關(guān)于高中生活周記范文合集六篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高中生活周記6篇，希望對大家有所幫助。

高中生活周記 篇1

　　好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句個性深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。然后恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。

　　想起軍訓(xùn)拉，說實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺得自我思想挺個性的，凡正常人有這樣的嗎汗…。

　　然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一向納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，然后上演現(xiàn)實平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，但是，偶爾，我也會很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂…

　　最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的.理想，我們都想去南方有水的小城，然后共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點不懂自我了，但是那是我們共同的理想，加油，努力。

　　記得最好玩的事就是，你個性喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特?zé)o辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，但是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你個性可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都明白我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。

高中生活周記 篇2

　　人愈是長大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時候是為著能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了？

　　時光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著?

　　我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學(xué)無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會的'貢獻∶人生苦短，能造福人類為社會貢獻出一份力，你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。

　　對于現(xiàn)在，要我表達生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。

　　譬如說，對于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對于國家，生命的意義在于自身的貢獻……

　　因此，對于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴散，就得出了對于不同的人生命的意義就不同。

　　那么，生命的意義也許就在于滿足需求和實現(xiàn)目標了。需求和目標得以實現(xiàn)，生命不再是沒有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!

高中生活周記 篇3

　　有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要甜美的笑聲來調(diào)節(jié)；有人說高中生活如地獄一般難熬，需要有鋼人一般的意志堅持下去；而我說高中生活好比一部青春進行曲，需要有一位青春飛揚，滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去，--那就是我。

　　青春進行曲1---彩虹般的友誼

　　"叮零零"，沉寂的課室中忽然響起了下課鈴。同學(xué)們似乎還在沉醉于剛才老試的知識點中沒有蘇醒過來，課室繼續(xù)一片沉寂。隨后出現(xiàn)一陣笑聲，班上在一瞬間沸騰起來。大家一起嬉戲著。沒錯，這班動靜皆宜的學(xué)生就是我的新同學(xué)。

　　'啪啪---"雨點輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨，心想；糟了沒帶雨傘了。待放學(xué)鈴響后雨似乎沒有停下來的意思，還越下越大。無奈中的我看著一個一個離去的同學(xué)，心中不知不覺蕩漾一種愁感。

　　突然間，我看到了幾位同學(xué)折返，手中不知何時多了一把傘，折返的同學(xué)越來越多，我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學(xué)的傘，大家不約而同的笑了。

　　我們走在濕漉漉的道路上，雨不知何時停了，可我還不舍得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空，忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思---我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎？一樣的美麗，一樣的幻彩，一樣的珍貴——

　　青春進行曲2——愛在無言中

　　"叮零零"上課鈴響了，我又呆呆的回到座位中等待上完這節(jié)課就回家。這節(jié)是班主任的課，她是教物理的聽說她教了很多年書，我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏。

　　下課后，當(dāng)我想馬上回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室?guī)臀已a習(xí)，其實老師不說我也知道自從上了高二后我的成績像坐著"滑梯'一樣一直向下滑。不過，老師沒有放棄我一直默默的幫助我，一個小時后，老師交代了今晚特別布置給我的作業(yè)。我唯唯諾諾答應(yīng)后就溜走了。不知是否良心發(fā)現(xiàn)，我回去認真做完作業(yè)。早上還起了大早回校。

　　沒想到老師比我更早，我偷偷的站在辦公室外注視著老師，烏亮的頭發(fā)中帶著幾條銀絲，臉上布滿了歲月的痕跡，想起她的.與藹的笑容，總是對我無比關(guān)心，老師她從不用言語，而是用行動關(guān)心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣，大聲喊出"報告，老師"

　　青春進行曲3——浴火鳳凰

　　"叮零零"這鈴聲提醒了我高考不遠了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關(guān)云長手中的關(guān)刀來一個"一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫敵"還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰(zhàn)場。

　　高考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會怕你，如果你是浴火我就是浴火鳳凰，讓你來成就我吧。

　　讓我這部青春進行曲在學(xué)校古老的音樂室響起；讓我這部青春進行曲的樂章在學(xué)校悠久的圖書館留下。

　　來吧，青春進行曲現(xiàn)在就響起吧。

高中生活周記 篇4

　　同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。高中生活，特為尤甚。簡記幾則，以記念高中生活。

　　一日，食堂中，某君似乎尚未睡醒，搖搖晃晃地從食堂窗口抬出自己的餐盤，一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁，然后又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子，向水龍頭晃去，幾分鐘后，此位半睜睡眼之人又晃了回來，隨手在屁股下安了個凳子，一頭扎進飯堆里，忽然，一個溫柔的聲音在此君耳畔響起，“同學(xué)——”此君好像被電了一樣，猛地抬起頭，當(dāng)看到自己面前是一個蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時，他也不顧自己嘴上的我飯粒，咧開嘴笑了：“你，有事兒嗎？”只聽那個溫柔的'聲音輕輕地說：“對不起，你是不是拿錯餐盤了？”……噴飯……

