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小學(xué)生寒假周記

時(shí)間:2023-03-29 19:19:29 周記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生寒假周記模板匯總7篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生寒假周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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小學(xué)生寒假周記 篇1

  寒假,我和爸爸媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次”腦筋急轉(zhuǎn)彎“大賽。

  比賽那天,我學(xué)著電視上主持人的樣子,手拿主持卡,清清嗓子說(shuō):”現(xiàn)在腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽開(kāi)始了!首先,我們先請(qǐng)紅方媽媽答題:‘一只狼鉆進(jìn)羊圈里可他卻沒(méi)有吃羊,為什么?’媽媽想了一會(huì)兒,爸爸接話(huà)說(shuō):“因?yàn)樗皇抢菃h,它是一只羊假扮的狼,這太簡(jiǎn)單了!”話(huà)音未落,爸爸就不由自主地哼起了現(xiàn)在最流行的歌:“披著狼皮的'羊”爸爸搖頭晃腦地唱著:“我是一個(gè)披著狼皮的羊……”“錯(cuò)!”我大聲地說(shuō)。爸爸撓著后腦勺疑惑不解的問(wèn):“為什么呀?”媽媽猶豫著說(shuō):“因?yàn)椤蛉铩瓫](méi)有羊,對(duì)不對(duì)?”媽媽一副緊張的樣子。我激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)!回答正確!給紅方加十分!”“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸答題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱,為什么一只餓死了,一只鵝還活著?”爸爸一骨碌眼睛,靈機(jī)一動(dòng),得意地說(shuō):“因?yàn)橐恢基Z是企鵝!”“恭喜藍(lán)方回答正確,也加十分。目前狀況是一比一平!各方隊(duì)員加油哦!”

  下面是搶答題,“五,四,三,二,一,開(kāi)始!”媽媽真是耳疾手快呀!她第一個(gè)按住按鈕,我問(wèn):“有一頭牛,一直向左走,又右轉(zhuǎn)90度往前走,請(qǐng)問(wèn)此時(shí)牛尾巴朝哪里?”話(huà)音未落,爸爸就接嘴說(shuō):“喲!這題還真有些難度!”“朝下!”媽媽不假思索的回答。我不禁鼓起掌來(lái),“回答正確!加十分!”……

  最后,媽媽以六十分獲得了這次的冠軍!

  這個(gè)比賽真有趣,既豐富了我們的知識(shí),又考了我們大腦的思維能力,給家庭添加了無(wú)窮的樂(lè)趣!

小學(xué)生寒假周記 篇2

  今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):“有呀,我們要做寒假作業(yè)書(shū),要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫(xiě)一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題!甭(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的`小朋友來(lái)說(shuō)。

  我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū),再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂(lè)而不為呢?

  這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!

小學(xué)生寒假周記 篇3

  過(guò)年時(shí),俱樂(lè)部旁邊一些游戲項(xiàng)目開(kāi)始了,有猜燈謎,有“步步高升”,有“足式保齡”,也有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,還有“黑白分明”等各種小游戲,而且每個(gè)游戲還會(huì)送你獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券還可以抽獎(jiǎng),有趣極了。

  大年初一時(shí),我和爸爸,姑夫和妹妹一起來(lái)到這玩,玩得正高興時(shí),遇見(jiàn)了王博文,他爸爸也帶他來(lái)這里玩了,我和王博文興高彩烈地一起去猜燈謎,他選的謎面是“飛砂走石”答一字,我選的謎面是“五句話(huà)”答一成語(yǔ),我和他一人拿一張冥思苦想,也想不出謎底,這時(shí)王博文爸爸提醒一句:“可能是腦筋急轉(zhuǎn)彎,”我聽(tīng)了,茅塞頓開(kāi),打一成語(yǔ),不就是“三言?xún)烧Z(yǔ)”嘛!我立即報(bào)上謎底,得了一張獎(jiǎng)券,這時(shí)王博文也解開(kāi)了那個(gè)謎底,是“少”字。

