小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-03-20 14:02:41 周記我要投稿

小學(xué)生周記范文錦集八篇

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記范文錦集八篇

小學(xué)生周記篇1

　　有人可能喜歡和藹可親的任老師，有人也可能喜歡嚴(yán)厲的朱老師，也有人可能喜歡幽默的戴老師，有人還可能喜歡琴彈得超好的張老師......而我卻喜歡擁有一顆童心的胡老師。

　　胡老師個(gè)子在一米六到一米五之間，長發(fā)，鼻梁上架著一副近視眼鏡，平時(shí)說說笑笑的，非常樂觀，我給你們說一說她的“英雄事跡”吧。

　　記得有一次，胡老師給我們上課，有一個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)發(fā)音發(fā)的`不是很標(biāo)準(zhǔn)，胡老師就耐心地告訴他說：“應(yīng)該這樣讀，牙齒咬住舌尖......”假如又讀錯(cuò)了有的同學(xué)們

　　笑的話，他就對同學(xué)們說：“你看他得到了胡老師的“真?zhèn)鳌保院蟀l(fā)音會更加標(biāo)準(zhǔn)的，那些笑人家的同學(xué)們，你們應(yīng)該“羨慕、嫉妒、恨！””“好，我欣賞你，勤奮好學(xué)”并沒有直接說“不能笑！”“別笑！”一類的字眼，而是生動(dòng)的說成了“真?zhèn)鳌薄Ｒ哺芋w現(xiàn)了她對我們的尊重和她的幽默。

　　也是她讓我們愛上了英語，她對我們說要積分，回答一次問題加兩分，等等，到了期末的時(shí)候，比一比誰的分高，我們一聽就抓緊聽老師講，抓緊自己學(xué)，和同學(xué)比較，在不知不覺中就愛上了英語。

　　��！胡老師，是你讓我愛上了英語，我愛你！

小學(xué)生周記篇2

　　當(dāng)春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁著輕柔的腳步向我們走來;當(dāng)一場場春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

　　他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經(jīng)換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風(fēng)那支優(yōu)美的曲調(diào)，在花叢中翩翩起舞。在我從學(xué)校向姥姥家走的小道上，就種著一些牡丹。每到夏天，他們就會爭芳斗妍，萬朵齊開。你看，他們的身子是多么美麗，一片片花瓣有序的伸展開來，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈。下雨了，遠(yuǎn)處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點(diǎn)在雨中變得若隱若現(xiàn)。牡丹開放的時(shí)候，最得得足有一個(gè)足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的，，待到花開到的時(shí)候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙�；ǘ涞纳势G麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個(gè)個(gè)爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經(jīng)過好幾個(gè)月的'生長，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著。

　　由此，我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人們。當(dāng)他們的人生達(dá)到巔峰時(shí)，他們會無私的把自己所有的力量奉獻(xiàn)給社會，為社會最出了貢獻(xiàn)，雖然貢獻(xiàn)不大，但那時(shí)他們一生換來的。

　　牡丹阿牡丹，你永遠(yuǎn)是我的最愛;像牡丹的人兒啊，你們永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣!

小學(xué)生周記篇3

　　星期日，我和爸爸一起去圖書館看書。一來到圖書館，我就迫不及待地沖進(jìn)圖書館的一角，看起書來，昨天我看的是楊家將的故事，現(xiàn)在我告訴你，里面內(nèi)容怎么樣。

　　一開始，楊家將是屬于漢東的，后來，宋國去漢東打仗，而漢東的'皇帝認(rèn)為漢東處了楊家將，沒有其他的好將去打，于是，他吩咐楊家去打仗，后來，楊家是屬于宋國的，為什么是宋國的呢？原因就是：有一天，漢東的皇帝不知宋國讓楊家犯了罪，漢東的皇帝認(rèn)為他犯了罪，所以楊家一定要砍下頭來，有一個(gè)宋國的臥底，他使勁的向漢東的皇帝求情，漢東的皇帝見有人求情，就放了楊家，看到這里，我覺得漢東的皇帝實(shí) 在是不查看里面的臥底，就認(rèn)定了楊家犯了罪。

