有關(guān)初中周記范文集錦五篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初中周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中周記 篇1

　　昨天，我們搭乘了早班飛機(jī)到了鄂爾多斯，開(kāi)始了一段沙漠和草原之旅。

　　今天早上，我們到了響沙灣，這是一片一望無(wú)際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘，我們好幾次都爬上那些低的沙丘，不過(guò)最驚險(xiǎn)的是滑沙，我們坐在雪橇一樣的東西上，然后，有個(gè)人告訴我們身體要往后仰，手要輕輕的撫摸沙子用來(lái)控制速度，從很高的沙丘頂部滑下去，超級(jí)爽，雖然我和媽媽有點(diǎn)害怕，但是我們都想再玩一次。除了滑沙，我們還騎了駱駝，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)那是山，對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像沙丘，但是這沙丘上面長(zhǎng)了毛，那就是駱駝的`兩個(gè)駝峰，我們的駝隊(duì)一路前行，我坐在頭陀，是一頭白色的駱駝，我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的，我問(wèn)了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時(shí)候，出了一點(diǎn)意外，媽媽的帽子被風(fēng)吹走了，我們來(lái)不及下駱駝去追，被一個(gè)趕駝人撿走了，他說(shuō)一會(huì)給我們送過(guò)來(lái)，可是我們等了很久都沒(méi)有送過(guò)來(lái)，思思、想想和我答應(yīng)給我媽媽買(mǎi)一頂新帽子。

　　接著我們坐了觀光火車(chē)，沿著沙谷前進(jìn)，這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的沙丘有一塊特別明亮，有一些是暗的，非常美麗，媽媽說(shuō)：“光線明暗的變化是沙漠最美的地方�！蔽覀冞�坐了沖浪車(chē)和跑跑卡丁車(chē)，也很刺激�；厝サ臅r(shí)候我們坐了來(lái)時(shí)坐過(guò)的纜車(chē)，橫跨了整個(gè)沙谷，谷底有河流，我有點(diǎn)害怕，差點(diǎn)嚇出恐高癥，但還是安全地到達(dá)了對(duì)面，回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣，但是滑沙的時(shí)候，我們沒(méi)有聽(tīng)到沙子的響聲，帶著這個(gè)疑問(wèn)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

初中周記 篇2

　　有人說(shuō)離別其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，任何事都有散場(chǎng)的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)放下，我也很想忘記以前發(fā)生的所有事情，這樣我就不會(huì)在做每件事都不自禁的想起以前。今天上網(wǎng)有開(kāi)始聽(tīng)SHE以前的老歌了，我不知道為什么一直有種沖動(dòng)，想找回以前的一切。包括以前的好朋友，以前喜歡的老歌，以前幼稚的想法，以前拼命尋找想買(mǎi)到的東西，以前常常去的地方，以前常常走的那條路，以前的所有的快樂(lè)時(shí)光，以前的一切。我曾經(jīng)以為以前的是那么幼稚，那么不討人喜歡，那么的張揚(yáng)與放肆。現(xiàn)在的我再想起以前，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)才是我真正最開(kāi)心的.時(shí)候。現(xiàn)在我的顧慮太多了，現(xiàn)在的我無(wú)法再讓別人看到那么真實(shí)的我了，我感嘆也許真的是失去才知道珍惜吧。X說(shuō)我是一個(gè)天真的人，竟然在這個(gè)年齡還會(huì)喜歡粉紅這種小女生喜歡的東西。我沒(méi)有回應(yīng)她的這句話，因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有看清自己到底是怎樣的一種人，或許我真是一個(gè)什么都不懂的孩子吧，可我寧愿永遠(yuǎn)都沉睡在童年的夢(mèng)中，起碼那短短的美好值得我用很長(zhǎng)時(shí)間去回味啊。

　　河濱公園的旋律在回響，姐姐推門(mén)進(jìn)來(lái)，看到我正在聽(tīng)著這個(gè)幾年前她常常掛在嘴邊的歌，感嘆著：你還是沒(méi)有長(zhǎng)大��！我笑著回應(yīng)：我很老了嗎？長(zhǎng)大還是要慢慢來(lái)��！雖然臉上掛著微笑，但我心說(shuō)：我真的還是個(gè)孩子嗎？

