三年級(jí)周記

時(shí)間：2023-04-03 15:46:53 周記我要投稿

精選三年級(jí)周記匯總7篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？以下是小編為大家收集的三年�?jí)周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選三年級(jí)周記匯總7篇

三年級(jí)周記篇1

　　我走到草地上，雙腿一跪，然后倒了下去，一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　這全都是跑步惹的禍，我現(xiàn)在已經(jīng)被跑步折磨的`不成樣子了，我痛恨跑步，跑步有三大壞處，第一大壞處，跑步使我筋疲力盡。幾乎連動(dòng)也動(dòng)不了。第二大壞處，跑步時(shí)經(jīng)常有人絆我，使我頻頻摔跤。第三大壞處，如果用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)，“超熱”用四個(gè)字來(lái)說(shuō)“超超超熱”。我的汗水都可以用來(lái)洗澡了。跑步已經(jīng)把我的精神弄跨了。跑步結(jié)束后，還要繼續(xù)上課，我的運(yùn)輸部紅細(xì)胞都戰(zhàn)亡了。哎呀，累死了。

　　可是媽媽說(shuō):“生命在與運(yùn)動(dòng)”�？墒俏也幌嘈�，還是一樣討厭跑步。媽媽還說(shuō)了跑步的兩大好處。第一，強(qiáng)身健體，第二，出汗，排除身體*。

　　跑步，從今天起，我和你結(jié)下了不共戴天之仇，我一定會(huì)全力*你的。

三年級(jí)周記篇2

　　今天是周末，媽媽卻到公司加班去了，媽媽好辛苦呀，我沒能為她做些什么呢?

　　我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)我昨天的臟衣服還沒有洗，于是我決定幫媽媽洗衣服。我找來(lái)水盆，接好水，學(xué)著媽媽的樣子把衣服泡在水里浸濕后，放進(jìn)去洗衣粉泡著。然后我找來(lái)了一個(gè)搓衣板和小凳子，坐在前面開始洗衣服了。我把衣服了領(lǐng)口放在搓衣板上。放上洗衣粉，然后兩只手拿著，開始搓啊搓，泡沫越來(lái)越多，我也洗出了一些比較臟的水，看著這些水，我更有動(dòng)力了，把衣服拿起來(lái)看了一下，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)口處已經(jīng)洗干凈了。接下來(lái)就是大工程袖子了，因?yàn)槲移綍r(shí)上課的時(shí)候沒注意，趴在課桌上，我的.袖子處是很臟的，甚至還要筆畫過(guò)的痕跡，所以我在洗的時(shí)候多放了點(diǎn)洗衣粉，還搓了更久，最后我發(fā)現(xiàn)袖子上的臟東西都洗干凈了。我趕緊換了盆清水，用清水把衣服清洗了幾遍后，看著干凈的衣服，我心里自豪極了。

　　最后我把衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，至此我的洗衣粉工程終于完成了，看著我的勞動(dòng)成果，我想我以后能多幫幫媽媽了。

三年級(jí)周記篇3

　　我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰，既是我的同學(xué)，也是我的好朋友，和我關(guān)系非常好，我經(jīng)常和同學(xué)在一起玩游戲、玩玩具。

　　馬昊杰長(zhǎng)得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計(jì)只有30公斤不到。同學(xué)的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂，下面的'頭發(fā)上蹺，跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。同學(xué)一高興，就哈哈大笑，不停地拍著手，有時(shí)還用力地跺腳。不高興時(shí)，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉(zhuǎn)頭，不理人了。

　　同學(xué)有一個(gè)綽號(hào)叫“馬大哈”，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)有時(shí)會(huì)丟三落四吧。有一次，有個(gè)東西要交，同學(xué)一翻找后，支支吾吾地說(shuō)：“徐老師，我……忘在家里了�！蓖瑢W(xué)們聽見了，都笑了起來(lái)。因?yàn)橥瑢W(xué)正好姓馬，所以同學(xué)們給同學(xué)起了“馬大哈”這樣一個(gè)綽號(hào)。

　　馬昊杰為人直爽，也很有趣，我非常喜歡這個(gè)好朋友。

三年級(jí)周記篇4

　　漫漫長(zhǎng)夜過(guò)去了，一個(gè)美麗的早晨來(lái)到了。天，是一種濃重的深藍(lán)，深邃而高貴，虛無(wú)而縹緲，給人一種捉摸不透的感覺。天，漸漸亮起來(lái)了，由藍(lán)變紫，最后變成了淺淺的白，陽(yáng)光灑下來(lái)，慢慢爬滿屋檐。遠(yuǎn)處，有幾只鳥在叫，不但不顯得嘈雜，反而為這清凈的早晨增添了一絲瑰麗的'色彩。鳥兒在樹枝上嬉鬧了一會(huì)兒，可能累了吧，又飛走了。世界一下子靜了，安靜包裹著大地，花草、魚蟲，一切的一切都悄無(wú)聲息，好像一切都靜止了，不，不是靜止，而是消失。

