【推薦】學(xué)生周記模板集錦十篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的學(xué)生周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生周記 篇1
在一個(gè)神秘的文具店里,住著一個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒里裝著很多東西,有鉛筆、橡皮、尺子、彩筆、鋼筆……有一天晚上,鉛筆盒里發(fā)出了一陣吵鬧聲。原來(lái)是要開(kāi)聚會(huì)了,大家正熱火朝天的準(zhǔn)備東西呢!聚會(huì)開(kāi)始了,鉛筆和橡皮主動(dòng)說(shuō):讓我們先來(lái)吧!他們倆寫(xiě)一個(gè)擦一個(gè),好像神奇的魔術(shù)可擦筆。尺子又說(shuō):看看我的本領(lǐng)吧!
說(shuō)著他拿來(lái)一張紙,接著說(shuō):彩筆兄弟過(guò)來(lái)幫幫忙,說(shuō)著他把線畫(huà)的筆直。說(shuō):這才是我的本領(lǐng)。彩筆又說(shuō):我可以幫助人們畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)出來(lái)也很好看。鋼筆又說(shuō):我的本領(lǐng)真的很大,我可以幫助人們寫(xiě)字。寫(xiě)完了也很整齊。大家一起說(shuō):每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。說(shuō)著,他們邊吃蛋糕邊喝果汁,玩得可開(kāi)心了。回家以后他們訓(xùn)練自己的本領(lǐng)。有一次他們?cè)陲埖昀锞蹠?huì),他們各自展現(xiàn)自己的.本領(lǐng),這次他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)了!經(jīng)過(guò)選舉,最后冠軍是鉛筆,因?yàn)殂U筆可以以幫助人們寫(xiě)字。雖然別的文具沒(méi)有選上冠軍,雖然別的文具沒(méi)有選上冠軍,但是他們也很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兌紝W(xué)會(huì)了自己的本領(lǐng)。
學(xué)生周記 篇2
即將要放假了,我的心情很開(kāi)心像從池塘中放出的小魚(yú)兒,原本的心情非常沮喪的為快要到到討厭的期中考,到了假期又可以放松出去騎腳踏車(chē)或去拜訪朋友,所以假期原來(lái)是適合運(yùn)用把握的例:呼呼大睡。
終于又放假了,我的計(jì)劃是在家呆呆坐在椅子上看電視、去畫(huà)畫(huà)教室上素描課和做社會(huì)報(bào)告,有打算要去戶外騎車(chē)和出去游玩,不像有些人被母親困在家里寫(xiě)功課以及考卷真是可憐,幸好我可以出去玩。
在以前的假期讓我最永生難忘的.事是去公園 ,因?yàn)槟切┛蓯?ài)的小魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴真是可愛(ài),那一段回憶像在飛行的小天使,使我覺(jué)得好有趣喔!另外我還在那兒拍了許許多多的照片。
沒(méi)想到這次的假期那么有趣,對(duì)于這段假期我覺(jué)得沒(méi)有浪費(fèi),這段假期結(jié)果還充分的學(xué)習(xí)到知識(shí),對(duì)我而言像小鳥(niǎo)一樣自由自在在天空飛行,這段假期沒(méi)有什么特別的事情。
學(xué)生周記 篇3
星期六一大早,媽媽催我快點(diǎn)吃飯,好去逛早市。我心想:“早市有什么逛頭?還不如在家看電視!背酝觑埡,在媽媽的催促下,我才不情愿地走出家門(mén)。
來(lái)到市場(chǎng),我不禁被眼前熱鬧的景象驚呆了。人們你來(lái)我往,人頭攢動(dòng),叫賣(mài)聲此起彼伏。蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百貨琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。人們說(shuō)著、笑著購(gòu)買(mǎi)需要的東西,為價(jià)格高低討價(jià)還價(jià)。多像忙碌的蜜蜂,在采釀著甜美的生活之蜜呀!
遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣香味,我與媽媽順著香味走去,原來(lái)是牛肉餡餅散發(fā)出誘人的香味,我饞得直流口水,買(mǎi)來(lái)咬一口真香。不知不覺(jué)我們又來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的地方,一盆盆鮮魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光,活蹦亂跳的大鯉魚(yú)在盆中撲騰著,不時(shí)濺起晶瑩的水花,落到買(mǎi)魚(yú)人的身上。我正看得入迷,忽然被一位賣(mài)雞蛋老爺爺樸實(shí)的話語(yǔ)深深地吸引,“這幾年黨的政策好哇!我們這些祖輩受窮的農(nóng)民也過(guò)上了紅火的'日子”。
是呀!這幾年我們祖國(guó)也發(fā)生了日新月異的變化,人們的生活越來(lái)越富裕。這小小的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),不正體現(xiàn)了祖國(guó)蒸蒸日上、欣欣向榮的景象嗎?
學(xué)生周記 篇4
今天已經(jīng)進(jìn)入第二周的實(shí)習(xí)階段了,在本周的工作過(guò)程中,單位的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師教會(huì)我了如何發(fā)放工資,首先,她也把工資取了回來(lái),讓我一個(gè)人直接到公司去發(fā)放。原來(lái)以為這是件非常簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)樽约翰挥萌ビ?jì)算,所以就感覺(jué)輕松和快樂(lè),也應(yīng)該會(huì)很快就完成了,可到實(shí)際中在發(fā)工資的過(guò)程中卻又出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)做起來(lái)也就不那么容易了,
這次實(shí)習(xí)的心得和體會(huì),整個(gè)發(fā)放工資的過(guò)程讓我感覺(jué)好像是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,前一個(gè)的都還沒(méi)結(jié)算完,下一個(gè)又在那邊催了,真的是因?yàn)樽约阂郧皼](méi)有經(jīng)驗(yàn),手腳才特別的慢,同事們焦急的等待工資的發(fā)放,好像感覺(jué)比別人慢拿了幾分鐘,錢(qián)就會(huì)少了,發(fā)不到自己手中一樣,由于我是新手,對(duì)整個(gè)公司的人員情況并不是很熟悉。所以我就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找相對(duì)應(yīng)的人,而卻公司還出現(xiàn)兩個(gè)同名同姓的人,所以在發(fā)放的過(guò)程中還發(fā)生了弄錯(cuò)的現(xiàn)象,工資發(fā)錯(cuò)了人。因?yàn)橥聜兊睦斫夂椭С,所以事情也沒(méi)太糾結(jié)多久,快的就解決了,發(fā)放工資的時(shí)候,還要計(jì)算著自己所發(fā)放出去的錢(qián)的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放也沒(méi)有注意,一開(kāi)始把所有零頭都找光了。后面還有幾個(gè)部門(mén)的.同事,只好麻煩人家去找別人借錢(qián)以“零”換“整”而且一開(kāi)始把所有一百的的整錢(qián)發(fā)的差不多沒(méi)有了,最后發(fā)放的是管理層人員的工資,基本上大家全是整數(shù),但卻只好用五十來(lái)代替,惹的大家“怨聲載道“,還有的就是有的同事不止做了一份工作,所有有兩份工資可以拿,但我自己 沒(méi)發(fā)現(xiàn),還是旁邊的培訓(xùn)老師提醒才知道,所以在發(fā)放工資一個(gè)小小的工程還是可以發(fā)現(xiàn)自己身上很多問(wèn)題,很多東西是在書(shū)本上學(xué)不到的,
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),存在的問(wèn)題,沒(méi)有搞清楚人員名單,把同名的工資發(fā)錯(cuò)沒(méi)有注意到發(fā)工資時(shí)應(yīng)該有所規(guī)律,導(dǎo)致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門(mén)人員的工資最后拿的是五十、五十的。3. 沒(méi)有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開(kāi)來(lái)抄的,發(fā)放的時(shí)候應(yīng)該一起給付經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):1. 發(fā)放工資之前先要看清楚有無(wú)人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對(duì)應(yīng)的該發(fā)給誰(shuí)。2. 要事前看一下有無(wú)員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好,方便于發(fā)放。3. 發(fā)放過(guò)程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過(guò)程中把其中的一種發(fā)光
學(xué)生周記 篇5
我的書(shū)柜有些亂,我決定整理一下。
星期天,終于有時(shí)間整理書(shū)柜了;我來(lái)到房間,輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén),只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜!鞍Γ娴脑撜砹!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起的書(shū)拿出來(lái),又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的`作文書(shū),一本一本放進(jìn)了書(shū)柜,然后又塞了幾本童話書(shū),那一層就放滿了,一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層,順便又拿了幾本其他類的書(shū)放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿了第二層;之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層,最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層,就全部做好了;現(xiàn)在書(shū)柜看上去整整齊齊的,舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò),我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把媽媽的香水拿來(lái)了,對(duì)著書(shū)柜噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書(shū)柜里噴了香水!眿寢尶匆(jiàn)整理好的書(shū)柜,不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!
