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初中周記

時(shí)間:2023-03-10 10:46:47 周記 我要投稿

【精品】初中周記范文錦集八篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的初中周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中周記范文錦集八篇

初中周記 篇1

  今天去外婆家吃晚飯,外婆有一只小狗,它叫小灰。

  小狗的名字,是弟弟給它取的,它的名字一點(diǎn)也不適合它,你們聽到小灰后肯定以為它是灰色的吧!那就錯(cuò)啦!它全身都是黃色的,它很高,比我家的鬧鬧要高的多呢!也比鬧鬧能吃多。

  而今天外婆要把它放在馬路上,讓它自己走掉,哎!難道小灰做壞事嗎?接著外婆說:“不是我不要它!而是它把別人家的.雞給咬死,事情是這樣的:這幾天又來一條小狗(很。,小灰把狗鏈子弄斷,就和另一只小狗抓小雞吃,已經(jīng)吃掉兩三個(gè)!

  所以要把它放掉,吃好飯后我們就走,在路上,我真不想把它放掉,它太可憐!沒辦法。

  我求爸爸能不能養(yǎng),爸爸說:“家里不是由鬧鬧嗎?”我無可奈何的說:“是!家里有鬧鬧,好把不要!”我們把它放在學(xué)校旁的大排檔那里,那里有吃的。

  但愿它看見我不回跟我跑到學(xué)校里去,也不要跟我回家。

初中周記 篇2

  還在我朦朧的時(shí)候,我就知道自己的未來,作為一只飛鳥,我知道遲早有一天我會在天空里飛翔。

  在殼中慵懶的享受著溫暖,有些不安的在里面挪動,很想破殼而出,出來探一探自己向往已久的世界,這是一種什么樣的夢境呵!遼闊的草原,湛藍(lán)的天空,輕輕的往上面一跳,便能快樂的飛翔在天空,能夠在夢里追尋讓我魂?duì)繅衾@的源頭。

  漸漸的,我認(rèn)識到這個(gè)對我而言,是美麗的'也是危險(xiǎn)的,要知道,我正處于高樓陽臺上的迎春花叢中,稍有不慎,便要墜落樓底。然而,危險(xiǎn)的訊息并沒有影響我對周遭的好奇,我“嘰喳”叫個(gè)不停,想世人宣告著我的到來。

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲夷暧,處處都有父母為我操心,我無所憂慮,整日的做著自己的夢,看著日漸豐滿羽翼,我知道,我快要從夢境中走進(jìn)現(xiàn)實(shí)了。

  我不停地扇動著翅膀,開始學(xué)習(xí)尋食與飛翔技巧了,我懂得,終有一日,我要自己面對生活。在學(xué)習(xí)的過程中,我明白了很多這個(gè)世界,并沒有想象中的美好,可是我總生活在夢里不愿出來,總想著有人給我們準(zhǔn)備好的食物,我們只要向世人展示著我們輕盈的身姿就行了。

  然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷當(dāng)我從家族中脫離出來的時(shí)候,我注定漂泊,我開始獨(dú)立生活,由于我一直處于夢境的原因,漸漸的被生活擊打得支離破碎,原來自己是如此的不塏一擊,落魄流離,在風(fēng)雨中,我不知疲倦地飛著,不知道什么時(shí)候該停。遠(yuǎn)處有一點(diǎn)燈光,我怯怯地飛了進(jìn)去,在那里,是人類喂養(yǎng)了我,但他們卻讓我付出了自由的代價(jià)。我沒有悔意,扔掉了自己的宿命,在鳥籠里,用自由換取了衣食無憂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢境又在向我招手,我又開始了我的夢境。

  為了可以自己生存,我試圖用人類生存的方式同化自己,用金錢換取物質(zhì)。我向收養(yǎng)我的人類發(fā)出自己需求的信號,他們雖不理解,但卻在我的羽翼上系上了充足的黃金,如果我可以享用,我想這一生都不用愁吃穿了。然而,他們卻將我放在掌心,打開窗戶,讓我飛翔,沒有想見的是,我不再輕盈,直直的從窗口掉落,在車來車往的馬路上,我的眼睛開始渙散,眼前又出現(xiàn)了那個(gè)美麗的夢境。我明白,我將不能再翱翔天際了!耳也似乎回蕩著世紀(jì)的鐘聲,久久的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來……

  鳥翼上系上了黃金,這只鳥便求遠(yuǎn)不能再翱翔了。

初中周記 篇3

  我相信,在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長,愛中生活。對,我也是,爸爸媽媽對我的愛數(shù)不勝數(shù),我時(shí)時(shí)都會記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。

  例如:媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我,而不是用粗暴的聲音叫醒我,那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我,這就是媽媽對我的愛;爸爸每日早出晚歸,為的是想讓我們過幸福生活,這就是爸爸深沉的愛;每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè),這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀!