　　常常在跟比我年長(zhǎng)很多的姐姐通電話時(shí)，感嘆自己真的累了，不停的念叨著十四歲開(kāi)始蒼老。電話那頭的姐姐就會(huì)無(wú)厘頭的大笑起來(lái)，那笑是很澄澈的。我在百忙之中，總會(huì)忙里偷閑的思考，在人世間混了這么多年的姐姐為什么總是笑的比我還純真呢？我想了很久也沒(méi)有答案，還是不傷腦筋了。記得在水池邊，我問(wèn)L我很像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子嗎？她說(shuō)：不是像，而是你就是個(gè)孩子。她很認(rèn)真的問(wèn)我：你為什么總是喜歡想這么多啊？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不是很好嗎？我很想，我真的很想什么都不去想，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我再也回不去了，對(duì)嗎？

　　本來(lái)想寫(xiě)一篇關(guān)于離別的文章，可是不知道為什么，整篇卻只字未提我們的分班，好朋友的分離，或許我也是刻意在回避吧！

　　換了首歌來(lái)聽(tīng)，是信的(離歌)。以此紀(jì)念我們永遠(yuǎn)的八年3班，永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶，希望每個(gè)人都能永遠(yuǎn)記住我們想聚的每一分，每一秒！

初中周記 篇3

　　星期四，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)�年�?jí)去杭州絲綢博物館春游啦！

　　我們首先來(lái)到了第一展廳，講解員教我們做扎染。拿著手上分到的白色絲綢手帕和一小捆的白線，一時(shí)有些無(wú)從下手。在講解員的耐心指導(dǎo)下，我先把一捆線分成幾份，然后用分好的線按照自己想要的圖案扎在絲綢手帕上，左扎扎右捆捆，不一會(huì)，一朵白色的花朵就呈現(xiàn)在我眼前。不過(guò)，還沒(méi)完工呢，講解員告訴我們，扎好的手帕還要經(jīng)過(guò)染色和蒸煮�？磥�(lái)，我的勞動(dòng)果實(shí)還要過(guò)一會(huì)兒才能欣賞到呢。

　　隨后我們又參觀了其他展廳，觀看了講解錄像。知道了蠶從卵變成幼蟲(chóng)，再變成蛹，最后變成為成蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程，以及蠶繭的形成過(guò)程。哇！看到一個(gè)個(gè)白白胖胖的蠶寶寶時(shí)，忍不住要去摸摸它，好可愛(ài)��！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了我最期盼的'分享美食時(shí)間。只見(jiàn)大家各自拿出自己的食品：有糖果、餅干、水果……我的草莓最受歡迎了，一眨眼，就沒(méi)了。接著，我們進(jìn)行了一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們組十位女生一起努力，奪得了年級(jí)第一，大家興奮地歡呼高叫，開(kāi)心地笑著、跳著……

　　我真希望下一次的秋游快點(diǎn)到來(lái)。

初中周記 篇4

　　安靜。許多人都這么說(shuō)我。

　　我，真的是那么安靜嗎?

　　此刻，我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點(diǎn)的討厭。它本可以無(wú)聲無(wú)息地，悄然地融入夜色中，卻畫(huà)蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來(lái)了。這般張揚(yáng)，令我無(wú)法完全地喜愛(ài)它。相比之下，我更喜愛(ài)陰天。那片陰陰的，卻不低沉的.天空。沒(méi)有熾熱的炎陽(yáng)，沒(méi)有惱人的雨滴，梗沒(méi)有可怖的電閃雷鳴，這樣的陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。我偏愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，看過(guò)后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章，我覺(jué)得我的心還沒(méi)有做足準(zhǔn)備，去感受這些文章的震撼。因?yàn)槲蚁矚g陰天，喜愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂(lè)。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質(zhì)樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。

　　生活中，我不能時(shí)常沉浸在個(gè)人世界里。那一次次的排名，都?jí)涸谖业念^頂，迫使我?jiàn)^進(jìn)。我把更多的時(shí)間留給教科書(shū)，習(xí)題，作業(yè)……這使我說(shuō)話的時(shí)間大大減少——至少在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的嘴唇?jīng)]有張開(kāi)過(guò)。我學(xué)會(huì)把說(shuō)話時(shí)間留給寫(xiě)作，可幸的是，我還沒(méi)有“欲辯已忘言”。

　　每個(gè)人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著細(xì)微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長(zhǎng)一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛(ài)的陰天是看不見(jiàn)星星的，我只能自己努力充實(shí)自我——至少能在思想上與眾不同。

初中周記 篇5

　　這周的音樂(lè)課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到，我沿山路走來(lái)，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。

　　在聽(tīng)之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒(méi)亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂(lè)觀。看了他們的故事，我和同學(xué)們都很感動(dòng)，也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　老師開(kāi)始播放這首歌曲了，音樂(lè)緩緩響起，只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開(kāi)始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。

　　啊!這真是一節(jié)難忘的音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力!

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