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周記初中生

時間:2023-03-17 12:31:24 周記 我要投稿

實(shí)用的周記初中生模板匯編9篇

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的周記初中生9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的周記初中生模板匯編9篇

周記初中生 篇1

  初中生活像一條路,我們一路走來一路歌。初一的歌新鮮稚嫩,因?yàn)槲覀儜阎活w好奇的童心探索著這條路;初二的歌朝氣蓬勃,因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)會怎樣面對初中這條路;初三的歌苦澀又有絲沉重,因?yàn)槲覀儽粓鰣隹荚囇蜎]。大家的路在此又要抉擇,又要唱起離別的.歌。三年的路,記錄下成長、友誼、青春和歡樂。

  記得剛剛踏進(jìn)中學(xué)校園的我們,好奇的張望著這充滿活力的校園。藍(lán)天下,我們“一二一”地喊著堅實(shí)有力的口號;烈日下我們紋絲不動,站得筆直,只是彼此那樣認(rèn)真地對視。這是初一軍訓(xùn)時的故事,在故事中我們還是各自走著自己的路,等待著那樣一根友誼的絲線來把我們拉緊。

  第一節(jié)班會課,班主任鄭重其事地介紹完自己,讓我們輪流走上講臺介紹自己,就像每一片樹葉都有不同的紋理一樣,每個人的介紹風(fēng)格迥異。還記得她用流利的英語介紹自己;清晰的記得他那樣落落大方,后來一致選舉他當(dāng)班長,那一時刻我覺得我們已經(jīng)走到了一起。

  課上,我們喜歡高聲朗讀課文,喜歡與嚴(yán)肅的物理老師開玩笑。課下,整個教室飄蕩著我們的笑聲。周末,我們總喜歡一起打球、游戲、學(xué)習(xí)。在我們眼中,青春的一切就像玻璃瓶里的世界,清透而明凈。

  離別的鐘聲即將敲響,風(fēng)中彌漫著憂傷的氣息,我們含著淚在同學(xué)錄上留下彼此電話,寫下衷心的祝福,那一頁頁微香的紙上滿是三年的美好。

  初中的路即將走完,但我們還有未完的人生路,和走不完的友誼路。

周記初中生 篇2

  又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細(xì)雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。記不起每年的元旦是如何度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的`中庸之道吧。

  在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為了祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

周記初中生 篇3

  “鼓掌!”是我們對一個人的表揚(yáng),是我們對一個人取得成就時鼓勵····但這次鼓掌的意義完全不同。主持人叫我們高舉雙手,在1秒鐘之內(nèi)連續(xù)不停的拍掌,看自己能拍多少下?

  剛開始,我們都在那里漫不經(jīng)心的.拍掌,認(rèn)為這是一個無聊的游戲。游戲停止了,主持人問我們拍了多少下,有10,15,20下····結(jié)果主持人說:“沒有拍到35下的人,都是不健康,沒有活力的人。再來一次!”話音剛落,人們連忙不停的拍掌,心里想著35這個數(shù)字,結(jié)果每個人都拍到了35下以上。兩次的實(shí)驗(yàn),不同的結(jié)果,使我明白了:不管我們做什么事情,都要有目標(biāo),有了目標(biāo),才有前進(jìn)的動力,有了前進(jìn)的方向,就能創(chuàng)造一切!

周記初中生 篇4

  小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。

  十三歲了,進(jìn)入了中學(xué),中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活一定會比小學(xué)生活更加有滋有味。中學(xué),充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,中學(xué)是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,中學(xué)是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會建造出獨(dú)一無二,無與倫比的大樓。

  開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。

  正式上課后,我認(rèn)識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師,不拘言笑的`社會老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師……

  中學(xué)的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜中學(xué)生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識!

