【精品】五年級(jí)語(yǔ)文周記三篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文周記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇1
20xx年 xx月 xx日 晴
一天,我和媽媽去公園,公園門(mén)口有賣泡泡水的,我要媽媽幫我買(mǎi)一罐,拿到手后,我迫不及待的打開(kāi)泡泡水,拿出泡泡桿,用力一吹,怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái),我再用力一吹,還是沒(méi)有泡泡,賣泡泡水的阿姨走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō),要輕輕地吹。于是,我輕輕的一吹,哇,許許多多的泡泡一下子鉆了出來(lái),有的大,有的小,五彩斑斕的,在我的眼前飄來(lái)飄去。有的像小皮球,圓溜溜的,一跳一跳的,很調(diào)皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎著陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。我驚呆了,太美了。
我一下接一下,輕輕地吹著,泡泡們便成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái),它們是那么輕盈,那么耀眼,我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來(lái),我一邊跑,一邊吹,一邊吹,一邊跑,在我的身后,飄起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡彩帶,彩帶迎風(fēng)飛舞,舞上了枝頭,舞上了樹(shù)梢。
跑累了,我就在原地一邊吹,一邊轉(zhuǎn)圈圈,不停地吹泡泡,轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)圈圈,吹泡泡,泡泡在我的.四周跳躍,我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間,仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界。
公園里的一天,在我舞動(dòng)的泡泡桿上,很快地滑動(dòng)過(guò)去,而我,還意猶未盡呢!
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子,是要在學(xué)校里搞一個(gè)游戲叫作“親子活動(dòng)”。
今天下午下起了傾盆大雨,我的心里也是陰沉沉的,怕這次的活動(dòng)會(huì)取消。當(dāng)老師說(shuō)要去多功能會(huì)堂時(shí),我心中的這塊大石頭終于放下了,我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的家長(zhǎng)來(lái)了,可我爸媽沒(méi)來(lái),高興的是今天可以要各位家長(zhǎng)看我們的表演。
家長(zhǎng)們到齊之后,首選表演的是四(1)、四(2)班的風(fēng)采展示。四(1)班的歌聲在教室里久久回蕩;四(2)的風(fēng)采展示讓我們久久地回憶在武術(shù)當(dāng)中;四(3)班的《小英雄雨來(lái)》讓各位家長(zhǎng)笑得直跺腳。當(dāng)表演完各班的風(fēng)采展示后,正式來(lái)玩今天的親子活動(dòng)了。老師們搬來(lái)桌子,外邊隔著一塊幕簾,當(dāng)老師報(bào)名時(shí),我的心中是多么的'嫉妒啊!如果我的家長(zhǎng)來(lái)的話,那該多好啊!第一輪游戲開(kāi)始了,家長(zhǎng)站在布里,要孩子來(lái)握家長(zhǎng)的手,各位都跑到這跑到那,似乎遇到了一個(gè)又一個(gè)的絆腳鎖。終于全場(chǎng)的孩子都拉著了家長(zhǎng)的手,可沒(méi)想到的是,每一位同學(xué)都拉對(duì)了家長(zhǎng)的手。第二輪游戲要開(kāi)始了,這次孩子站在布內(nèi),家長(zhǎng)站布外找自己孩子的手,家長(zhǎng)們沒(méi)像孩子們這第著急,認(rèn)真地找自己孩子手上的特征,很快地找著了孩子。
我明白了,這次的親子活動(dòng)是為了讓我們感恩父母,因?yàn)楦改傅膼?ài)是無(wú)私的,父母的愛(ài)是最偉大的。
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇3
這學(xué)期我來(lái)到“和盛世家我愛(ài)作文班”學(xué)習(xí),教我們作文的是一個(gè)老老師,我們叫他羅老師。我覺(jué)得他是一個(gè)很好的老師,因?yàn)樗谏险n時(shí)從來(lái)不打我們,而且還經(jīng)常搞笑。我們?cè)谡n堂上如果好好聽(tīng)講,認(rèn)真回答問(wèn)題,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。
我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰?jiàn)到他,不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們,不管你是在學(xué)?剂藗(gè)不及格,還是在家里摔破了一個(gè)盤(pán)子,只要你來(lái)到羅老師的教室,你的不愉快就沒(méi)有了?匆(jiàn)老師的笑臉,你心里會(huì)甜甜的,像吃了蜜似的',你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
哦,忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大,像一個(gè)橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛,兩個(gè)肥肥的耳朵。還忘了告訴你,他的頭發(fā)非常稀少,他肚子卻不小,我們寫(xiě)作文時(shí),他總是把手放在背后,在我們中間走來(lái)走去。
每次來(lái)上課我都很興奮,這里還有一個(gè)原因,就是羅老師會(huì)把寫(xiě)得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去,我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上?上状味紱](méi)能發(fā)上去,分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不,這次寫(xiě)作文時(shí)我就老在想,結(jié)果走神了,老師大聲的提醒我:“鄭永康,用心點(diǎn)!”我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我在白日做夢(mèng)啊!連忙拿起筆,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。
我喜歡這個(gè)老師,準(zhǔn)確的說(shuō)是尊敬他。
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