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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2023-03-06 14:43:19 周記 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)周記范文匯總十篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)開(kāi)學(xué)周記范文匯總十篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  開(kāi)學(xué)xx天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的'笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  不知不覺(jué)間,暑假竟然過(guò)完了,慢慢的,這開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)完了。今天周五,難免有時(shí)間,也沒(méi)辦法,畢竟上九年級(jí)了。

  開(kāi)學(xué)這第一周,總的來(lái)說(shuō)過(guò)的很漫長(zhǎng)、很漫長(zhǎng),過(guò)的也很累。

  在開(kāi)學(xué)前我就調(diào)整了下心態(tài),覺(jué)得畢竟上了九年級(jí)了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,畢竟已經(jīng)“玩”了大約八年了。

  在暑假里就聽(tīng)爸媽說(shuō)初三很苦,作業(yè)不睡也做不完,我想:我本來(lái)就不愛(ài)做作業(yè),如果還像以前樣,怎么能行,況且班上還會(huì)有那么多的聰明同學(xué),所以我想在初三這年有些改變,絕不能再像以前那樣的愛(ài)玩了,玩 的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。

  果然,像父親說(shuō)的那樣,開(kāi)學(xué)第二天就上了早自習(xí)和晚自習(xí),早上5:30就得起床,晚上9:30才可以睡,這讓我在暑假養(yǎng)成的`晚睡晚起的習(xí)慣來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)變!沒(méi)辦法,只能咬咬牙,起來(lái)!

  就這樣,慢慢的轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)。作業(yè)剛剛開(kāi)學(xué)還不算多,有很多空閑時(shí)間,很多同學(xué)都在認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)呀,和舊同學(xué)聊聊暑假的趣事呀、談?wù)撔碌睦蠋熝,而我卻抓住了這個(gè)大好時(shí)機(jī),非常認(rèn)真的預(yù)習(xí)了功課,媽媽買了一些學(xué)習(xí)資料給我,這要是在以前,我早扔一邊去了,但我現(xiàn)在卻仿佛看到好東西一樣,興奮起來(lái),立刻寫(xiě)”起來(lái),要知道,很多同學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有買齊學(xué)習(xí)資料,我應(yīng)該算是“笨鳥(niǎo)先飛”吧!但愿那些努力都沒(méi)有白費(fèi)!

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  讀完了小學(xué),我升入了技校。在松雷中學(xué),我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班,開(kāi)始我技校的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。

  在開(kāi)學(xué)第一周里,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活,共同渡過(guò)難關(guān)。因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校里沒(méi)有熟悉周圍的環(huán)境,所以我對(duì)這個(gè)學(xué)校相對(duì)比較陌生,下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的'陪伴下,我還是比較快樂(lè)的。星期一,我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測(cè)試。我們知道了彼此的語(yǔ)文成績(jī)。因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子沒(méi)有批完,所以我們還不知道數(shù)學(xué)成績(jī)。我的語(yǔ)文成績(jī)不算太差,大概在前十名左右吧。不過(guò)我認(rèn)為,我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該會(huì)比語(yǔ)文成績(jī)好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,并取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的壞毛病,我的成績(jī)會(huì)更好的。

  這一周,我因?yàn)椴皇煜W(xué)習(xí)環(huán)境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說(shuō)幾句話。我也認(rèn)為這是不對(duì)的,不過(guò)我始終克服不了,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,保證認(rèn)真聽(tīng)課,在課堂上聽(tīng)準(zhǔn)老師的每一句話。我相信我一定能改過(guò)來(lái)的,因?yàn)橹灰矣行判模裁词虑槲叶家欢艹晒Α?/p>

  總體來(lái)說(shuō),這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園,還不太習(xí)慣。但我認(rèn)為,我會(huì)習(xí)慣的。久而久之,我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的技校生。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。

  在這一周里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;

  在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jī)?yōu)良,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真;

  在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快;

  在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴;

  在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己;

  在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué);

  在這一周里,我每天認(rèn)真寫(xiě)日志,并且有幾篇被列為了“精華”;

  本周,我們班的同學(xué)大部分能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。課堂的紀(jì)律比起以前有很明顯的進(jìn)步。大家也很積極地發(fā)表日志,使我們班的班級(jí)空間十分熱鬧。不過(guò),有些同學(xué)到12點(diǎn)之后還在寫(xiě)日志,真的`很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會(huì)上,大家將網(wǎng)絡(luò)上對(duì)班規(guī)的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。

  “良好的開(kāi)端等于成功的一半!边@句話大家不陌生吧,我們現(xiàn)在已經(jīng)有了良好的開(kāi)始,如果繼續(xù)努力,保持下去,就能堅(jiān)持到底,取得好成績(jī)。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  一個(gè)人生命紀(jì)錄是被不斷更新。也就是說(shuō)在一個(gè)人一生中有許多次開(kāi)始與結(jié)束。每年是一個(gè)新開(kāi)始,每一天是一個(gè)新開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變世界,我們注定要用新面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多多好玩故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜下來(lái)呢?有了新開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)日子終于到了。

  有一個(gè)新開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀與學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師教學(xué)方式,原來(lái)所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有很大變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再似初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,似是多年未見(jiàn)好友。有說(shuō)假期去哪兒了,有在抱怨假期太忙,有在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新自我!

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!終于能回到學(xué)校了!因?yàn)樾鹿诓《驹谌蛩僚埃覀兌颊诩依锷暇W(wǎng)課,你們是否像我一樣,想念老師,想念同學(xué),想念那美麗的學(xué)校呢?終于,4月20日,開(kāi)學(xué)了!