  記得有一次,我因?yàn)橥砩祥_電風(fēng)扇又沒蓋被子,所以半夜又咳嗽又發(fā)燒,爸爸媽媽就一夜未睡,到了早上,我的燒退了,可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈,爸爸媽媽受累了。

  爸爸媽媽的愛是無微不至的,是生活中處處都有的,是并不顯眼的'小事,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,在我出生的十個(gè)春秋里,你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧,給了我歡歌笑語的童年,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

初中周記 篇4

  今天是禮拜日,雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多,可是今天我們起了個(gè)大早,就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果,因?yàn)槟棠谈鸂敔斁妥≡谔缴健N覀兊搅颂缴较潞,就鞋子脫了開始爬山,大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好,爺爺帶我們?nèi)ニ墓麍@。

  哇……爺爺?shù)墓麍@好大,種了好多果樹,有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹……因?yàn)槲姨×伺啦簧蠘,爺爺就爬上西瓜樹,摘了一顆最大的西瓜丟給父親,父親用一只手就接起來了!

  果園還有很多長在地上的水果,像蘋果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子,用手把椰子皮剝掉,去籽,然后分給每個(gè)人吃。椰子好好吃喔!我吃了20幾個(gè)。表弟還拿椰子丟我的臉,痛死了!

  吃完了水果大餐,我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩,聽老師說喜瑪拉雅山是世界上最高的山。

  果然老師沒有騙我們,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分鐘才到山頂,我熱死了。

  后來我們還是覺得很熱,就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦~喜瑪拉雅山真是個(gè)好地方。

  后來表弟問我有沒有錢,他看到山頂附近有賣麥當(dāng)勞。死表弟,每次都跟我借錢!

  我們還在買的時(shí)候,聽到媽媽在太平山那里喊我們回家,只好依依不舍的`走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個(gè)好玩的地方,我以后還要叫父親、媽媽帶我們來玩。

  父親說如果這次考試,我第一名,這個(gè)星期日,他還要帶我去東京、北京、南京去玩,我最想去西京,因?yàn)槲冶砻镁妥≡谖骶?/p>

  她說其實(shí)課本是騙人的,西京有比喜瑪拉雅山更高的山,大概要爬3分鐘,上面還有很大的夜市跟兒童樂園,還有清澈的小溪。

  我一定要好好用功然后叫父親帶我去這些地方玩。

初中周記 篇5

  初中,是我們每個(gè)人都向往與憧憬的,在初中里我們難免會遇到一些挫折與磨難,我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度去面對這一人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)———初中。

  初中,是一條五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú),粉色的夢想……在初中生活中我們正一點(diǎn)點(diǎn)擺脫幼稚,一天天的長大,告別童年,走進(jìn)中學(xué)的.大門進(jìn)入青春期。

  “莫找借口失敗”是我進(jìn)入初中的座右銘,為什么要用它呢?因?yàn)樵诔踔形覀冸y免會失敗,在眾多項(xiàng)考試中總會有些不如意,還有在處理朋友之間的關(guān)系,在受挫折時(shí)我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對等等。像這一系列的失敗中我們要學(xué)會尋找自身問題,不要總是找借口,這就是我為什么用這句話當(dāng)我的座右銘的原因。

  在進(jìn)入初中不久的時(shí)候,就發(fā)生過這樣的一件事,本來語文成績不怎么好的我,竟在這一天出乎我的意料,也是在那一天使我差點(diǎn)崩潰了。事情是這樣的,那天我們上完《走一步,再走一步》這篇課文后,老師給我們做了個(gè)檢測,我在上《走一步,再走一步》這篇課文時(shí),注意力高度集中,做起作業(yè)來得心應(yīng)手,不一會兒就做完了,但我不放心,又檢查了一遍,而且還檢查出了幾個(gè)小錯(cuò)誤,就交了卷,第二天老師報(bào)了分?jǐn)?shù),我打了106分,全班第三名,第一名108分,老師表揚(yáng)了我們,我非常興奮,隨后老師又上了下一篇課文《短文兩篇》,我好像是得意忘形似的,腦子里總想別的,注意力總不集中,不一會兒就走神,下了課,我說了一聲“完了,測試要考零雞蛋了”。第二節(jié)課老師復(fù)習(xí)了一會兒,可我還是注意力不集中,老師說什么我也沒聽懂。一節(jié)課下來了,我還是什么都不懂,下午第一節(jié)是語文課,老師弄了個(gè)測試,試卷發(fā)了下來,那些什么句子我都不理解,成績一出來剛及格,老師說我,我就說什么什么的,老師說要找自身的問題,而不能找借口……

  回過頭來我想了想覺得是這個(gè)道理,所以我就用了“莫找借口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個(gè)人生哲理,知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,我們要認(rèn)真、踏實(shí)、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)。今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

初中周記 篇6

  學(xué)生時(shí)代的我們都有一個(gè)“家”。這個(gè)“家”或許溫馨,或許頑皮,或許可愛……而我這個(gè)“家”卻有著三重性格。你想看看這三種性格是什么嗎?那就跟我來吧!

