關(guān)于五年級(jí)寒假周記四篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寒假周記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)寒假周記 篇1

　　時(shí)光如水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼間，又一年接近尾聲。窗外的雪花跳著她傲慢的舞姿從天空飄落下來，寒假也跟隨著她優(yōu)美的舞步來到了我的身邊。

　　媽媽說今年寒假去三亞過年。我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉起雙手歡呼起來;“噢，噢，我今年可以去三亞了!”一說完就陶醉在自己的世界里了，踏著軟軟的沙灘，任由海風(fēng)撩起發(fā)絲，挽起衣角�！昂衾怖病�—呼啦啦——”海水沖上岸來，沖到我的'腳下，涼涼的洋洋的，好像無數(shù)只小蟲子在抓我的腳心。一陣電話鈴聲把我從夢幻中拉回到了現(xiàn)實(shí)。原來是外公打來的，電話那頭傳來了他那蒼老而期盼的聲音：“馨蕊今年回東北過年嗎?”我頓時(shí)躊躇了，弱弱的答到：“回”這時(shí)我下了一個(gè)天大的決定那就是帶著爸爸媽媽回家過年。

　　說干就干，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。首先是拿出所有零食收買了我哪個(gè)懵懵懂懂的小弟弟，小家伙一見到吃的馬上就聽命于我了。接下來就是收服我那個(gè)墻頭草的爸爸.對付爸爸我是有一套的，就憑我的伶牙俐齒和三寸不爛之舌，動(dòng)之以情曉之以理把老爸輕而易舉的給說服了。嘿，嘿，x撒嬌啦。

　　最后正式的向老媽宣戰(zhàn)，他可是一塊難啃的骨頭。即將來臨的狗年也幫不了我。這次我采用了舉手表決少數(shù)服從多數(shù)的民主戰(zhàn)術(shù)。我一聲令下，小弟弟就舉起了他那胖乎乎的雙手，漏出了圓滾滾的小肚皮。把我們?nèi)�家人都給逗笑了。爸爸也舉起了他那只健碩的右手。媽媽見到人多也只好甘拜下風(fēng)了，說：“好我們一起去外公家過新年。”真是幸福來的有些太突然了。

　　爆竹聲聲映著外公外婆地笑臉，歡聲笑語融化了窗外的風(fēng)雪。在外打拼的游子們無論身在何方，無論有多忙也要�；丶铱纯矗�不要讓父母的愛成為等待。

五年級(jí)寒假周記 篇2

　　一年一度的春節(jié)終于來到了，正月初三那天我們吃完早飯，媽媽爸爸帶我去圓明園廟會(huì)，我高興地跳了起來，我們帶上必需物品就出發(fā)了。

　　到了圓明園，人山人海，大家都穿著漂亮的衣服，個(gè)個(gè)面帶著燦爛的笑容，來逛廟會(huì)，我們走著，看著。我們來到圓明園南門，那里正在進(jìn)行舞獅表演，表演的`非常精彩，不斷贏得觀眾熱烈的掌聲，媽媽提議去滑冰場玩。于是我們又來到了了滑冰場，我們一家人坐上滑冰車，爸爸使勁地用根棍子使勁的在冰上滑，媽媽也隨著爸爸慢慢地往前滑，我當(dāng)然可以不用滑，有爸爸媽媽帶著，樂得逍遙自在。整個(gè)滑冰場上沸沸揚(yáng)揚(yáng)，歡笑聲不斷，一組一組的滑冰車川流不息，好玩極了。不知不覺一個(gè)明媚的上午過去了。

　　我們來到了小吃店買羊肉串，并在那里美滋滋地吃起來，吃完了我們繼續(xù)上路。走著走著，我們來到了龍年摸龍柱，我看到子龍神慣柱，聽說這龍神慣柱只有兩棵，走近看從上到下整個(gè)柱體長滿了像魚鱗一樣的條紋，簡直太奇妙了，大家都用手去摸龍柱。據(jù)說，摸龍柱的手在新的一年里就會(huì)交好運(yùn)。我們一家人還在這兒照了全家福留作紀(jì)念，又買了一個(gè)面具，當(dāng)做紀(jì)念品。

　　回家的路上，我想：這是多么快樂、美好的一天��！并且我還學(xué)到了很多知識(shí)。

　　【篇五：五年級(jí)的寒假周記300字左右】

　　向往的寒假總算來臨，我夢想中的海南之旅也將實(shí)現(xiàn)。2月1日，我將奔向美麗的海南島。

　　坐了一夜的飛機(jī)，總算到了海南的三亞。我迫不及待地奔向大海。哇，海水滿盈盈的，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一顆巨大的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水和天似乎都連了起來。踩在松軟的沙灘上，一步一個(gè)腳印，回頭一看，好像一串小魚兒，真可愛。一陣暖暖的海風(fēng)吹來，吹散了我的頭發(fā)，好舒服啊。我終于忍不住了，脫掉鞋和襪子，卷起褲腳，大喊一聲：“大海，我來了！”便不顧一切地向大海奔去。不過這沙子地還真難走，途中還讓我翻了幾個(gè)跟斗，滾得我滿身是沙，真氣死人。管它呢，為了大海，我可以“忍受一切！”

