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開學第一周周記

時間:2023-03-27 11:38:53 周記 我要投稿

精選開學第一周周記4篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的開學第一周周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選開學第一周周記4篇

開學第一周周記 篇1

  !開學第一周過得真美好!

  這是開學后的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的小學生”!

  班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業(yè)過來的大學生!卞老師總說他教學經(jīng)驗不足,當班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。

  其實她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!

  上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

  方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長,他用他的.一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的,只能在今天這個特殊的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”

  有人可能會疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應他的風趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領(lǐng)我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心的真實心情。

  漸漸的,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。

  開學一周了,我們基本上已經(jīng)適應過環(huán)境來了,沒有適應的同學要努力了!

  這一周,我們主要學習了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容:

  1·1:三角形的定義

  三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題

  1·2:按三角形內(nèi)角的大小分類(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)

  直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系

  利用以上兩點來做題

  1·3:按三角形的三邊長分類(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)

  組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題

  1·4:中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義

開學第一周周記 篇2

  20xx年9月7日 星期日 晴

  讀完了小學,我升入了初中。在松雷中學,我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個奧班,開始我初中的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。

  在開學第一周里,我認識了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活,共同渡過難關(guān)。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環(huán)境,所以我對這個學校相對比較陌生,下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂的。

  星期一,我們進行了一次小學摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數(shù)學卷子沒有批完,所以我們還不知道數(shù)學成績。我的語文成績不算太差,大概在前十名左右吧。不過我認為,我的數(shù)學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學習,不斷進取,并取長補短,改掉自己的壞毛病,我的成績會更好的。

  這一周,我因為不熟悉學習環(huán)境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的,不過我始終克服不了,我一定會改掉這個壞毛病,保證認真聽課,在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。

  總體來說,這周我進入了一個新的校園,還不太習慣。但我認為,我會習慣的。久而久之,我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。

  20xx年9月7日 星期日 晴

  開學了,大家都從放松的暑假生活當中走向了學習的新階段,開始了又一次漫長的學習之旅。

  開學第一天,大家回到了久違的校園,看著那廣闊的操場、綠茵茵的草地以及紅色的塑膠跑道。走幾步,摸摸那沾滿灰塵的課桌椅,望望那深綠色的黑板----一切都和以前一樣,只是和同學互相交流的過程中發(fā)現(xiàn):他們有的戴上了一副小眼鏡兒,一副很有學問的樣子;有的長高了;有的變胖了......這么長時間沒見,可變化了不少!我們聊天,聊聊她們新買的花裙子,聊聊他們都去哪玩兒了,干了些什么。真是不聊不知道一聊嚇一跳:原來每個人的暑假都是豐富多彩的!

  在接下來的幾天里,我們又收獲了不少知識,重新拿起厚厚的書本,讀上一篇又一篇課文。沉寂了兩個月的校園里重新又傳出了朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲......

  比起那些舟曲災區(qū)的孩子們,我不由得感嘆----上學好,上學妙,上學學習真是好!我一定要在新的一學期里,珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習,天天向上!

  20xx年9月7日 星期日 晴

  開學了,我們迎著涼爽的秋風,忙碌的準備起來了我們開學之后的第一個活動——隊列隊形、班級文化比賽。

  第二天,孩子們練習原地踏步走,報數(shù),齊步走,向左、右看齊,跑步走。非常累,但是每個同學都還是非常努力,不怕苦,不怕累,我們還經(jīng)常討論比賽的'時候該怎樣,什么聲音洪亮啊,步伐要整齊什么的,都是為了今天得到理想的成績。

  同學們的精彩表現(xiàn)贏得了評委和在場師生及家長們的陣陣喝彩。此項活動的開展,意在增強學生的身體素質(zhì)、團隊精神及紀律觀念,對于加強班集體的凝聚力和向心力具有很大的意義。賽后,聽有的老師講:“你們班的孩子很爭氣,這次比賽很給力!”我也在想:“每個孩子都是向上的,都希望自己的集體取得優(yōu)秀榮譽。有時只是作為長輩的我們總是站在大人的角度要求孩子,有時超出了他們的承受力。其實,只要對孩子們充滿希望、信心,同時不要寄予過高的希望,孩子們有時會創(chuàng)造屬于他們的奇跡!”孩子們,新學期新起點。當你們已經(jīng)確定了心目中的目標后,就請為了目標加油吧!

  20xx年9月7日 星期日 晴

  早晨,頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗,清醒的空氣迎面撲來,夾著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。

  在漫長而又充實的暑假過去后,我們又回到啦學校。

  還沒走進門,就已經(jīng)聽見了同學們的歡聲笑語。

  我望著窗外的藍天白云,仿佛自己也變成了一只在天空中翱翔的燕子,自由自在,無憂無慮地飛向陽光,飛向未來。

  “叮鈴鈴·····”上課鈴響了,教室里靜啦下來。我們坐直身體,不約而同地緊盯著教室門口看,渴望早一點見到老師。

  從這一周開始,又是新學期的啦,在新學期里我要做哪些事情呢?

  對于我來說,最重要的就是學習。我在這學期里要更好地掌握學習方法,用更好的的方法進行改變,爭取考取一個好成績。在新學期里,還有一件事很重要,當然就是做一些力所能及的事,還有,要關(guān)心同學老師、孝敬長輩。

開學第一周周記 篇3

  漫長的暑假終于過去了.我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感.

  要好的學伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞,時不時發(fā)出親切而又的笑聲.初一時期小有怨懟的同學,也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的學習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學期獲得更好的學習成績.

  當放學時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落.驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的.墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學生歲月來.——最終,當回過神來,發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來.

  即使在上課的時候,看著老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛和親切.于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記.

  新的學期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!

開學第一周周記 篇4

  時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初三學生!

  邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉快?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

  開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的.問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我感動初三的壓力,老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

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