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精選小學(xué)生周記范文集錦七篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
林露露小朋友:
“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
陳思思小朋友:
首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。
李思佳小朋友:
你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
黃貝貝小朋友:
認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛(ài)、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的`提高。不過(guò),老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎?
黃小妃小朋友:
你是一個(gè)能干、乖 巧、聽(tīng)話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色?墒牵阌幸粋(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
陳德紅小朋友:
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高。±蠋熛嘈拍愕膽(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!
林佳佳小朋友:
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生周記 篇2
星期一,我來(lái)到班里,老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫夾彈珠。”我聽(tīng)了以后,高興得一蹦三尺高。
老師讓我們?cè)谝环昼娭畠?nèi)夾彈珠,誰(shuí)夾得最多,誰(shuí)就是今天的優(yōu)勝者。
老師第一個(gè)叫小紅上去夾,其它同學(xué)就在下面給她鼓勁。我看見(jiàn)彈珠在她手中一點(diǎn)也不聽(tīng)話,恨不得沖上去幫她夾彈珠。最后在我們的`鼓勵(lì)下,小紅成功了,共夾了十一個(gè)彈珠。
我上去了,本來(lái)還是自信滿滿的,但現(xiàn)在就變得十分緊張。我拿起筷子的時(shí)候手還在發(fā)抖。我?jiàn)A了一個(gè)彈珠之后想:“這彈珠還真聽(tīng)話,我一定能夾好!钡搅撕髞(lái),我感覺(jué)在彈珠就好像在跟我捉迷藏,我就追啊追,最后夾了十三個(gè),超過(guò)了小紅。
雖然沒(méi)得第一名,但我今天真開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇3
放學(xué)回家以后,看到桌子上有兩個(gè)雞蛋,爸爸對(duì)我說(shuō):“這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是熟的,一個(gè)是生的,你來(lái)分分看!
我拿著雞蛋,仔細(xì)地研究起來(lái),我想出了第一個(gè)辦法;看蛋殼的顏色。可是兩個(gè)雞蛋的顏色都差不多,這一個(gè)辦法失敗了。
我又想出了一個(gè)辦法,聞兩個(gè)雞蛋的味道,不知是由于什么原因,可能是熟雞蛋煮好以后放的時(shí)間太長(zhǎng)了,味道幾乎一樣了,第二個(gè)辦法又失敗了。
于是,我想摸雞蛋的外殼有何不同,可是兩個(gè)雞蛋的表面都很光滑,這個(gè)辦法也沒(méi)有用。
我絞盡腦汁,找出一個(gè)手電筒,照著兩個(gè)雞蛋,媽媽告訴我,生雞蛋里面的.蛋清,可以透過(guò)光,就亮一些,而熟雞蛋里面的蛋白會(huì)擋住光,所以比較黑。我用手電筒照這兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)比較黑, 所以它是個(gè)熟雞蛋,第二個(gè)比較亮,所以它是個(gè)生雞蛋。
這時(shí),爸爸告訴我還有一個(gè)辦法,只見(jiàn)爸爸一手拿一個(gè)雞蛋,放在桌子上轉(zhuǎn)起來(lái),左手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾十圈才停下來(lái),而右手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈就停下來(lái)了。爸爸告訴我:“生雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái),最多超不過(guò) 十圈,而熟雞蛋可以轉(zhuǎn)幾十圈!彼,可以判斷,左手的是熟雞蛋,右手的是生雞蛋。
我恍然大悟地說(shuō):“哦,原來(lái)分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種!”
生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,一定會(huì)有更多的奧秘,被我們發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生周記 篇4
聽(tīng)到這個(gè)題目以后,你可能會(huì)毛骨悚然,但只恐怖的事情卻在我的身上發(fā)生過(guò)。我現(xiàn)在只要一想起這一件事情就會(huì)很害怕,在我玩耍的時(shí)候,媽媽也經(jīng)常用這件事來(lái)提醒我時(shí)刻要小心。
