【精品】初一周記模板匯編4篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！快來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的初一周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一周記 篇1

　　可不可以不用上學(xué)？我希望可以，這樣既培養(yǎng)人的自由選擇性，又有更多的生活經(jīng)驗(yàn)。但現(xiàn)實(shí)不是這樣，是束縛型壓迫性的單調(diào)螞蟻式學(xué)習(xí)法。很少有跟生活相關(guān)的，即使有未必懂得如何運(yùn)用，課上也沒怎樣或幾乎沒有介紹。我想說(shuō)的是為什么要花那么多時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)不必要的內(nèi)容上呢？而卻還有那么多的限制與規(guī)定。何必要壓迫學(xué)生走無(wú)頭路呢？何必要平均主義血虛呢？何必要上不想要或不必要的課呢？遮掩不就糟蹋了學(xué)生的愛好、興趣、特點(diǎn)與擅長(zhǎng)領(lǐng)域嗎？

　　我們讀書只是為了學(xué)習(xí)我們不知道的嗎？那樣無(wú)頭無(wú)腦的啃嗎？學(xué)多就是好嗎？的確？但我并不是這么認(rèn)為，你們仔細(xì)想想，世界上的那些名人都是平均學(xué)主義者的`？也有許多沒上過大學(xué)的，他們不也是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人？所以我反對(duì)這樣的教法與規(guī)定。

　　老師總會(huì)說(shuō)”時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命”。但這些限制與規(guī)定是誰(shuí)弄的？他們就不是老師教揣的嗎？那他們就沒有資格來(lái)限制與規(guī)定了，他們沒有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，是不識(shí)國(guó)家和社會(huì)的人。我想在這里提醒他們，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，要學(xué)生保留”金錢”來(lái)建設(shè)未來(lái)。

　　很多事都由不得我們?nèi)プ龅�，那老師呢？難道就沒有他們的規(guī)定與限制嗎？有的！卻幾乎沒有或沒有學(xué)生知道。還說(shuō)什么人人平等，簡(jiǎn)直就是把我們當(dāng)工人或階下囚了嘛。我這里不是說(shuō)來(lái)學(xué)校為的是爭(zhēng)吵這事，也不是為爭(zhēng)奪什么地位。事實(shí)上，學(xué)生是來(lái)學(xué)知識(shí)，學(xué)道理。連基本上的事都不公，學(xué)人生道理呀，匯價(jià)去學(xué)好了。

　　人吶，只是在學(xué)校就能學(xué)好知識(shí)嗎？學(xué)他干嘛？滿足自己？為了賺錢？讀以待幣是不可能的。世上那些沒讀書的名人，他們也不一樣能賺大錢。人吶，干啥都要有個(gè)度數(shù)，要有個(gè)理念，要有個(gè)目標(biāo)，不然怎么讀都是讀死書。他可以不用上學(xué)了，學(xué)就浪費(fèi)了青春，讓學(xué)生”充實(shí)利用”青春的人不只是他自己，還有老師的”正確”引導(dǎo)，讓他走著”結(jié)實(shí)”的路。

　　我個(gè)人認(rèn)為，外面的經(jīng)驗(yàn)更能領(lǐng)悟更多的技能。譬如外國(guó)的小孩子小小年紀(jì)就出來(lái)工作賺錢，而中國(guó)的呢？還在母親的懷抱里。

　　有的人不想讀書卻總能在學(xué)校上課，有的人胸讀書卻沒錢交學(xué)費(fèi)，還有的人想讀書卻不能上自己想上的課，這簡(jiǎn)直就是強(qiáng)人所難嘛。還搞得學(xué)校像個(gè)”社會(huì)大學(xué)”，什么人都有。

　　可不可以不用上學(xué)，我想是不可以的�？刹豢梢圆挥蒙喜槐匾�的課，所以學(xué)習(xí)都會(huì)舉雙手贊成。我敢肯定每個(gè)學(xué)校都未曾做過類似這樣的調(diào)查。有這樣調(diào)查肯定會(huì)引起學(xué)生的超伏特反應(yīng)。

　　上學(xué)是為學(xué)生著想。該考慮學(xué)生的考慮，而不必要制造無(wú)謂的束縛，完全不要讀書的人，留在學(xué)�！睌[雅”？該”整理”一下這些學(xué)生，讓那些愛學(xué)習(xí)的無(wú)辜學(xué)生。解除約束在身上的鎖鏈，讓他們與更好的自由空間。