　　再看該君，原來半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓，既而縮小，隨之產(chǎn)生的是通紅的臉，與無地自容的話：“呀，呀？對……對不起……這……這……唉，再見！”隨后抱頭鼠竄……

　　由此而知，高中生活，亦真亦“幻”，保持清醒，才是上策。

　　又一日，我正在樓梯上。前方有四女，三名高一小女生并排而行，阻住去路，一名高二大姐緊隨其后。忽然，一女生回頭一看，發(fā)現(xiàn)背后有人，接著說：“來來來，先給人讓路！”此言一入我耳，不禁心中竊喜一番：原來我還是比較有個人魅力的，沒想到呀，只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了，于是，我整理衣冠，修修發(fā)型，昂首闊步走了過去。突然想起出于禮貌，我應(yīng)該展現(xiàn)一下自己的紳士風(fēng)度。于是我回頭對三位女生說了一句溫柔的“謝謝”。突然，一女生說：“又不是給你讓路，謝什么謝！”我再一看，已經(jīng)過去那位高二的師姐正回頭沖我一笑，我頓感尷尬，忽然發(fā)現(xiàn)，前面有一垃圾筒，想鉆進去，又覺太小，只好作罷。

　　由此可知，高中生活，尷尬遍地，自作多情，實屬下策。

　　再一日，一同學(xué)“主動而熱情”地找到我：“今天我們體育課，可以早去吃飯，你把你的飯卡勺子給我，我先給你打上飯來張口，在三樓等到你�！弊屑氁幌�，除了他有點兒過分熱情不太對勁兒外，自己也沒吃什么虧，就答應(yīng)了。等到吃飯時，在食堂老遠就看見他手舉勺子，一臉笑地站在那里，還未等我走近，就迎上來說：“真不好意思，我忘帶飯卡了，就用你的了，你大人大量，不會介意吧？”什么？沒帶……我說他怎么無事獻殷勤呢，原來是讓我請客！唉，事到如今，還能怎么辦？就這么辦吧。

　　由此可見，高中生活……我無語，真想大呼：“天上不會掉餡餅！世上沒有免費的午餐！”愿意同志們以此為誡，嚴防騙子！

　　年少輕狂，幸福時光。謹惟此記念我的高中生活。

高中生活周記 篇5

　　今天早上，我與兩個好哥們兒騎著自行車來到早餐店吃早餐。由于這家餐館兒生意不錯，所以一大早就擠滿了人。

　　賣油條的隊伍已經(jīng)排到了門外，猶如一條長龍，我排在隊伍的末尾，靜靜地等待著。(www.kuaidu.com.cn)就在這時，我看到了一幕：一個穿著大方的中年人跑了過來，當(dāng)他看到這條長隊時，臉上露出了失望的表情。突然，他的目光投向了隊伍的.前排，他可能是看到了排在隊伍前排的一個小朋友。他走了過去，趁那個小朋友不注意，以迅雷不及掩耳之勢擠了進去，把那個小朋友擠出來隊伍，并把他撞倒在地，那個小朋友坐在地上嚎啕大哭起來。而那個中年人還是若無其事地站在那兒。

　　這一幕被大家看得清楚。大家都開始紛紛指責(zé)他：“你這人怎么這樣��！怎么加隊��！”“你看你光加隊就算了，還欺負人家小孩兒�！薄澳氵@可是以大欺小啊，什么意思��！”……終于，在大家的厲聲指責(zé)下，那個中年人也感到無地自容，灰溜溜地跑開了。眾人都向他投去了鄙夷的眼光。

　　終于，油條買好了，那兩個哥們兒也買好了豆?jié){，我們便坐下來邊吃邊邊說著剛才的那一幕。就在這時，一個小弟弟端著滿滿一碗的豆?jié){，小心翼翼地走著。突然，不知怎地，那一碗豆?jié){不偏不倚的灑在了一個大姐姐身上。小弟弟連忙給他道歉，那位大姐姐拿出衛(wèi)生紙擦了擦身上的豆?jié){，然后說道：“沒事，沒事，你有沒有燙著？要不要我再給你買一碗啊？”那個小弟弟搖搖頭，那位大姐姐摸了摸那個小弟弟的頭，之后走出了大門。這時，眾人都向她投去了敬佩的目光。

高中生活周記 篇6

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句:高中生活，讓我無怨無悔!

　　三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的'馬達，渴望最后一輪沖刺的到來!

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，迎接未來!

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