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【推薦】新學(xué)期周記集合五篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的新學(xué)期周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期周記 篇1
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的課室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)非常嚴(yán)格的教師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的'學(xué)習(xí)，而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
新學(xué)期周記 篇2
新學(xué)期就要開(kāi)始了，在未來(lái)這個(gè)學(xué)期我又有什么新的奮斗目標(biāo)呢？
第一、保護(hù)自己。
策略：每天有充足的睡眠、做有毒實(shí)驗(yàn)時(shí)帶好口罩（一切改質(zhì)量為速度為新目標(biāo)）、長(zhǎng)跑和仰臥起坐還是要堅(jiān)持下去的'……第二、我要努力擺脫蔣對(duì)我的控制，打開(kāi)新的有利于我自身發(fā)展、為自己干活的新局勢(shì)。
策略：提高自己、應(yīng)付蔣任務(wù)、和老板打好關(guān)系、積極申請(qǐng)?jiān)L學(xué)機(jī)會(huì)、重點(diǎn)調(diào)研我感興趣的低微受限問(wèn)題、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的時(shí)間，把握好功課學(xué)習(xí)。
策略：實(shí)驗(yàn)時(shí)隨身帶書(shū)、積極利用上課時(shí)間打游擊戰(zhàn)（擴(kuò)充上課時(shí)間價(jià)值）、每一節(jié)課我都不會(huì)放棄上的權(quán)力（堅(jiān)決不在上課時(shí)間干活）、再蔣不在情況下干活不超過(guò)22：30……第四、注意交流能力的培養(yǎng)，這個(gè)學(xué)期把報(bào)告作漂亮——策略：每天擠時(shí)間和寢室里人聊天，學(xué)習(xí)他們的精華……
新學(xué)期周記 篇3
愉快的寒假過(guò)去了，五年級(jí)第二學(xué)期也隨著來(lái)了。
老師說(shuō)過(guò)，這一學(xué)期的時(shí)間很緊，再加上書(shū)的內(nèi)容又多。我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣，我們何不定一個(gè)目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后，再和自己定的目標(biāo)相比較，看看自己努力了沒(méi)有，于是我也定下了一個(gè)目標(biāo)：考試的'分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標(biāo)看上去很簡(jiǎn)單，但一旦做起來(lái)就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。
一、上課時(shí)不準(zhǔn)亂講話(huà)，除了和同學(xué)共同討論問(wèn)題。
二、及時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。
三、上課認(rèn)真聽(tīng)講，要積極舉手發(fā)言。
四、態(tài)度要端正，老師說(shuō)的話(huà)都要及時(shí)去做。
五、娛樂(lè)的時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂(lè)場(chǎng)所去玩。我想，做到以上這幾點(diǎn)，我想，考到我定的分?jǐn)?shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來(lái)，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話(huà)又咽下去了。
五年級(jí)是畢業(yè)班了，成績(jī)的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校：我決不會(huì)辜負(fù)老師，爸爸媽媽對(duì)我的期望！
新學(xué)期周記 篇4
開(kāi)學(xué)了，懷著一種激動(dòng)的心情踏入初三。
看著初一學(xué)弟朝氣蓬勃的臉龐，想起了我們跨入初一時(shí)可愛(ài)的模樣，我們也像他們一樣開(kāi)心，也像他們一樣期待新的初中學(xué)校生活，也像他們對(duì)身邊的朋友陌生，也像他們一樣的害羞。
漸漸的，我們一起走過(guò)700多個(gè)日日夜夜，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起成功過(guò)，一起失敗過(guò)，一起對(duì)對(duì)方說(shuō)不要放棄，我們還要努力。
初三了，看著學(xué)弟對(duì)我們投來(lái)羨慕的眼神，我完全可以想到他們心里在想什么，因?yàn)槲覀円苍w慕過(guò)初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，現(xiàn)在我們也初三了，完全沒(méi)有像初一想象的那樣的愉快。
初三，我們新增加了一門(mén)科目，化學(xué)，一開(kāi)始我也認(rèn)為它很難，在老師的帶領(lǐng)下也漸漸的覺(jué)得，只要認(rèn)真聽(tīng)課，回家好好復(fù)習(xí)，其實(shí)都不難。
新來(lái)的物理老師很幽默，上課的方式也那么新穎。我們上課也很開(kāi)心，只是我怕這樣的`上課方式，不會(huì)不會(huì)落下很多課程，我問(wèn)過(guò)別的班的學(xué)生，他們都教的比較快，我們相比之下就慢多了。
初三，是沖刺的一年，是奮斗的一年，是最后的一年，我們共同努力，一起進(jìn)步。
新學(xué)期周記 篇5
開(kāi)學(xué)第一周就連續(xù)上了七天課。
頭兩天考試。對(duì)于這次考試，貌似我比妞兒表現(xiàn)得更加焦慮。不停地問(wèn)復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀？需要媽媽幫忙嗎？大有皇上不急太監(jiān)急的架勢(shì)。開(kāi)學(xué)前幾天，妞兒反復(fù)說(shuō)：對(duì)于即將到來(lái)的初二，我有一種莫名的興奮感。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，我和她爹還表示相當(dāng)?shù)刭澰S。大概是假期最后的一周吧，跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會(huì)到，表面上不在乎，其實(shí)妞兒的內(nèi)心里對(duì)初二的第一次模擬考試，甚至對(duì)整個(gè)初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實(shí)是在給我自己壯膽兒。
直到周五，全部成績(jī)和排名才揭曉。在經(jīng)歷了初二后半個(gè)學(xué)期，怕是妞兒的學(xué)生生涯以來(lái)，最難捱也是最灰暗的一段時(shí)光之后，妞兒重又回到我自己的位置上。雖然，拿著各科的考試試卷，妞兒都能指指點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評(píng)價(jià)我自己說(shuō)：王者歸來(lái)。
周一正式上課。妞兒也沒(méi)覺(jué)得有啥適不適應(yīng)、調(diào)不調(diào)整的，自然而然地進(jìn)入到開(kāi)學(xué)后的節(jié)奏中。為了不讓我自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開(kāi)始沒(méi)事找事。讀英語(yǔ)、看唐頓、給花草剪枝、買(mǎi)菜燒飯，忙碌且生動(dòng)的日子讓心情也跟著漸漸開(kāi)朗愉悅起來(lái)。
科學(xué)、歷社和數(shù)學(xué)都換了新老師。妞兒沒(méi)像以往那樣，面對(duì)各種變化表現(xiàn)出各種的不接納。回到家，仍然絮絮叨叨地說(shuō)著校園的林林總總。卻是既來(lái)之，則安之的樣子。結(jié)果，科學(xué)老師如妞兒我自己期許的，果然是化學(xué)出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉(zhuǎn)了妞兒對(duì)歷社的態(tài)度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
周四，數(shù)學(xué)第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認(rèn)，在第一眼看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，心里的確掠過(guò)一絲不快和不安，但真的'只是轉(zhuǎn)瞬之間。妞兒回到家，我問(wèn)起原由。妞兒氣鼓鼓地說(shuō)：不是因?yàn)椴粫?huì)。前面的題目有些難，我做得比較謹(jǐn)慎。時(shí)間就沒(méi)把控好。后面的填空我承認(rèn)做得不夠認(rèn)真。試卷發(fā)下來(lái)，十分鐘沒(méi)到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時(shí)候，腦子怎么就抽了。然后獨(dú)自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我我自己的問(wèn)話(huà)，從語(yǔ)氣到內(nèi)容沒(méi)什么犯歹的呀。詫異之余，我再一次意識(shí)到，這一年，妞兒會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒我自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什么都重要。
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