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高一開學(xué)周記

時間:2023-03-28 18:40:46 周記 我要投稿

高一開學(xué)周記范文集錦9篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高一開學(xué)周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一開學(xué)周記范文集錦9篇

高一開學(xué)周記 篇1

  上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次實驗,由于這是我們這學(xué)期在生物實驗室所進行的第一次實驗,對實驗室的一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器,便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求,儀器的使用方法,就進入了正式的課程中。

  這次實驗的題目是:分析光對鼠婦的`生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察,只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比。隨后,老師開始計時,沒一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!作為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計數(shù)!”我聽到這聲,便機靈起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”……“四次計數(shù)!”“4個”……“九次計數(shù)!”“7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢,計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半,那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的結(jié)果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!

  上高中后一切對我來說都是新鮮的。

高一開學(xué)周記 篇2

  雖然已是12日,但是由于高中新生軍訓(xùn)。我們在經(jīng)過了1~7日的軍訓(xùn)之后,于本周3開始了正式的上課。上課有許多的新老師,最好的班主任(兼生物)、老練的語文老師、漂亮的數(shù)學(xué)老師、充滿期待的地理老師,似曾相識的政治老師、實實在在的物理老師、自信飽滿的英語老師、學(xué)生會長化學(xué)老師、從未露面的歷史老師……

  進入高中生活的`正軌,我發(fā)現(xiàn)顯然是首先是累。也許是我太過于樸實,太過于自信,天天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、拔高,作業(yè)太過于求精。與之余同步訓(xùn)練的開頭、結(jié)尾、例題、練習(xí)都都看一遍。有答案的進行校對。沒有與同學(xué)比對。這也是我的目前煩惱之一。

  進而令我煩惱的是,老師講課與初中不同。他們僅僅進行授課。甚至連課下作業(yè)都不布置,還得讓我們課代表自己掌握。對于不自覺的同學(xué)就瞎了。所以那些練習(xí)中的不會的題目,必須完全依靠獨自專研或者說與同學(xué)討論。還有一件事是,我至今不知道在課堂上如何進行筆記。生物等課可是,老師直接板書。而英語老師要求4本(課堂筆記、固定搭配、單詞……)經(jīng)過3天的授課,我至今無法掌握什么應(yīng)記在哪里……

  下面進行本周的長話短說:

  1、開學(xué)了,進入正軌。天天6點起,11點半睡。累!

  2、英語筆記怎么弄?唉

  3、分班之后。大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識。繼續(xù)努力!

  4、物理課代表,老師親自任命的。任重而道遠(yuǎn)。

  5、9、10教師節(jié),去看望了初中老師。一席談話,班主任關(guān)于“學(xué)好英語”李小菲的“不準(zhǔn)冒泡,不準(zhǔn)隱身,打好3年的攻堅戰(zhàn)”等一些鼓勵。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會有罪惡感。

  6、軍訓(xùn)今天進行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無奈閱兵獎項內(nèi)定,精神文明獎~(鼓勵獎)唉,不夠丟人的。才知道了學(xué)校的黑暗。

  7、第一周的今天(即周日)整個的虛度,沒有學(xué)習(xí)看書。雖然是看的軍事政治時事,但家長已經(jīng)不耐煩,網(wǎng)絡(luò)岌岌可危。

  8、進來中日沖突激烈,但是,我相信我的祖國!

  篇二:高一開學(xué)周記

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的'教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

高一開學(xué)周記 篇3

  開學(xué)的第三周又過去了,這一周大不同于第一、二周。第一周是好忙、很累,但卻感覺過得很充實,每天精力都還蠻充沛的;第二周是基本上適應(yīng)了忙碌的生活,所以便很快就過去了,第三周雖然只上了四天班,但卻有點體力、精力不支的感覺了,最終的原因在于睡眠不足,而睡眠不足的原因卻歸終于心情~~~因為中秋放了三天假有太多親人和朋友陪我過,玩得太過火,等她們都走了的時候,我卻靜不下心來工作,覺得晚上一個人太孤單,太難熬了,寂寞環(huán)繞著我,生活缺乏滋味!對于我這個人來說,最難忍受的就是孤獨,卻逼著我要一個人生活,原本以為我已經(jīng)習(xí)慣了,也超越了膽小的這一關(guān),到頭來卻發(fā)現(xiàn),我還是我,一點都沒有改變,我撐得好辛苦!真的好難受,什么時候才能讓我擺脫這種生活?

  這一周在課堂紀(jì)律方面雖然比前兩周有所改進,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我實習(xí)時候的要求,其實我很努力的.想去改變他們和他們溝通,但卻還是不理想,我覺得他們能做得更好的,但就是不~~~~唉~~~感覺到有點疲倦了,也許只能慢慢來吧!在教學(xué)方面雖然沒有出現(xiàn)很特別的事情,卻還是有些感觸,我覺得二年級的學(xué)生團隊精神和合作精神都不夠,就拿玩游戲來說吧!玩丟手絹游戲的時候,才玩一會就有好多學(xué)生來告狀,老師哪幾位同學(xué)玩了好多次了,我一次也沒玩過,老是他們在玩,都不丟給我的。吵都吵死,也煩透了,重復(fù)強調(diào)了好多次合作精神和團隊精神學(xué)生卻都聽不進去。而且說好了游戲規(guī)則卻還有很多同學(xué)沒按要求去完成。到最后面一堂課我實施的措施是:在丟手絹過程中一定要保證每個同學(xué)最少玩過一次,而且要按照游戲規(guī)則來玩,如果沒有按要求做的同學(xué)就抓過來陪我聊天教育,并且有同學(xué)過來多嘴,說哪位同學(xué)怎么怎么樣的話就先罰站,我有空再聽你說。我就在旁邊看著什么情況我能不知道?我就最不喜歡學(xué)生你一句我一句的說別人自己又不做好,吵得像菜市場一樣。最終沒有人敢過來告狀,哈哈~~~~~~還是有點效果嘛!