紗窗大家都知道吧。紗窗就是夏天防止蒼蠅飛進(jìn)房間的用許多鋼絲造成的'窗戶,這一件事就是因?yàn)槲壹业募喆耙鸬摹D且惶,我把朋友們都叫到我的家里?lái),因?yàn)槲壹业拇皯羯涎b了向外突的防盜鐵欄,所以我們?cè)诖皯羯吓纴?lái)爬去,結(jié)果一不小心把紗窗給弄下來(lái)了。于是我決定修好它,我和朋友各修一邊,后來(lái)我站不穩(wěn)了,一不小心摔了下來(lái),結(jié)果我的手一陣麻,手就骨折了。
我睡著了,醫(yī)生們給我做好手術(shù)以后,手上裝了石膏,變得很重,躺下就起不來(lái)了,只有靠媽媽幫忙才能起來(lái),行動(dòng)十分不方便。那個(gè)時(shí)候我十分寂寞,只有身為大人的媽媽陪,但又沒(méi)有共同語(yǔ)言,不用上學(xué),卻也沒(méi)人跟我玩,那個(gè)時(shí)候是我頭一次覺(jué)得上學(xué)好。說(shuō)得最多的就是:“幾點(diǎn)了?”應(yīng)為只有到了晚上,哥哥來(lái)看我,才會(huì)有人陪我聊天。
從那以后,我就不敢站在高處了,大家也要小心。
小學(xué)生周記 篇5
我隨著同伴們飛入茂密的草叢與鮮艷的花朵之中。
一只蝴蝶,一只比我美麗十倍的蝴蝶,停留在一朵月季花上,她是一個(gè)善良的姑娘,愿意幫助可憐的花兒傳播花粉,不想有些人忘恩負(fù)宜。恩將仇報(bào)的額人,在傳播的過(guò)程中也有著這樣善良的人。
我飛著,飛著,我來(lái)到了一條熱鬧的大街上,蝴蝶門(mén)成群結(jié)對(duì)的在花從中飛舞著,一只只花色斑斕的花蝴蝶驕傲的在蝴蝶中飄舞著,以展示自己有多么的美麗,漂亮。我也想進(jìn)去炫耀一下自己,可是我長(zhǎng)的不好看,翅膀上只有普通的花紋,所以就不進(jìn)去了。蝴蝶中參插著幾只小蜜蜂,她們可是我門(mén)蝴蝶最好的朋友了。我們這幾對(duì)姐妹門(mén)很合得來(lái),我們一會(huì)兒去幫花兒姐姐傳播花粉;一會(huì)兒又一起去下嬉戲,玩耍。在茂盛的草叢里,我們一起聊天,攀談。
眼前幾只美麗的蝴蝶正在排練著舞蹈,她們排列的`很整齊,它們雖然沒(méi)有人類(lèi)的舞蹈那樣的復(fù)雜,有那么多的動(dòng)作,但是她們也有自己的獨(dú)特之處。她們震動(dòng)著翅膀,邁著輕盈的步伐,一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒又猛飛向下,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)個(gè)圈,最后振動(dòng)兩下翅膀。!這么優(yōu)美的舞蹈,是我第一次看到,假如我能加入這隊(duì)伍就好了,可惜我不會(huì)舞蹈,而且我長(zhǎng)的不好看。
突然一陣巨響把我這只小蝴蝶嚇了一跳,哦!原來(lái)我正在想象之中啊!
小學(xué)生周記 篇6
在今天里,我也挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準(zhǔn)備回家時(shí),我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了,我還沒(méi)來(lái)得及撿起來(lái)。匆匆趕回家的同學(xué)看見(jiàn)我的雨傘掉在地上,他們不幫我撿起來(lái)就算了,還踩著我的雨傘匆匆地走過(guò)。我看著眼前的這一幕幕,我非常地憤怒。一個(gè)不撿起來(lái),踩著我的雨傘過(guò)、兩個(gè)也是這樣、三個(gè)也是這樣,四個(gè)仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘,我真的很生氣。真的很想大叫一聲,叫他們停住他們的腳步。但是,我并沒(méi)有這樣做,我而是很憤怒地?fù)炱鹞易约旱挠陚恪?/p>
雖然那把雨傘也不是很貴。但是,我的那把雨傘裝滿了你們一個(gè)個(gè)沒(méi)有道德的.人的污點(diǎn)。就算是你們多么趕時(shí)間放學(xué),你們也會(huì)連順手幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒(méi)有嗎?我真的很希望我生活在一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。
小學(xué)生周記 篇7
看到我的作文題目,你可能會(huì)想,老鼠被捉到也是活該,偷吃糧食的家伙,為什么要解救它呢?我接下來(lái)就告訴你故事的來(lái)龍去脈吧!
奶奶家是一座似北京四合院的房子,由于是農(nóng)村,所以家里放置廢品和食物的屋子里有許多老鼠。爸爸為了消除它們,就買(mǎi)了粘老鼠的`老鼠粘。一天,爸爸拿出放在廢品屋得老鼠粘,我定睛一看,原來(lái)是有小老鼠上鉤了。我進(jìn)屋拿了一把老虎鉗和一根筷子,小心翼翼得把它取下來(lái),我往它身上沾了一點(diǎn)水,兩只有膠的腿可以稍微活動(dòng)了,它想要跑掉,我連忙用老虎鉗把它的尾巴夾住!跋肱,沒(méi)有那么容易,你還沒(méi)有被我玩一玩,怎么可能輕易的放你走,呵呵,”我不懷好意的對(duì)它說(shuō)。
它似乎是明白了我的意思,只能任我玩耍。我把它用老虎鉗夾住,拎到田上,用土往它身上放,它把沙子甩掉,又想跑,但是還是沒(méi)有我的速度快,又被我抓住了。這時(shí),我的堂弟手里拿著榔頭走來(lái),說(shuō)要砸死老鼠,我忙說(shuō):“他也是一條生命,先不要砸死它,交給我來(lái)處理!”堂弟只好掃興的走開(kāi)了。我又突發(fā)奇想,把它拎到了一個(gè)土堆上,用一個(gè)小木棍挖了一個(gè)小洞,把老鼠放了進(jìn)去,只露了一個(gè)頭,其余的用土埋上,摁實(shí)。我就在一旁看著,它好像是睡著了,見(jiàn)此,我就走開(kāi)了。第二天一大早,我去看老鼠,沒(méi)想到老鼠沒(méi)影了,咦?這是怎么回事?難道跑了?現(xiàn)在我都不知道老鼠去哪里了,還有點(diǎn)內(nèi)疚,他肯定又去害人了。
我明白了:救人是好事,但是要分清好壞是非,不然會(huì)害了自己或他人。
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