有關(guān)小學(xué)周記范文錦集九篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是時候認(rèn)真地做好周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的小學(xué)周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
新的一年到,我們該跟上一年畫上圓滿的句號。在過春節(jié)前,我還在細(xì)細(xì)地回憶著上一年美好的時光。
總記得,臘月廿九,春節(jié)到,人們穿著漂亮的新衣,門外已經(jīng)貼好紅紅的對聯(lián),爆竹聲徹夜不絕,人們向?qū)Ψ剿蜕闲乱荒昝篮玫?祝福。這天晚上,人們還要做年菜,吃年糕呢。
大年初一的飯菜真豐富,有遍體金黃的雞,有香味十足的發(fā)菜,還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤盤的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為大家能夠開開心心地吃這頓飯,特意為我們準(zhǔn)備的。
晚上,我和媽媽、爸爸、外公、外婆、姨媽、哥哥、姐姐和妹妹在門口上放煙花。煙花的品種真多呀,有“春雷”、“雪花”、等……接著,我們又開始放“春雷”!一點燃我就跑的老遠(yuǎn)!班亍钡囊宦暎焐暇`放出一朵花,幾聲“嘭”,天上又綻幾朵“花”,天空上布滿花,有我們放的,也有別人放的。非常漂亮。
新年的鐘聲敲響,就這樣,我們迎來新一年的曙光。
小學(xué)周記 篇2
實習(xí)周記
時間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實習(xí)學(xué)校:武林國小
紀(jì)錄者:****
指導(dǎo)教授:****
實習(xí)輔導(dǎo)教師:****
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行,小學(xué)實習(xí)周記。記得去年見習(xí)時,新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫資料或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法!
行政實習(xí)
雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí),由於開學(xué)各處室都比較忙的'關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由於臺風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅持,因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡單的舉牌事情,除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!
第二件則是針對小一新生的座談會,這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等,這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長,故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!
級務(wù)實習(xí)
返校日
我是帶四升五的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會後,我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有),所以對於方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚,范文《小學(xué)實習(xí)周記》。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後,做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時,教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準(zhǔn)備,但是因為這是臨時(的突發(fā)狀況,每位實習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論後,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!
與實習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我?guī)兔,而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說,她不會丟很多事給我的,因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
小學(xué)周記 篇3
電腦可是我家的大功臣,我很感激它。
每天媽媽上班把我放在家里,這時候電腦就成了我最好的伙伴。每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時候就會去找它玩,這時的它會在我面前展示很多種益智游戲;當(dāng)我彈琴彈的手酸時我還是去找電腦玩,這時 出現(xiàn)在我面前的是很多有意思的`動畫片。有時候遇到一些連媽媽都不懂的難題,我還是要去找我的好伙伴——電腦,它會給我列出很多答案。媽媽不在家,我有一些生活上的小問題需要媽媽幫忙時,電腦 上我會登陸QQ,與媽媽取得聯(lián)絡(luò),解決我的問題。
電腦是我永遠(yuǎn)的好伙伴,感謝你——我家的電腦。
小學(xué)周記 篇4
今天,媽媽要帶我去游泳,結(jié)果因為游泳,我居然生病了。
早上6點鐘還不到,我就被媽媽叫醒了。哦,我今天要去游泳。我一邊興奮地穿好衣服,一邊還哼著歌曲。該出發(fā)了,我和媽媽走到眾安溫泉我就快速地穿好游泳衣,馬上奔入池中。游完泳,洗完澡,我就感覺不對勁。在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我是不是發(fā)燒了?”媽媽用手摸了摸我的頭驚訝地說:“呀,怎么這么熱!來,媽媽背你!”我無力地說:“不用了,我還能走!眿寢屄犚娏司筒槐澄伊。
到了家,我就像一個沒骨頭的人一樣,軟綿綿的,一回家就躺在床上。過了一會,我就覺得一會冷,一會熱,然后我摸上去會非常燙,但是我又感覺很冷很難過。媽媽見我很難過的樣子,就抱起我去醫(yī)院。在叫出租車的時候,媽媽就像一只熱鍋上的螞蟻,真想長出一對翅膀飛到醫(yī)院。終于等到了一輛出租車,媽媽馬上上車跟司機(jī)說:“快,快去醫(yī)院!”到了醫(yī)院,媽媽東忙忙西看看,在掛鹽水的`時候,媽媽常問我想吃什么,想喝水嗎?每次都被我拒絕了,但是媽媽就是不放棄。
看著媽媽關(guān)心我的模樣,想起以前我常和媽媽頂嘴,真是不應(yīng)該啊!