　　因?yàn)橐磺卸寄敲挫o，那么靜。隨著晨練老人的一聲喊，世間萬(wàn)物又出現(xiàn)了聲音，車的鳴笛聲，賣早餐的討價(jià)還價(jià)聲，花的綻放聲。剛剛的一片寧?kù)o消失的無(wú)影無(wú)蹤，好像從來(lái) 沒有出現(xiàn)過(guò)一般。天大亮了，陽(yáng)光更強(qiáng)了，照在大地上，人們更多了，沐浴在陽(yáng)光下，一切都那么和諧，好像排練過(guò)千萬(wàn)遍的情景劇一般，萬(wàn)物都是劇中的演員。過(guò) 了幾分鐘吧，也可能是幾小時(shí)，世界忙碌起來(lái)，一輛輛車飛快的經(jīng)過(guò)，載走了一批又一批趕著上班、上學(xué)的人，他們匆匆的走了，正如匆匆的來(lái)時(shí)一般。一個(gè)美麗的早晨來(lái)到了，新的一天開始了。

三年級(jí)周記篇5

　　我有一個(gè)性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙濃濃的眉毛，瀑布般的黑發(fā)。

　　有一次，媽媽得了一種叫膽結(jié)石的病。腰常常會(huì)痛，就到醫(yī)院檢查，檢查之后，醫(yī)生說(shuō)肚子里的一樣?xùn)|西正有漸漸地?cái)U(kuò)大，不明白這樣什么東西，所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的.病房里，護(hù)士輪流看護(hù)著，媽媽個(gè)性感動(dòng)。到吃中午飯的時(shí)光了，醫(yī)院飯還沒煮好，我怕媽媽餓著，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我去給你買一盒盒飯吧�！闭f(shuō)完，我急急忙忙地跑了出去，這時(shí)，正好下著狂風(fēng)暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒飯賣完了。于這樣，我更加賣力了，越跑越快，最后跑到了賣盒飯的地方，只剩下最后一盒，要這樣晚一分鐘就被別人買走了�；氐结t(yī)院，我將盒飯遞給媽媽，媽媽直夸我這樣個(gè)好孩子，之后就狼吞虎咽起來(lái)。

　　我給予媽媽的愛，不用媽媽回報(bào)。愛這樣有力量的，也這樣人世界最偉大、最無(wú)私的。我想大聲地呼喊：“媽媽，我愛您！”

三年級(jí)周記篇6

　　炎熱的一天，怕熱的小紅一直躲在空調(diào)間不敢出來(lái)。爸爸下班回來(lái)了，抱回一個(gè)又大又圓的西瓜，躲在空調(diào)間的小紅馬上出來(lái)說(shuō)：“爸爸，趕緊反西瓜切開，要不我都快要渴死了�！�

　　爸爸二話沒說(shuō)，從廚房拿了水果刀，只聽"咔嚓“一聲，西瓜就切成了好幾塊，小紅把切好的`西瓜忙給爺爺奶奶和媽媽送去，全家人坐著一起吃了。

　　吃西瓜了，小紅把最大的西瓜給爺爺，爺爺一邊笑一邊說(shuō)”謝謝”，第二塊就要給奶奶了，最小的一塊給自己。還有三塊西瓜給誰(shuí)吃呢？爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“爸媽，這三塊就給你人和小紅吃吧”！說(shuō)完，就把西瓜推給了爺爺奶奶，爺爺奶奶說(shuō)：“還是你們吃吧”，一邊說(shuō)一邊把西瓜推給爸爸媽媽。

　　就這樣，他們你推我讓，小紅想了想說(shuō)：“我把最大的切成兩塊，這樣就每個(gè)人都有了，所有人聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，這才解決了這個(gè)問(wèn)題，大家又捧起西瓜，真是吃在嘴里甜到心里，歡聲笑語(yǔ)也在客廳上空久久回蕩。

三年級(jí)周記篇7

　　退錢

　　11月7日星期五天氣晴

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，老師給我們每人退了三元錢。退錢的時(shí)候老師也不忘考考我們：我們班有58人，每人退3元，大約需要多少元錢？

　　老師的話音一落，我們就安靜的在思考，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們就紛紛舉起了手，其中，苗潤(rùn)兆自信滿滿的起來(lái)回答說(shuō)：“是58×3=174（元）�！蓖瑢W(xué)們都紛紛表示同意。老師說(shuō)：“你計(jì)算得很準(zhǔn)確。但是你再仔細(xì)讀一遍問(wèn)題�！边@時(shí)我們?nèi)靼琢�，�?yīng)該用估算。老師又讓黃亞妮起來(lái)說(shuō)，黃亞妮說(shuō)：“我們班有58個(gè)人，快接近60人了，60人的話，應(yīng)該是180元，所以58個(gè)人大約需要180元。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的答案跟黃亞妮的一樣所以我心里好開心啊！老師又告訴我們做題一定要認(rèn)真讀題。

