去，心里矛盾著。最后，我沒有望而卻步，低低地舉起了手，郝老師看見了，叫我回答。我回答后，郝老師笑瞇瞇地說：“Very good!”從此以后，我上英語課時，每一個問題都會舉手回答�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為學(xué)習(xí)英語的佼佼者了。上課時，我認真聽講;放學(xué)后，我高聲朗讀;講評時，我仔細記錄;改正時，我反復(fù)斟酌;做題時，我一絲不茍……也許是嚴謹?shù)乃季S使我的英語成績“直線上升”。

　　已逝的“國學(xué)大師”季羨林曾說過“恩師是一個人不可缺少的機遇�！痹诘�25個教師節(jié)到來之際，我要對郝老師說一聲：“謝謝您!我的恩師!”

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