今天我真高興,因?yàn)槲易约赫砹藭?shū)柜。
學(xué)生周記 篇6
心緒,平靜地。
也許我已經(jīng)習(xí)慣了說(shuō)話很體貼,雖然有時(shí)候說(shuō)話語(yǔ)氣有些不好,但是總會(huì)有人諒解。聊天,常常很簡(jiǎn)單,也很簡(jiǎn)短,但總是令人感動(dòng)的。也許我也感動(dòng)過(guò),也讓人感動(dòng)過(guò),純粹是一種簡(jiǎn)單。有時(shí)候,也許想得太多。生命中發(fā)生了很多事,常常來(lái)不及思考就已經(jīng)成為過(guò)去。有時(shí)候瞬間表達(dá)出來(lái)的東西是最真的,有時(shí)候卻只是一種沖動(dòng)。人總是被情緒左右著,發(fā)生了什么,總還是在那一刻沒(méi)能清楚。做人想簡(jiǎn)單點(diǎn),想讓生活開(kāi)心點(diǎn),卻總是有大大小小的`不知所措。一句一句的言語(yǔ)告訴我們,生命,并不是那么簡(jiǎn)單。每個(gè)故事的開(kāi)始都是那么不經(jīng)意,然后經(jīng)過(guò)了很多不經(jīng)意的過(guò)程,說(shuō)了許多不經(jīng)意的話,笑過(guò),哭過(guò),然后沉默。終于有一天,所有的故事終于要迎來(lái)結(jié)局,然后就安靜地結(jié)束了。發(fā)著呆,傻笑了一會(huì),不回頭,往前走。多少故事串聯(lián)成這個(gè)生命。能不能重新開(kāi)始?天氣很多都是不如意,然后給自己找個(gè)借口說(shuō)天氣不好。有時(shí)候普通的云也是那么壓抑,無(wú)言的風(fēng)也會(huì)吹痛眼睛……其實(shí)總是心情在找借口。天氣不是很冷,也不是很暖,靜靜地看著天空,什么也沒(méi)有。就這樣漸漸平靜了自己的心情,然后笑自己過(guò)得還是不能很簡(jiǎn)單。
心緒,還是很平靜。
學(xué)生周記 篇7
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。
春天來(lái)了,校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百靈鳥(niǎo)在枝頭上愉快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放。
夏天來(lái)了,它是蟬兒活躍的.季節(jié)。夏天,好熱!
秋天來(lái)了,大雁南飛,地上卻是昆蟲(chóng)的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。音樂(lè)家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。
冬天來(lái)了,校園變成了白色的世界,一陣寒風(fēng)吹過(guò),枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像天女散花一樣。
我們的校園是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)我的校園!
學(xué)生周記 篇8
大約在凌晨五點(diǎn)左右,我起床上廁所。媽媽通過(guò)燈光看見(jiàn)我的臉頰很紅。媽媽摸了一下我的額頭,說(shuō):“兒子好像有點(diǎn)發(fā)燒!