初一周記 篇2

　　已經(jīng)是冬天了，天氣格外的冷，讓人不敢伸手，呼呼的北風(fēng)刀子似的刮著，落盡了葉的小樹，伸展著光禿禿的枝條，在罡風(fēng)中顫栗的`搖曳著。

　　中午時(shí)分，冬爺爺給我們送來(lái)了禮物―――雪。這雪，下得好大，我接住一片雪花，可它一眨眼的工夫就沒了。捉住一片放在舌頭上，這雪像糖，不甜；像味精，不鮮；像海鹽，不咸。這雪花，一會(huì)兒鉆進(jìn)你衣服里，一會(huì)兒落在他臉上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，給大地披上了銀裝。漸漸地，在大家的笑聲中，滿天飛舞的雪花，在天地間，掛起了雪簾。

　　下了一夜雪，早晨我起床后向窗外望去，太刺眼了，白茫茫的一片，房屋、地面、樹上都蓋滿了潔白無(wú)瑕的雪，近看枝頭猶如掛滿了梨花，蓬松松的，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！

　　太陽(yáng)漸漸出來(lái)了，房頂上厚厚的積雪開始慢慢融化。這時(shí)的房子好像在哭，流下了一滴滴淚水，很快又結(jié)成了冰，于是房檐下就吊上了根根冰條，好像是晶瑩透亮的胡須，把它們扳下來(lái)，敲擊出風(fēng)鈴般悅耳的聲音。這時(shí)再看房子，儼然一副圣誕老人的扮相了。

　　讓我留念的銀色雪裝，還是在太陽(yáng)的烘烤下褪去了。這場(chǎng)雪，也和我們不辭而別了，正如歌里所唱“來(lái)也匆匆，去也匆匆”，令我思念不已。

初一周記 篇3

　　"媽，水燙嗎？"奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地?fù)u了搖頭，于是奶奶坐在了那個(gè)棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個(gè)凳子是奶奶出嫁時(shí)的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠(yuǎn)而褪掉了。

　　涼風(fēng)吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭，像個(gè)孩子一般對(duì)著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關(guān)上了窗戶，重新坐回凳上。

　　祖奶的'口水順著嘴角往下流，滴進(jìn)了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來(lái)，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。

　　我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時(shí)哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調(diào)，看著祖奶在打著節(jié)拍，心中涌起了一種莫名的感動(dòng)。

　　我就這樣一直倚在門邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說(shuō)："去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己。"我接過那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。

　　祖奶撩起發(fā)絲的動(dòng)作，奶奶為祖奶擦涎水的行為，父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環(huán)扣似的，將四代人的愛融匯在一起。

　　這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經(jīng)意的動(dòng)作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來(lái)愛可以傳遞，原來(lái)愛是長(zhǎng)久不息的。

初一周記 篇4

　　今天上午11點(diǎn)左右，我在家玩，突然看見電池和電線，就冒出個(gè)莫名其妙的鬼主意。把電線一頭接著正極，一頭接負(fù)極，我摸著電線沒有反應(yīng)，我又去摸裸露的電線，先還是覺得沒有反應(yīng)，我就沒有動(dòng)，過了一會(huì)兒，只覺得放在電線上的手指頭燙燙的、辣辣的。我羊上本能的把手縮回來(lái)，手不燙的時(shí)候，我覺得整個(gè)手很麻，稍稍動(dòng)一下，便覺得整個(gè)手的骨頭似乎全脫節(jié)了，我摸摸那燙過的手指頭，直覺得皮很僵硬、很粗糙，表皮上滾燙，我舉起那燙過的手指頭，仔細(xì)一看，隱隱約約有一條烙印。

　　過了許久，我還是那又辣又燙的感覺，我就去問爸爸為什么，爸爸告訴我：“電打死了你的一些表皮細(xì)胞和傷害了一些神經(jīng)細(xì)胞，因?yàn)殡娦�，所以你還有感覺，”爸爸故意頓了頓，我以驚訝的`瞪大了眼睛，自言自語(yǔ)道：“電的威力可真大”爸爸又說(shuō)：“如果電再大些，這個(gè)暑假你就可以跟孫悟空一起去西天旅游了”我興奮極了，就象魯濱□在荒島上種出了稻谷，因?yàn)槲医K于償?shù)搅穗姷母杏X。又有了新的體驗(yàn)，新的知識(shí)。

　　今天雖然手搞了一條烙印，但我仍然覺得高興！

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