小學(xué)周記 篇5
放假的第一周,我拿起爸爸給我買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的.迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來。”
看完這個故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事認(rèn)真,決心堅定。在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
小學(xué)周記 篇6
中國有一個奧妙的特色,就是十二生肖。它不但能增進(jìn)生活的樂趣,也可以幫助記住年歲,真是一舉兩得。
我就是十二生肖中的第七位“馬”,我的媽媽說我的性格是驢踢馬跳,片刻都不老實聽話,動不動還愛尥蹶子生氣。的確,記得有一次,我就為做一道題和媽媽吵起架來了,因此差點受到皮肉之苦。你們看,我這馬也不好當(dāng)吧。
媽媽也和我一樣暴脾氣,但她的生肖是一只長長的青龍。記得有一次,我因為跟她說了一句她討厭的話,就見她勃然大怒,直奔衣柜抽出一根長長的“棍子”,三下五除二就把我揍得淚流滿面,苦苦求饒。看見了吧,我的媽咪厲害吧。
我的爸爸是一頭勤勤懇懇的`老黃牛。他的性格應(yīng)該無人不曉吧(因為黃牛的性格是很溫柔的哦),他從不大聲訓(xùn)斥我。他為了我的成長付出很多,十分辛苦啊。每天下班后他風(fēng)塵仆仆趕回家,不辭勞苦地為一家人做可口的飯菜?粗麧M頭大汗地做飯,我時不時會拿上毛巾為他擦汗。這時,就連暴脾氣的媽媽說話也會變得和聲細(xì)語。
“亮亮。再來吃塊肉!”這是誰在叫我,她就是我最喜歡的奶奶。雖然奶奶的生肖是老虎,但她卻是一只十分慈祥的“母老虎”。記得有次,我犯了個“滔天大錯”,本想奶奶應(yīng)該恨恨地臭罵我一頓,可誰知,她卻對我說:“沒事,下次改了就行了!蹦棠踢@么輕而易舉地原諒了我,讓我當(dāng)時真有點不知所措呢。
看!這就是我們家的“動物園”,是不是很有趣,很和諧,歡迎你們到我家來做客喔!
小學(xué)周記 篇7
這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰,沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒有抽出枝條。陽臺上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語,呢喃低唱。在春風(fēng)中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅強(qiáng),猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強(qiáng)。
凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長的.嫩芽,還沒有開出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是,我們沒有其他選擇,只能義無反顧地堅信自己的力量,堅信自己一定會有“花開時”,堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽光下美麗綻放!
小學(xué)周記 篇8
那是一個快樂的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄饻?zhǔn)備一場餃子盛宴。
媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,媽媽答應(yīng)了,并在一旁示范給我看。只見媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時兩邊一捏,一個漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。啊!原來做餃子那么簡單呀。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來。
我捏住餃子的這邊,那邊的`餡冒出來,捏住那邊,這邊的陷又冒出來了。后來,我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個餃子?纯磱寢屇蟮娘溩右粋個挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰,但我并不灰心,“萬事開頭難”,我又認(rèn)真的包起餃子。不一會兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嘗自己包成的餃子時,我覺得格外香,享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理,“天下無難事,只怕有心人!
小學(xué)周記 篇9
俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大。”意思就是說只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困難的事情,都能順利完成或達(dá)到共同的目標(biāo)。
以學(xué)校生活為例,進(jìn)行打掃工作,就是一件需要分工的事情,當(dāng)只有一個人時,就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作,可是如果有十幾個人一起分工的話,也許在二十分鐘內(nèi)就完成了!這樣節(jié)省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了!
還有,做科學(xué)實驗的時候,同學(xué)間也需要攜手合作,這是因為自己一個人做實驗,會因為時間上受限制而導(dǎo)致實驗者緊張慌亂,如果一不小心弄倒了危險的藥劑,就可能釀成不可挽回的大錯,讓大家的生命安全受到威脅;相反地,如果換成是五、六個人一起做實驗,大家一起實驗可以分配做不同的工作,彼此交換意見、互助合作,整節(jié)實驗課就會覺得增添許多樂趣。
做美術(shù)的時候,也需要許多人的幫忙,拿做海報來當(dāng)例子好了,一個人做一張大海報的時候,需要多少時間呢?以我們小學(xué)生的身分來說,早上要上課,只有課余時間和放學(xué)后可以制作,不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間,這樣也可以幫自己減輕一些負(fù)擔(dān)及壓力,如此群策群力讓海報上出現(xiàn)更多不同的風(fēng)格,豈不是一舉兩得嗎?
世界各地或許多書本中,也藏有許多分工合作的故事,例如:英小學(xué)說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相,但他不是一個人完成所有的案件,他身旁還有華生醫(yī)生這位助手,他們倆是有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥,每件案子都會分工收集資料,不浪費任何時間,最后一起以收集到的線索找出犯人,由此可見,他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。
人是在和時間賽跑的,分工合作可以減少許多時間上的.浪費,除了前面說的這些事之外,還有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的發(fā)揮同學(xué)愛,去幫助需要幫助的同學(xué),而我也始終相信,分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶,所以,大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助!
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