周記初中生 篇5

  終于告別了難忘了小學(xué)生活,步入了向往已久的初中生活。這初中嘛,酸甜苦辣什么都有,下面我就慢慢道來吧。

  開學(xué)的第一周,就得瘋狂地訓(xùn)練,隊列、練早操什么的,每天都要練好幾個小時。這對于我一個天天窩在家里打電腦、幾乎沒運(yùn)動過的胖子是多么辛苦的事情!之后,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一個星期上兩節(jié)課,上課量很大,所以作業(yè)也很繁重,搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。

  當(dāng)然,講的科目多了,也會覺得更有趣了。因?yàn)樾W(xué)時代一天基本上只有語文、數(shù)學(xué)兩課輪流上。

  我們的班主任姓黃,是教我們英語的`,大家都叫他班主任非常高,將近1米9,是一個“巨人”。他這樣“教育”我們:要想像我一樣長得一樣高,就得多吃飯,不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣,常常在講課時插一些笑話進(jìn)去,常常使大家笑得前俯后仰。不過,政治老師(年段長)才是最搞笑的呢,他平均每講一分鐘,大家就得笑一次,太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒有過的,老師講課都特別的嚴(yán)肅。

  初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上,生物還用起了顯微鏡。勞動也變多了,時不時就來一次大掃除,為的是使班級時時刻刻都很干凈,要衛(wèi)生評比的。初中還多了個個人評比,這和個人的儀容儀表、勞動、學(xué)習(xí)成績有著很大關(guān)系,搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣,小學(xué)只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了,流動紅旗也評得很不正規(guī)。

  綜上所述,初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的,不過這些都得慢慢適應(yīng),畢竟不適應(yīng)也是不行的,年段長會請去政教處“喝茶”的,嘻嘻。

周記初中生 篇6

  今天是我作重要的考試——中考,從昨晚到現(xiàn)在我都很緊張。對于這次考試真是讓我很慌。周出門,吸一口新鮮空氣。享受著早晨空氣帶來的清新,仿佛所有的壓力都隨著呼吸而消失了。踏上去考試的路。街道的車輛都行駛得很匆忙,道路兩旁的花草因?yàn)檐噹淼娘L(fēng)而隨風(fēng)搖曳著。好像在跟我打招呼,為我加油似的。進(jìn)入備考教室檢查所有證件,繼續(xù)開始低頭復(fù)習(xí)。老師在講臺上做了一些事項的提醒,便收起東西走向考場。

  走進(jìn)考場,帶著雄心壯志開始考試。結(jié)束后開始下一科考試。就這樣經(jīng)過了三天,所有科目完成,但我的心情并沒有隨著考試的結(jié)束而結(jié)束。不斷地刷新網(wǎng)頁,心里忐忑不安,等待的這幾天都處于焦慮不安的狀態(tài)。

  為了消除這一心情,我與弟弟決定去果園。一片的荔枝樹,掛在樹上都紅著臉,特別害羞的眺望著我。讓我忍不住跑向前想探個究竟,將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉,將它放入口中,嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的`忐忑不安。將自己放空,置身在果園里,放掉所有的煩惱,只想什么都不去想都不去做。

  努力的人終究會有回報,我終于進(jìn)入了我所報考的學(xué)校,直到現(xiàn)在回憶起來還是滿滿的幸福。

周記初中生 篇7

  哇呀!太好了,終于可以吃牛排去了!晚上,請客,請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

  我們點(diǎn)了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又無比的蛋糕吃的'一上到桌子上,我便像饞嘴的小,口水都快要留下來了,我便馬上開工。

  我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子,右手拿著切牛排的小刀,就準(zhǔn)備開工了,我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住,然后用小刀在牛排上使勁的割著,心想:這牛排挺誘人的,可要用叉子送到嘴里來,還挺麻煩的,來切牛排真的很難弄啊,真想讓爸爸、把牛排切的好好的,送到我的嘴邊上來,那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有點(diǎn)郁悶哦。

  我切著這牛排,好半天才切下了一小塊牛肉,手都累壞了,不停的甩動著,那個牛排有點(diǎn)燙,我便吃那牛排旁邊的配菜:、胡蘿卜、玉米好多好多的東西,我首先把那些東西一掃而光,再吃牛排,那時,牛排已經(jīng)不再燙了,我邊開工,左切一塊,右切一塊,然后拿著叉子叉,我把牛排放到嘴里,輕輕一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來,我忍不住大叫:太好吃了!爸爸說:好吃吧!特意為你定的哦!我很。

  今天晚上太了!