　　今天放學(xué)雖然晚了幾分鐘，可是我學(xué)會(huì)了一道題，我的心里比吃了一百根棒棒糖還要開心。

　　班級(jí)：三年級(jí)姓名：黃莉媛

　　時(shí)鐘里的三兄弟

　　9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的時(shí)候，我的鬧鐘對(duì)我笑了笑，我也對(duì)它笑了笑。

　　我寫完作業(yè)，就觀察起我的鬧鐘來(lái)。鐘面上有三個(gè)好兄弟，它們的名字分別叫時(shí)、分、秒。為什么秒跑的最快？為什么分跑得不快也不慢？為什么時(shí)跑得最慢？

　　這時(shí)，我想起有一次老師給我們講過(guò)的一個(gè)有關(guān)時(shí)、分、秒的故事。它們是時(shí)鐘里的三個(gè)好兄弟，聽說(shuō)有比賽跑步的事情了，三個(gè)好兄弟就都來(lái)報(bào)名了。到了比賽的時(shí)間了，一聲槍聲響起來(lái)了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分鐘。這時(shí)候分才跑完一米，跑完一圈花了60分鐘，也就是一個(gè)小時(shí)。這時(shí)候時(shí)卻才跑完了5米，跑完一圈居然花了12個(gè)小時(shí)，從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，時(shí)連第三名也沒拿到。

　　認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒這三位朋友真開心，同時(shí)，我也要向“秒”學(xué)習(xí)它的刻苦努力，爭(zhēng)分奪秒，珍惜時(shí)間！

　　班級(jí)：三年級(jí)姓名：楊辰語(yǔ)

　　今天我當(dāng)家

　　9月23日星期二天氣晴今天，媽媽和爸爸說(shuō)今天我們小語(yǔ)當(dāng)家。我聽了，非常興奮。我要去買菜了，我看見了西紅柿，又大又紅的西紅柿看起來(lái)很好吃呢！我問(wèn)了一下價(jià)格，一斤西紅柿要兩元錢，我買了一斤，花了2元，我給了賣菜的阿姨10元，又找回來(lái)了8元，我開開心心的走呀走呀，我又看見了小瓜，小瓜也很好，我問(wèn)了一下，小瓜一斤要3元，我要買一斤需要3元，我付了3元錢。然后開開心心的走了。買完菜我想再買些饅頭吧，得多買一些，因?yàn)槲遗掳职植粔虺�，于是買了3元錢的。

　　回到家里，我開始有模有樣的算起來(lái)一共花了多少錢？2+3+3=8（元）我一共花了8元錢，10-8=2（元），還剩下2元錢。算好以后，我把剩下的2元錢如數(shù)交到媽媽手里，媽媽夸我算賬清楚，東西也買的全。我心里美滋滋的，忽然間，我覺得自己長(zhǎng)大了。

　　班級(jí)：三年級(jí)姓名：楊辰語(yǔ)

　　我的跳繩有多長(zhǎng)

　　9月30日星期二天氣晴

　　今天我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位分米，測(cè)量不像應(yīng)用題那樣難，也不像1加1這樣簡(jiǎn)單。吃過(guò)早飯，我想測(cè)量一下我的跳繩有多長(zhǎng)。因?yàn)闆]有那么長(zhǎng)的尺子，我不知道怎樣測(cè)量。我就跑過(guò)去找媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)學(xué)過(guò)了，媽媽相信你，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就一定能測(cè)量出來(lái)。”我說(shuō)：“可是我的尺子才剛2分米啊，跳繩那么長(zhǎng)�！眿寢屨f(shuō)：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊�！眿寢尩囊环�，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

　　我想到了把跳繩對(duì)折，然后就動(dòng)起手來(lái)，我對(duì)折對(duì)折再對(duì)折后，用我的.尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對(duì)折一次變成同樣長(zhǎng)的兩段，對(duì)折兩次變成4段，再對(duì)折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。

　　我興沖沖地把測(cè)量的過(guò)程和結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。你要做個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的好孩子�！蔽颐靼琢耍河袝r(shí)候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人��！

　　班級(jí)：三年級(jí)姓名：楊辰語(yǔ)

　　第四單元學(xué)習(xí)總結(jié)

　　10月10日星期五天氣晴

　　這一單元，我們學(xué)習(xí)了萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）。在這一單元里，我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我知道了萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算時(shí)要注意什么？1、相同數(shù)位要對(duì)齊；2、從個(gè)位算起；3、加法要注意：哪一位上相加滿十要向前一位進(jìn)一；減法要注意：哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對(duì)不對(duì)時(shí)，應(yīng)該驗(yàn)算。怎樣驗(yàn)算呢？讓我來(lái)告訴你吧。加法的驗(yàn)算可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍，減法的驗(yàn)算可以用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；也可以用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)。

　　大家看，我的確學(xué)到了不少知識(shí)吧。學(xué)了就要會(huì)用，在我們做練習(xí)時(shí)，一定養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣哦！

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