有關(guān)小學(xué)生周記錦集6篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)周記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　上一年的寒假，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去天津看雪。剛剛走的那一段路還是有點(diǎn)熱，我不滿的嘟起小嘴說(shuō)：快點(diǎn)到啦，人家要看雪。爸爸笑笑說(shuō)：別吵啦，要不然把你帶到非洲去。說(shuō)笑間，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了路上有冰塊，天上也飄起了小雪花。爸爸說(shuō)：再差十公里左右就到了。又走了一會(huì)兒，小雪花漸漸大了起來(lái)。爸爸喊道：到了，下車(chē)賞雪吧。我下了車(chē)，賞起雪來(lái)。雪，潔白而晶瑩，像天使翅膀上潔白的羽毛一樣。我找到一片大的雪花，仔細(xì)看著。而雪花也是潔白的，形狀不一，巧奪天工。樹(shù)上，屋頂上，到處都蓋著雪，變成了一片雪的世界。湖面結(jié)了一層厚厚的冰，亮晶晶的，那像一塊透明的水晶。雪地上，孩子們?cè)诙蜒┤舜蜓┱蹋�玩得好不快活。我看得直眼饞，就拉著哥哥要他和我打雪仗。哥哥答�?yīng)了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他連忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的武器擊中了，他扔的`雪球我就躲開(kāi)了。他全軍覆沒(méi)，我就大獲全勝。這次看雪真開(kāi)心啊!

　　我們希望為大家搜集整理的一年級(jí)小學(xué)生寒假周記符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

小學(xué)生周記 篇2

　　來(lái)到北京的第十三天，我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物園玩。

　　剛下公交車(chē)，我就看見(jiàn)了一個(gè)像歐式建筑一樣的門(mén)，門(mén)的右側(cè)寫(xiě)著“北京動(dòng)物園”幾個(gè)大字。

　　一進(jìn)動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進(jìn)大熊貓館。媽媽鼓勵(lì)我：“樂(lè)樂(lè)，你拿這張票，一個(gè)人進(jìn)大熊貓館行嗎？”我剛開(kāi)始有些膽怯，可轉(zhuǎn)念一想：我要勇敢起來(lái)。就說(shuō)：“當(dāng)然可以了”。于是，我便拿著這張票一個(gè)人進(jìn)了大熊貓館。

　　進(jìn)入大熊貓館，首先映入眼簾的是一個(gè)大熊貓的化石，讓我嚇了一跳。往前走，看見(jiàn)一只大熊貓?jiān)诔灾褡樱�他的樣子非常憨厚。過(guò)了一會(huì)兒，走過(guò)來(lái)一只熊貓，兩只熊貓對(duì)坐在一起，像是在吟詩(shī)作賦。一會(huì)兒又過(guò)來(lái)一只熊貓。三只熊貓組成三角隊(duì)形，在熱烈交談。后來(lái)，好像其中一只被惹怒了，便開(kāi)始交戰(zhàn)�？吹剿麄兇虼螋[鬧，我也被他們逗笑了。

　　我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來(lái)到了猴山。這里有很多猴子，有的蹦到搖搖椅上，有的在樹(shù)上蕩秋千，有的.互相追逐嬉戲，有的像在練中國(guó)武術(shù)，還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。

　　隨后，我們把動(dòng)物園其他地方轉(zhuǎn)了個(gè)夠。

　　北京動(dòng)物園真是一片歡樂(lè)的海洋，我愛(ài)北京動(dòng)物園！

小學(xué)生周記 篇3

　　一道亮光像鞭子一樣劃破烏黑的灰色的天空，緊接著響起了轟隆隆的雷聲，雷聲過(guò)后，一陣暴雨就像篩豆子一樣“嘩嘩”地下了起來(lái)。雨點(diǎn)落在地上，濺起了一朵朵水花。

　　這時(shí)，一位老爺爺傘都沒(méi)帶，正往老年大學(xué)走去。一位小朋友拿著雨傘跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您要去這所老年大學(xué)嗎?我送您進(jìn)去吧!您看您的衣服都淋濕了�！崩蠣敔斠残χ鴮�(duì)小朋友說(shuō)：“你看我走的`這么慢，而且還拄著拐杖，你還是先回去，我自己走吧，你看那邊不是還有老奶奶在走嗎!”小朋友說(shuō)：老爺爺，還是我送您進(jìn)去吧�！�

　　說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)到老年大學(xué)。小朋友臨走前，老爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼的好孩子!”

小學(xué)生周記 篇4

　　事實(shí)上,從新聞播報(bào)中我們看到：我國(guó)北方部份地區(qū)，莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著馬車(chē)或是駕著機(jī)動(dòng)車(chē)到幾十里外的地方去運(yùn)水,待水到時(shí)人們拎著水桶、面盆等工具排著長(zhǎng)隊(duì)接水。干旱嚴(yán)重的`地方,政府還派運(yùn)水車(chē)去送水。他們?nèi)擞眠^(guò)的水，再拿去喂雞、喂牛…他們中有的人一年也洗不上一次澡…現(xiàn)在,我國(guó)的“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動(dòng)。

　　在電視里我們還看見(jiàn)蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌；聽(tīng)媽媽說(shuō),她們那兒的工廠都采用循環(huán)水；而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多,想一想：一天,我們新津,乃至整個(gè)成都要節(jié)約多少?lài)嵉乃��?…