周記初中生 篇8

  前幾天,卓老師布置了一項作業(yè),為媽媽洗衣腳,同學(xué)們聽了臉全紅了,不知該如何完成作業(yè)?

  回家的路上,我在想:“怎么給媽媽洗腳?”回家后,我走到衛(wèi)生間泡水。

  媽媽問:“你在干嘛?”

  我說:“這水是給你洗腳的水。”

  媽媽說:“太陽打西邊出來了,我們家的寶貝兒子怎么會這么乖?”

  洗腳時,我看見了,媽媽為了我都破皮的腳,這不僅勾起了我的'記憶。

  一次,我生病了,爸爸不在家,媽媽抱著我拼命的跑到醫(yī)院,媽媽為了我給我定補(bǔ)習(xí)班,這雙腳為我東奔西跑。

  洗完后,媽媽對我說:“謝謝你!边@時我想,小時侯,媽媽不知給我洗了多少次腳,我只給媽媽洗一次腳,媽媽卻對我說謝謝,我便說:“媽媽,不要客氣,我以后每天都給你洗腳!

  通過這次給媽媽洗腳,我明白了一個道理:你幫助了親人,親人開心了,你也會開心的。

周記初中生 篇9

  窗外陽光明媚,往日熱力四射的太陽露出了久違的溫情的笑臉,在這難得一見的好天氣里,我和媽媽一同驅(qū)車到茫蕩山腳下,開始了茫蕩山一日游。

  茫蕩山的環(huán)境可真是清爽宜人,走在山路上,陣陣涼風(fēng)吹來,帶來泥土的.氣息,掃去了攀登的艱辛。

  時間匆匆逝去,不知不覺已到了山頂。大b隊一齊向駐地進(jìn)發(fā)。

  黃昏將近,晚飯過后當(dāng)然要出去走走,怎能浪費(fèi)了這清新的空氣。漫步在鄉(xiāng)間的小路上,心情格外歡暢。路旁大片綠油油的稻田,不時地傳出“呱呱”的蛙叫聲,使我不禁想到秋日里“稻花香里說豐年,聽去蛙聲一片”的情景。

  第二天清晨,我們一行人又乘車到寶珠山游玩,同行的幾個小朋友激動的不得了,一見有“天外天”這個景點(diǎn),便快步奔向前去,一次艱苦的“行軍”就這樣開始了。

  山路崎嶇,我們卻格外輕松,對“天外天”的好奇使命我們動力十足,回環(huán)曲折的山路使我暈頭轉(zhuǎn)向,每次到了岔路口都要開動腦筋,想了又想,才決定到底是該往那前行,生怕走錯路,要知道,在這深山老林中,若迷了路可是要繞好大一段路的啊!還是小心為好。

  不久,一個三岔路口又映入眼簾,可該往哪走呢?我想了想,人要往高處走嘛!于是,我選擇了通往高處的階梯,事實(shí)證明我是對的,當(dāng)我跨過最后一節(jié)臺階的時候,一個圓臺出現(xiàn)了,這就是“天外天”,真是“會當(dāng)臨絕頂,一覽重山小”。≌麄南平幾乎全展現(xiàn)在我眼前,心中豁然開朗。

  這就是“天外天”了,不一會,我們踏上了歸途。

  回去的路上,還鬧出了個小笑話,一向謹(jǐn)慎的我們,竟然迷路了,繞了個大圈子,才回到目的地,真是的!

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