  這個星期星期三我值日當(dāng)天,我覺得學(xué)生的總體表現(xiàn)好糟糕,比前兩周多了很多事情,有一事值得一提的就是:第二堂課下課的時候,教學(xué)樓從天而降掉下來一瓶可樂,把在一樓值日的我嚇?biāo)懒,出了一身冷汗,還好沒砸到同學(xué),如果砸到了會是怎樣的情況,一定很嚴(yán)重。我可是今天的值日組組長!我該怎么負(fù)責(zé)?想到都怕人。經(jīng)過其他值日老師的配合,很快找出原因,是在四樓走廊飛下來的,六年(2)班的A軍同學(xué)所為,開始他還不承認(rèn),怕老師處理,最后還是難逃一劫,四樓的值日老師把他交給了我,通過詢問得知這位同學(xué)也不是有意而為,而是一不小心手滑~~~~~經(jīng)過一頓教育后,我決定讓這位同學(xué)寫一份檢討書給我,而且在我中午總結(jié)這天學(xué)生表現(xiàn)情況的時候,在廣播中要他向全校老師、同學(xué)檢討,希望這位同學(xué)以后不要再犯這種嚴(yán)重的錯誤,也希望其他同學(xué)都能以他為戒!

高一開學(xué)周記 篇4

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是高一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的.開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像之前那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

高一開學(xué)周記 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了高一,再有的感覺便是緊張。在高中里,尤其是優(yōu)秀的高中,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的`每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了高一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

高一開學(xué)周記 篇6

  上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次實驗,由于這是我們這學(xué)期在生物實驗室所進行的第一次實驗,對實驗室的一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器,便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求,儀器的使用方法,就進入了正式的課程中。

  這次實驗地題目是:分析光對鼠婦地生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對鼠婦地生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗地地方。定了本組地觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙地培養(yǎng)皿里觀察,只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿地壁上,可由于它們地爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形地卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗地區(qū)域與有亮光地區(qū)域形成了對比。隨后,老師開始計時,沒一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦地數(shù)量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!作為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它地后面捏住他,把它送回了“家”里!暗谝淮斡嫈(shù)!”我聽到這聲,便機靈起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的'影子!耙恢唬,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”……“四次計數(shù)!”“4個”……“九次計數(shù)!”“7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢,計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半,那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的結(jié)果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!

  上高中后一切對我來說都是新鮮的。

高一開學(xué)周記 篇7

  快樂的寒假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了七年級的門檻,距離初中 這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

  七年級是初中生活的新開始,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的'一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學(xué)期開始了,分別了一個寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

  在七年級的時光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的四只田雞 了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀七年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的升初 之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

高一開學(xué)周記 篇8

  高中,就這么平淡的開始了,

  一開學(xué),

  發(fā)新書,自我介紹,

  這些,

  都是必不可少的,

  接著,

  認(rèn)識新老師,學(xué)習(xí)新知識,

  高中一開學(xué),

  便好忙好忙。

  如初中一般,

  宿舍,教室,飯?zhí)茫?/p>

  永不更變的三點一線,

  是我們必不可少的的地方,

  沒有了初中的打打鬧鬧,

  似乎,

  有點不習(xí)慣了呢!

  高中了,

  我們似乎,

  也都長大了,

  雖然只是時隔了幾個月的時間,

  但為什么,

  卻感覺初中是好久好久以前的`事了,

  哪怕初三,

  也沒有這么煩悶。

  初中,

  似乎離我好近好近,

  又似乎離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),

  對于初中,

  別人我不知道,

  但我知道,

  我,真的無法忘卻那三年。

高一開學(xué)周記 篇9

  不知不覺,開學(xué)已經(jīng)四天了,還記得我的東高第一天,9。4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我,去早了沒什么用,頂多也就是在班里等個大半天,于是我9點出發(fā),到校10點多。我自以為聰明,因為那時已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來到班里,說實話我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng),前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔,我選了后面一個座位(也不是選,因為來的太晚,班里就剩下一個座位了)。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒多余的一張紙。我無聊趴在桌子上,直到放學(xué)。

  下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁,背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個知識點。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱,是不是對自己的過于自信……我想了好多,對于這些陌生的知識,我該如何是好。一個暑假沒翻開過課本,腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光屁股的'不怕穿衣服的。誰怕誰!

  這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名(其實是學(xué)號,但誰都明白是成績排名),我下意識的在第一排尋找自己的名字,竟然沒,我以為是自己眼睛看錯了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!

  記得從小學(xué)到初中,我在班里從來沒下過全班前五名?墒乾F(xiàn)在呢,27,好像一個天文數(shù)字震撼著我的心,壓的我喘不過氣,甚至窒息!

  也許成績就是這樣,總是起起伏伏,咱們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。有人說人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因為不斷的折疊,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。

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