　　總算歷經(jīng)了“千辛萬苦”，我已置身于大海。一個(gè)海浪沖來，我還沒反映過來，已是四腳朝天了，弄得衣服褲子都濕淋淋的，還粘了一身的沙，活像一個(gè)剛堆積成的沙雕。最有趣的是這美麗的大海還硬是要讓我嘗嘗它的滋味。我“吞噬”了它的“一小部份”，好咸啊，難喝死了。媽媽看見了我這副樣子，笑得前仰后俯，而我呢，氣得都快炸了。頓時(shí)，又來一個(gè)較大的海浪，把我沖倒在地，這一摔可不輕，可不，這回又讓我嘗了一回海水的滋味，并且是一大口。但是細(xì)細(xì)去體會(huì)海水的`滋味，的確是又苦又咸，但這不就像生活一樣嗎？大海就是生活，海浪就像生活中的困難，只要你勇敢的面對，困難就會(huì)從你腳下而過。隨后，我又向大海奔去，海浪又向我奔來，這回我勝利了，我開始在大海中嬉戲，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的海浪。

　　啊，美麗的大海，美麗的三亞，你充滿了驚奇，充滿了樂趣。你雖然“可惡”，但卻令人喜歡，你真是祖國母親身上的一顆閃亮的藍(lán)寶石。

五年級(jí)寒假周記 篇3

　　假期，對每個(gè)學(xué)生，尤其是小學(xué)生，莫過于最快樂的了。這次寒假，簡直就是天上掉餡餅的好事，我便充分利用這個(gè)假期好好放松一下自己。

　　因?yàn)檫@次“雙節(jié)連環(huán)”，老師們大發(fā)慈悲，破天荒把作業(yè)布少了點(diǎn)，要知道，五年級(jí)只寫這一點(diǎn)作業(yè)可是很少有的哦！在這幾天中最令我快樂的不是元旦節(jié)，也不是春節(jié)，而是最最平常的`一天，啥節(jié)也不是，而是因?yàn)檫@一天我終于把所有作業(yè)都搞定了。一想著后幾周就可以大玩特玩了，心里就美滋滋的�？商煺娴奈夷睦锵氲�，我的“悲慘世界”還在后頭呢。

　　昨天早晨，一起床媽媽就對我說：“今天的作業(yè)是一篇日記、《語文提高班》一章、英語……”“停停停，打�。　眿寢屵�要繼續(xù)說下去，被我及時(shí)制止了，“不是說好了后幾周主要是玩嗎？”我反問媽媽�！白鳛橐粋�(gè)優(yōu)等生，怎能不求上進(jìn)……”媽媽的一大通話說的我一愣一愣的�？磥�，我又中了媽媽的花言巧語計(jì)了。老樣子，我還是在書山題海中度過，其實(shí)，媽媽布的作業(yè)跟我的同學(xué)比起來還只是九牛一毛，所以，我也有了些小小的心理安慰，也就認(rèn)命了。

　　我的假期，有樂有酸，組合起來，就是我的“酸甜”假期！

五年級(jí)寒假周記 篇4

　　園區(qū)的卡通尼樂園開張了，我迫不及待地趕了過去。

　　一進(jìn)入樂園，我就被一個(gè)賽馬的游戲吸引了。我騎上“戰(zhàn)馬”，投入兩枚游戲幣后，比賽開始了。我急于求勝，拼命地騎著“戰(zhàn)馬”奔馳，并且不時(shí)地鞭打著“戰(zhàn)馬”，希望能快馬加鞭。起先，我遙遙�？墒沁�沒來得及得意，我的體力越來越差，氣喘吁吁、滿頭大汗，最后精陣來。后來我懂得一個(gè)道理：做任何事都不能快。

　　我們又來到跳舞機(jī)前，見兩個(gè)姐姐神采飛揚(yáng)地隨著音樂節(jié)奏跳舞，跳得好棒哦！雖然我從未玩過，但我還是鼓起勇氣試試。音樂響起，屏幕上的指示符號(hào)讓人眼花繚亂。我來都來不及。圍觀的人見我在那里手舞足蹈，像個(gè)小丑，逗得捧腹大笑！

　　接下來輪到姐姐跳。只見姐姐不慌不忙地選好了歌曲，比我跳得要好多了。由于姐姐選的.歌曲比我長，后來跳不動(dòng)了，我就幫姐姐一起跳，再一次逗得圍觀的人們哈哈大笑。

　　時(shí)間過得真快，一晃大半天過去了，我們也累得趴下了。下次我一定還要來！

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