　　看到這里，我就覺得這本書非常好看，所以，我以后還要來看這本書。

小學(xué)生周記篇4

　　周記，簡單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時(shí)兼記對這些事情的感受、看法。

　　周記“真實(shí)地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價(jià)值不可低估，可以使自已終生受用不盡，記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學(xué)習(xí)上的積累，把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經(jīng)驗(yàn)上的積累，把明白的道理一個(gè)一個(gè)地記下來，你就會不斷進(jìn)步。”周記是我們生活的備忘錄，是我們走向進(jìn)步的階梯。

　　周記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣，大到國內(nèi)大事，小到個(gè)人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材，可以寫下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題。。。。。。寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達(dá)。

　　寫周記時(shí)，有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)的文章，有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒什么材料好寫，是不是真的沒什么好寫呢？不是！我們所處的.時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢！

　　生活為作家提供了寫周記的材料。在日常生活中，我們也要接觸許多人，經(jīng)歷許多事。對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發(fā)，產(chǎn)生感情。我們寫的周記，是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。

　　迄今為止，寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這里有一個(gè)觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。首先要學(xué)好課本上的課文，學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運(yùn)用，寫周記就會左右逢源、得心應(yīng)手。

　　同學(xué)們只要經(jīng)過不懈的努力一定會更上一層樓。機(jī)會只光顧那些有準(zhǔn)備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習(xí)慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒，我們的周記一定會有明顯的長進(jìn)。

　　積累是學(xué)習(xí)和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的更深一點(diǎn)兒的認(rèn)識；沒有積累，寫周記也將是“無米之炊“。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像準(zhǔn)備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準(zhǔn)備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件，到需要寫周記時(shí)根據(jù)命題材要求進(jìn)行篩選、組合，便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。

　　愿周記伴隨你成長的五彩人生！

小學(xué)生周記篇5

　　每當(dāng)我坐在寫字臺前，抬頭望著墻上那些奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會想起我的二姨，是她在比賽前耐心地輔導(dǎo)我。

　　我十分愛好數(shù)學(xué)，經(jīng)常自學(xué)奧數(shù)。一天，我正做著奧數(shù)，突然，一道難題蹦入我的眼簾。我左思右想，在草稿紙上算來算去，可是等到我頭皮都撓破了，還是做不出來。我只好拿著書去問爸爸媽媽，但他們都不會做。我想起了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的二姨，于是就打了個(gè)電話給她，問她能不能抽空過來輔導(dǎo)我，可二姨說她最近很忙，沒時(shí)間來輔導(dǎo)我，我就放棄了這個(gè)想法。

　　第二天，我中午回到家，媽媽就對我說:“今天二姨要過來�！蔽矣X得奇怪:二姨不是說最近很忙嗎?怎么又說要來呢?況且今天還下著大雨啊!我一邊想一邊吃完飯,就回房間學(xué)習(xí)去了。

　　不一會兒，二姨就急匆匆地趕到了�？赡苁枪ぷ鞯木壒�，她看起來又虛弱又疲憊。但她并不急著吃飯，而是來到我的房間，說：“恩婷，有什么不會的題，我給你講講吧�！蔽壹泵φ页霾粫�.題給她看，又取出紙和筆。

　　二姨看完題，就講起來，還一邊講一遍在紙上演算著。她講的是那樣流利，寫的是那樣工整，還時(shí)不時(shí)地問我：“懂嗎？”二姨不厭其煩地講著，我津津有味地聽著。當(dāng)二姨在紙上列出最后一個(gè)等式時(shí)，我的心里豁然明亮了。