這句話傳到了爸爸的耳朵,他們確定了一下。我是真的發(fā)燒了。我們立即起床,就去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,我感冒了。醫(yī)生叔叔給我開(kāi)了藥,我們便回家了。爸爸負(fù)責(zé)燒開(kāi)水,媽媽則在一旁陪著我,和我聊天。“藥好了”,爸爸大聲叫道。我喝了一口,水不燙剛好,就大口的'喝了起來(lái)。媽媽在一旁說(shuō),“慢點(diǎn),別燙著了!毙菹⒘藭(huì)兒我又開(kāi)始睡覺(jué)了。而爸爸媽媽則在一旁守著我,沒(méi)睡。觀察我的情況。
早上我要上學(xué)的時(shí)候,爸媽千叮萬(wàn)囑的交待我,到學(xué)校有什么事情告訴老師,并且還讓我?guī)Я艘稽c(diǎn)藥防備。
啊,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是慈祥的,愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的。我驕傲有愛(ài)的爸爸媽媽。我愛(ài)我的爸爸媽媽!
學(xué)生周記 篇9
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張啦。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起啦總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的`靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學(xué)生周記 篇10
感動(dòng),就是在寒風(fēng)凜冽的夜晚里燃燒著的一堆篝火;感動(dòng),就是在烈日當(dāng)空下給農(nóng)民的一陣涼風(fēng);感動(dòng),就是給孤苦無(wú)依的人一雙溫暖的手;感動(dòng),就是給誤進(jìn)歧途的人一次機(jī)會(huì)……感動(dòng)會(huì)讓人淚流滿面,也會(huì)讓人感受到生命的.真諦。我特別喜歡看《感動(dòng)中國(guó)十大人物》這個(gè)節(jié)目,每次看,都會(huì)受益匪淺。讓我記憶深刻的是最美媽媽——吳菊萍。在20xx年7月2日下午,一個(gè)兩歲大的孩子趁奶奶不注意,爬上陽(yáng)臺(tái)外的晾衣桿,突然從10樓墜落,路過(guò)的吳菊萍看見(jiàn)毫不猶豫地沖上去,接住了孩子。這一瞬間永遠(yuǎn)定格在人們心中。之后,她立即被送往醫(yī)院,醫(yī)生診斷為左手臂多處粉碎性骨折,所有人為她感到惋惜。事后,人們問(wèn)她當(dāng)時(shí)為什么會(huì)沖上去?她平靜地說(shuō):“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情!边@一瞬間我被深深打動(dòng)了,眼淚已經(jīng)情不自禁地像大雨般傾瀉下來(lái)。這不僅是一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,而且還是一位無(wú)私的媽媽。她雖然有一雙柔弱的臂膀,但是在那一瞬間成為了世上最堅(jiān)實(shí)、最溫暖的臂膀。
我對(duì)這個(gè)人很好奇,于是上網(wǎng)搜索。原來(lái)當(dāng)時(shí)她的孩子才七個(gè)月大,還在哺乳期,需要媽媽的照顧,而她媽媽卻……我記住了頒獎(jiǎng)辭中的一句話:“她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望!蔽翌D時(shí)想到了自己的媽媽,每天要干那么多的家務(wù):洗衣、買(mǎi)菜、燒菜、打掃家里……還要抽時(shí)間來(lái)關(guān)心我。有時(shí)我還向媽媽發(fā)火,嫌她嘮叨,媽媽沒(méi)有一句怨言。這使我感到十分羞愧,我以后要幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。在她口渴時(shí),端給她一杯茶;在她勞累時(shí),為她捶捶背、捏捏肩;在她有空時(shí),與她聊聊天,講講生活趣事……每個(gè)媽媽都是無(wú)私的,把大部分時(shí)間都給了孩子,不求回報(bào)。唯一的奢望就是自己的孩子能成才,未來(lái)可以幸福生活。
像這樣的感人事跡數(shù)不勝數(shù),就等待著你去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這種無(wú)私、勇敢的精神,讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)最美媽媽——吳菊萍,還有這個(gè)最感人的瞬間。
【學(xué)生周記】相關(guān)文章:
學(xué)生周記精選11-13
學(xué)生的周記11-16
學(xué)生周記11-07
學(xué)生的周記11-16
學(xué)生實(shí)習(xí)周記09-26
學(xué)生軍訓(xùn)周記10-29
學(xué)生寒假周記09-08
學(xué)生暑假周記04-17
學(xué)生的優(yōu)秀周記11-25