　　水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。請(qǐng)大家節(jié)約用水。

小學(xué)生周記 篇5

　　星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開(kāi)琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它的時(shí)候，它緊緊依偎我，仿佛片刻都不能離開(kāi)我，很喜歡我的樣子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱歌，為我表演好聽(tīng)的歌曲。

　　拉拉，弓子上的松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待我給它擦洗身子。

　　我要睡覺(jué)了，想把它放進(jìn)琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會(huì)兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點(diǎn)。

　　睡覺(jué)了，它躺在琴盒里，在寂靜的`深夜里，為我守門(mén)，不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。

　　我說(shuō)吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個(gè)可愛(ài)的伙伴，還是一個(gè)形影不離的好伙伴。

小學(xué)生周記 篇6

　　學(xué)期下旬了，很快，時(shí)光的流轉(zhuǎn)總是以不可告人的速度和方向徜徉，原來(lái)，一個(gè)學(xué)期也快臨近尾聲了，現(xiàn)在不是回首收獲的時(shí)候，但是，新年鐘聲響起的又過(guò)了一年的瞬間總該豐收碩果，也許是野果，希望，停留在未來(lái)，跋涉者前行在路上。

　　不是決定人生的十字路口，此刻少了些許悲壯和荒涼。纏繞在繁雜的事務(wù)中，一個(gè)月來(lái)紛亂的心緒不息。很多一味設(shè)身處地地為他人著想的人最大的悲哀在于自始至終都是自以為是，荒謬。如果因此而寒心，那僅是心智的不成熟。學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不盡如人意，有點(diǎn)痛心疾首，終究會(huì)拼盡全力——這是一貫的姿態(tài)。曾經(jīng)想著盡力做好每一件事情，以樂(lè)觀的心態(tài)，確實(shí)這樣做了，但是，亂在所難免，不過(guò)終究會(huì)過(guò)去的。

　　經(jīng)常做錯(cuò)一些事情，或大或小，根源在于急于求成。時(shí)常反省，過(guò)于謙遜是一種怯弱，過(guò)于高調(diào)又是我所不屑的鋒芒畢露，兩者之間很難權(quán)衡。誤解難免會(huì)有的，司空見(jiàn)慣。而一個(gè)自己非常敬重的人誤解了你，那是人生的悲劇。如同當(dāng)年拿破侖被自己年少時(shí)的`偶像——科西嘉民族英雄科爾誤解時(shí)那種極端的沮喪和悲痛。信任是袁崇煥唯一的渴望的，而他終究沒(méi)有得到，我在迷途中尋找······

　　時(shí)常默念比爾·蓋茨的兩句話“生活是不公平的，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)它。”“這個(gè)世界不會(huì)在乎你的自尊，他要你先做出成就再?gòu)?qiáng)調(diào)你的感受�！�

　　排球賽，我看到了勝者的欣喜若狂和敗者的憤怒失落，事物的兩面與生俱來(lái)，勝驕敗餒是一種怎樣的膚淺無(wú)知啊。同時(shí)，比賽傳遞的激情和團(tuán)結(jié)鮮明生動(dòng)地存在，是難得的。我們，十四班作為一個(gè)整體，在質(zhì)點(diǎn)周?chē)�凝聚，從未置疑過(guò)質(zhì)點(diǎn)的力量。一張張可愛(ài)的面孔背后，是精彩的兩年和不朽的記憶。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白，很多事情只要拼命去做，總會(huì)有意想不到的收獲，盡管傷痕累累。

　　辯論賽，有些許遺憾，沒(méi)能幫上忙，但是勢(shì)如破竹的贏，這最重要，祝我們班好運(yùn)。

　　會(huì)考動(dòng)員大會(huì)上硬著頭皮臨時(shí)編湊的演講，也許是不標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)于發(fā)音讓人汗顏，也許是某種信念感染了某些壓抑的共鳴者，幾乎讓全段人知道了我，偶爾在路上有一兩個(gè)陌生人來(lái)打招呼也只能微笑，一頭霧水。世界如此狹小，不同軌道的火車(chē)也能迎風(fēng)而遇，兩條平行線也有相交的一天。原來(lái)，很多事情我是可以做好的，有些問(wèn)題，其挑戰(zhàn)性本身相對(duì)的，而缺陷的彈性也是相對(duì)的。叔本華說(shuō)人生而悲劇，我不敢茍同，但多少悟出了一些。

　　《蘇菲的世界》曾讓我思考過(guò)，我是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?而今的哲學(xué)，馬克思主義辯證唯物，獨(dú)尊。對(duì)于政治，無(wú)意識(shí)成功的思想熏陶。對(duì)于學(xué)術(shù)(哲學(xué))，這是空前的失敗。背著“物質(zhì)是世界的本源”，想著尼采的強(qiáng)力意志，這是十足的矛盾，屬于我的多余的矛盾，也許沒(méi)這是不對(duì)的。

　　很多人久違的二十一世紀(jì)大廈已然建成，我認(rèn)為一切才剛剛開(kāi)始，發(fā)展與毀滅，正義與罪惡，繁華與悲劇，一切才剛剛開(kāi)始，未來(lái)何去何從，守望者不朽的追問(wèn)。

　　這是所有該說(shuō)的想說(shuō)的要說(shuō)的，適可而止吧!

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