  第一重性格:自信,而且還很特立獨(dú)行。每周升旗時(shí)有一支隊(duì)伍特別奇怪,那就是我們班——唯獨(dú)我們班是向前面轉(zhuǎn)彎跑的。每次跑時(shí),我都偷著樂兒:“瞧,我們班是所有班中最齊、最顯眼的。”至于自信,這完全是指男生。我們班男生特別自信。記得跑操比賽時(shí),班主任問我們“有沒有信心拿第一?”“有!”男生拼了命似的喊。有的喊完還拍著胸脯打包票說:“光靠我們班男生,我們就能準(zhǔn)拿第一!笨茨巧袂,好像已經(jīng)拿了獎狀一樣。

  第二重性格:溫馨,可愛?吹竭@幾個(gè)詞,你會不會想到這可能是女生吧。沒錯(cuò),你猜對了。那年,我因發(fā)燒而住院。因?yàn)殡x考試日期越來越近,促使我更加煩躁。直到我住院后的第一個(gè)星期六。她們的`到來讓我驚喜萬分。她們一個(gè)個(gè)從走廊進(jìn)入病房時(shí),仿佛將陽光也帶了進(jìn)來。望著她們,我真想說一聲:“有你們真好。”

  第三重性格:穩(wěn)重,幽默。這是我們老班的特色,你看跑操比賽時(shí),輪到我們班時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)別的班都是四個(gè)排頭,只有我們班是六個(gè)排頭。我們個(gè)個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有班主任偏頭想了想,臨危不懼的說:“沒關(guān)系,六個(gè)排頭就六個(gè)排頭,這樣還能彰顯我們的特色。

  我愛這個(gè)“家”,愛這個(gè)千奇百怪的“家”,在這個(gè)家中,我們那點(diǎn)兒快樂,我們那點(diǎn)兒悲傷全都展現(xiàn)出來。班級那點(diǎn)兒事,在我們心中是最寶貴的。讓我向全世界大喊一聲:“7·1,我愛你。”

初中周記 篇7

  愛玩是我們的天性。天下縱然很大,可是誰又能找到一個(gè)不喜歡玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;學(xué),就學(xué)得認(rèn)真。這樣我們才能擁有一個(gè)無悔的'童年。

  我是一個(gè)游戲蟲,一有空就喜歡打游戲。假期中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》,它講的是一個(gè)初學(xué)武者與一個(gè)陰險(xiǎn)歹毒的武者之間的打斗,在打斗中要自創(chuàng)武功來擊潰敵人。要打贏對方,就要做到快、準(zhǔn)、狠。因?yàn)槭堑谝淮未蜻@種游戲,不熟練,我被敵人打得滿地找牙,落花流水。一會兒就敗下陣來,隨著敵人的最后致命一擊,我輸了。

  第二次打,可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”;第一招打得地動山搖,仿佛天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時(shí),我乘勝追擊,左一招“火龍彈”,右一招“開天辟地”,后帶一招“一針見血”。三招齊下,打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來,我又加上了兩招報(bào)仇雪恨的招式:“龍飛日月”和“終極圣光”,將敵人一擊斃命,隨著敵人的一聲慘叫,我贏了!

  人人都有小秘密,我也不例外。在說小秘密之前,為防泄漏出去,我們先拉個(gè)勾,保證不說出去。在假期中,我獨(dú)自一人做了一個(gè)盒子(就是將小木盒用紙板隔成兩部分),在這個(gè)盒子里呢,我放進(jìn)了玩具、劍譜(就是各種劍的樣本)。為了保險(xiǎn)起見,我用“鎖”將它牢牢地捆住,將它們放到了家中的一個(gè)隱蔽地點(diǎn),只有我自己的地圖才找得到,它就在飲水機(jī)后面。嘿嘿!想不到吧!記住保密哦!切記,切記!

  我的假期生活說三天三夜也說不完,只能用一個(gè)成語形容——五彩繽紛。

初中周記 篇8

  雙湖公園踏青

  今天,老師帶我們?nèi)ルp湖公園踏青。中午兩點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地步行前往公園。路邊的油菜花開了,金黃金黃的,一片連著一片,給大地鋪上了金黃的地毯,美麗極了。

  太陽公公也來湊熱鬧,發(fā)出了耀眼的光芒,大家都出汗了,可誰也不在乎,心里有說不出的高興。走了大約20分鐘我們便到了雙湖公園。一進(jìn)公園大門,就聞到一股花香,花壇里的鮮花競相開放,五彩繽紛,爭奇斗艷。河邊的柳樹迎風(fēng)飄蕩,像美麗的少女披著長發(fā)自由飛舞。

  休息了一會兒,老師帶我們游公園,公園里有造型奇特的'假山、波光粼粼的人工湖、彎曲玲瓏的亭臺、碧綠蔥蘢的樹木、樂聲悠揚(yáng)的噴泉……到處都留下了我們的歡聲笑語。

  時(shí)間過得真快,該回學(xué)校了,我們在老師再三催促下,才依依不舍地離開了雙湖公園。

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