　　講完了題，正午已經(jīng)過了。二姨急匆匆地吃完飯，又急匆匆的冒雨回家去了。望著二姨離去的背影，我心里有說不出的感激。

　　當(dāng)我想到這里，有一次抬頭看著墻上的獎(jiǎng)狀，真想說聲：二姨，謝謝您！

小學(xué)生周記篇6

　　20xx年X月X日 X天

　　春天來臨了，她像一個(gè)美麗、幸福的小姑娘，快樂地走遍了大地的每一個(gè)地方。那山上的積雪，地上的堅(jiān)冰，都被她不可抗拒的力量瓦解了。

　　春天的小雨點(diǎn)，也邁著輕盈的步伐，悄悄地來了。你聽，滴瀝滴瀝……沙沙沙……那是春雨的聲音。

　　你落在大樹上，樹葉變得綠瑩瑩的。落在草地上，草地變得綠油油的，像一塊綠色大地毯。落在花蕾上，五顏六色的小花競相綻放，在田野里歡快的舞動(dòng)。落到了小河里，數(shù)不清的桃花花瓣在水面上漂來漂去，一萬個(gè)小酒窩，在水中回旋。落在農(nóng)民伯伯的田野里，田野抽出新的嫩芽，預(yù)示著豐收的.一年。春天的小雨點(diǎn)，讓萬物有了生機(jī)，讓冬天漸漸退去。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！睖嘏拇河�，綿綿的雨絲，透明的雨絲，那么細(xì)，那么小，那么輕，綿柔的雨絲織就如煙的春紗，繡出了一片清新的翠綠。

　　春天的小雨點(diǎn)，你給大自然帶來了了生機(jī)，你給人們帶來了一年中新的希望。你把所有的快樂、幸福和生機(jī)，都悄悄的灑向人間。

　　啊!我愛春天，但我更愛春天的小雨點(diǎn)。

小學(xué)生周記篇7

　　上畫畫班的時(shí)間到了，今天老師教我們在牛皮紙上畫線描《海底探險(xiǎn)之旅》。下面請聽我給大家?guī)淼男」适拢?/p>

　　從前有一位小男孩兒，叫明明。他非常喜歡游泳!

　　夏天來了，爸爸媽媽帶他到海邊旅游。他迫不及待地想下海去玩兒。他就坐上了一艘潛水艇，來到了海底世界。他看到了海豚、烏龜、章魚等等海底生物。明明忽然發(fā)現(xiàn)：有一只海星咬著自己的衣服。海星想知道明明到底要去什么地方?自己也想去逛逛。這真是一只好奇的海星!明明看到了海豚，就跟它打了聲招呼：你好呀，海豚先生!海豚也向明明問好：你好呀!海豚和明明就聊了起來;聊著聊著，他們看見了一只章魚，他正在吐墨汁(章魚又叫烏賊，還叫墨魚)。

　　許多海洋生物都向明明招手，明明和他們玩兒得很開心!可是，不久，明明該走了，朋友們都舍不得明明走。小動(dòng)物們依依不舍地送走了明明，明明說：“我下次還會來的`，還會帶上我的好朋友跟你們一起玩。再見了，伙伴們!”

　　明明的這次海底探險(xiǎn)之旅非常成功，還交到了很多朋友!

小學(xué)生周記篇8

　　一轉(zhuǎn)眼，假期已經(jīng)到了尾聲。

　　回想起過去一年，我的表情哭笑不得。想想那次丟墨盒，真是又好氣又好笑；想想那次桂林自由行，各種美味讓我現(xiàn)在想起來還流口水；想想第一次去天津，那些好玩的地方讓我至今念念不忘；想想第二次去天津，那些漂亮的小玩意兒讓我愛不釋手；還有爸爸每次出差回來的'那個(gè)擁抱……20xx年，難忘的事情太多了，說上三天三夜也說不完。

　　20xx年，雖然只過去了兩個(gè)月，可是，發(fā)生的事也并非屈指可數(shù)。我學(xué)會了用泡泡糖吹泡泡；在泰國芭堤雅的大海里跳浪、游泳；和爸爸搶著用自拍桿自拍；在別人拍照的時(shí)候去搶鏡；回老家過年、走親戚；給媽媽在泰國過生日；在家里親手給爸爸做生日蛋糕；可能還遇到了一個(gè)跟我同名同姓的人（我也不確定，字音是一樣的）……

　　新的一年開始了，我希望所有的人都能平平安安、快快樂樂地渡過每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。

　　時(shí)間不會倒流，也不會停下腳步等你。你只有自己把握好它，自己去追趕它，你才會如愿以償!

　　新的一年，新的開始！讓我們大膽追求夢想吧！

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