  接著,我又和王博文去玩“足式保齡”,也就是有足球代替保齡球,我們排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于,輪上了我們,我照著足球瞄準(zhǔn)一射,哈哈,全部倒下!我一下得了幾張獎(jiǎng)券。然后,我們又到旁邊玩起了步步高升,是用象棋壘起一個(gè)柱子,兩個(gè)人比誰(shuí)壘的.高,我們兩個(gè)人都贏了,我們又得了幾張獎(jiǎng)券。我們又拿著獎(jiǎng)券去抽獎(jiǎng),雖然抽到兩個(gè)幼兒玩具和一個(gè)布娃娃,一個(gè)寫(xiě)字板,還有一個(gè)指甲刀,這些禮品都我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用處,但我卻很高興。

  雖說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)月了,但我卻經(jīng)久難忘。

小學(xué)生寒假周記 篇4

  這是一本幽默、精彩的書(shū),講的是一只小笨狼和它的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事,每一個(gè)故事都特別有意思。書(shū)里不僅有好多感人的'故事,還有笨狼妙語(yǔ)和成語(yǔ)簍子呢!笨狼妙語(yǔ)里的每一個(gè)故事都有好句子,而好多的成語(yǔ)也出現(xiàn)在每一篇的成語(yǔ)簍子里,還有釋義和例句。既解釋了這個(gè)成語(yǔ)的意思,又用成語(yǔ)造了一個(gè)好句子。以往我遇到不懂的詞語(yǔ)總是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)@下我可以自己去看,去理解了!

  讀著這本書(shū),我的眼前出現(xiàn)了笨狼熱心幫助別人的一個(gè)個(gè)畫(huà)面:笨狼撿到了貓小花的森林幣,禁不住誘惑買(mǎi)了好吃的食物,但還是主動(dòng)還給了她;棕小熊沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),笨狼毫不猶豫地把書(shū)借給他,結(jié)果被棕小熊占為己有;為了幫助牛博士,笨狼把家里種的花偷偷地搬到學(xué)校去,結(jié)果受了傷……最讓我感動(dòng)的是豬小胖考試得了最后一名,豬小胖的爸爸媽媽把它打得鼻青臉腫,還餓了它三頓飯,笨狼覺(jué)得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量;反正要有人最后一名的,還是我來(lái)當(dāng)吧!從此學(xué)校的最后一名都讓笨狼給包了。我驚訝不已,為了幫助別人,自己甘愿當(dāng)最后一名,笨狼作出了多大的犧牲呀!

小學(xué)生寒假周記 篇5

  今天中午宿舍樓下來(lái)了一個(gè)收廢品的,我收拾了一些東西,拿下去賣(mài)。碰巧收廢品的.人沒(méi)有零錢(qián),我只好站在他的三輪車(chē)旁等他去換零錢(qián)。

  這時(shí)來(lái)了一個(gè)學(xué)生,他問(wèn)我:“報(bào)紙多少錢(qián)一斤?”我忍不住笑了。正好收廢品的人在往回走,我揚(yáng)起下巴說(shuō):“那邊——來(lái)了,你問(wèn)他吧。”

  更可笑的是前幾天在濟(jì)南火車(chē)站等車(chē)時(shí),一個(gè)乞丐在向不遠(yuǎn)處兩個(gè)女的行乞,眼看就要走到我這邊來(lái)了,我正在想用什么話(huà)應(yīng)付他,可是他看了我一眼,就從我前面走開(kāi)了。

  我真的落魄到這種地步了嗎?

小學(xué)生寒假周記 篇6

  就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

  在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的'生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類(lèi)講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

小學(xué)生寒假周記 篇7

  今天是春節(jié)的第一天,晚上媽媽帶著我和逯XX一起去看電影,看的是《爸爸去哪兒》。到了電影院我看見(jiàn)燈光閃閃的真是太漂亮了!進(jìn)去之后媽媽給我買(mǎi)了爆米花我們就去了樓上,不一會(huì)兒我們就進(jìn)了一號(hào)廳準(zhǔn)備看電影。剛坐下電影就開(kāi)始了,電影里的'五個(gè)小朋友有的很調(diào)皮,有的很嬌氣,有的喜歡樂(lè)于助人。這讓我看入了迷,不知不覺(jué)就結(jié)束了?戳诉@部電影我知道要善于幫助別人,自己的事情自己做,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

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