  因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校制定了很多新的規(guī)定,F(xiàn)在,去學(xué)校都要帶上市民卡,要在刷卡機(jī)上刷一下,才讓進(jìn)校,接著會(huì)測(cè)量體溫,如果正常就會(huì)在你的手上噴一點(diǎn)酒精。等你走到門口時(shí),會(huì)看到班主任潘老師正在給大家測(cè)量體溫,她會(huì)實(shí)時(shí)記錄我們的體溫,并且及時(shí)報(bào)告。中午吃飯時(shí),我們要從后門繞出去,然后再排隊(duì)盛飯,哦對(duì)了,我們用的都是自己的飯盒哦!

  除了一條條新的規(guī)定,我們學(xué)校還新來(lái)了兩只小羊——這是我們學(xué)校一公一母兩只羊的小崽子。白天,它們一直呆在我們學(xué)校的動(dòng)物朋友圈里,有的同學(xué)放學(xué)后會(huì)偷偷跑到羊圈去,從邊上的草地上拔一些草,喂給小羊吃。小羊吃完后還會(huì)“咩咩咩”地叫,像是在說(shuō):“小朋友,謝謝你,你給我的青草真好吃!”有的時(shí)候,羊媽媽會(huì)讓小羊站在它身后,仿佛有什么危險(xiǎn)的東西正在靠近。等我們放學(xué)了,管理員會(huì)把羊圈打開(kāi),把小羊牽走,雪白的'小羊走在黑黑的水泥路上,好不漂亮。加上微風(fēng)吹來(lái)的花的香甜,真是一副美麗的圖畫(huà)。聽(tīng)說(shuō)小羊們晚上睡在一個(gè)溫室,因?yàn)楝F(xiàn)在天氣還不算很熱,小羊會(huì)被凍壞的。我想那地方一定是很溫暖,幾團(tuán)云朵似的,棉花糖似的的白色小球圈在一個(gè)軟綿綿的小被子上,好想把它們抓起來(lái)揉一揉!這樣天真可愛(ài)的小羊誰(shuí)不愛(ài)呢?

  在學(xué)校里,班級(jí)就是家庭,老師和同學(xué)就是親人;氐綄W(xué)校,老師們還是那么善良,美麗,同學(xué)們還是那么可愛(ài),朝氣。好朋友們還是那么又活力,我們還是積極向上的班集體!雖然,我們帶著口罩,但這并不影響我們上課發(fā)言,下課游戲!為開(kāi)學(xué)慶祝!

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)漫長(zhǎng)卻又匆匆的六年已經(jīng)是過(guò)去式,F(xiàn)在我是一名初中生啦!

  小學(xué)畢業(yè)后,意味著我將踏上一段未知、打滿問(wèn)號(hào)的初中旅途,開(kāi)啟一個(gè)全新又陌生的新時(shí)代。我有點(diǎn)忐忑,也有點(diǎn)新奇,還有點(diǎn)耽心。在這段旅途的開(kāi)始,我就已經(jīng)打上了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)——差距。是的,差距,初中旅途和小學(xué)旅途的差距:長(zhǎng)和短,難和易,重和輕。

  開(kāi)學(xué)時(shí),老師在課堂上就講到,初中不像小學(xué)那樣有長(zhǎng)長(zhǎng)的六年時(shí)間任由我們揮霍,所以別等到初三了,你才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。初中只有三年,過(guò)了就不會(huì)再重來(lái),僅此一次。聽(tīng)到老師的這番話,我心里也明白了:絕不能虛度光陰,要有效地將這短短三年時(shí)間充分運(yùn)用起來(lái)。

  拿到新書(shū)的'那天晚上,我將所有的課本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知識(shí)點(diǎn),我心里有期待、有茫然,有不確定、也有點(diǎn)慌。從知識(shí)這個(gè)層面,我意識(shí)到:這就是小學(xué)和初中的差距之一。在新的階段,學(xué)習(xí)的新知識(shí)只會(huì)越來(lái)越難,越來(lái)越復(fù)雜。但是,我相信,我也有學(xué)好并且融會(huì)貫通所有知識(shí)的信心!

  在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,買了個(gè)又大又寬的大書(shū)包來(lái)應(yīng)付成倍增長(zhǎng)的初中書(shū)本,但我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)不以為然:初中書(shū)本雖多,可又能多到哪去呢?頂多就是二三十本書(shū)的樣子,沒(méi)什么好怕的?墒聦(shí)上發(fā)新書(shū)后,我才知道,這簡(jiǎn)直超乎我的想象!四十多本各種各樣的書(shū)堆在桌子上,我有點(diǎn)懵,也有些無(wú)語(yǔ),這么多書(shū)如果每天上下學(xué)都要背來(lái)背去的話……我想我的背會(huì)嚴(yán)重遭受“摧殘”,受損度為100%。我在心里安慰自己:一切都會(huì)好起來(lái)的,那么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐背了兩三年也沒(méi)事啊……當(dāng)我將沉沉的書(shū)包背起來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象中的那么重啊,歸根到底還是我將這件事情想嚴(yán)重了。所以,“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。

  在初中旅途中,我覺(jué)得我能充實(shí)地過(guò)好每一天,學(xué)透每一科的知識(shí),積極主動(dòng)地做自己的“主人”,并讓差距這種事情在我身上消失、遠(yuǎn)離我。我已經(jīng)做好“旅行”的準(zhǔn)備了,我十分期待這3年的初中生活,將我“脫胎換骨”。

開(kāi)學(xué)周記 篇8

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天,我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的'孩子。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開(kāi)學(xué)周記 篇9

  開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。

  開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的`面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。

  開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的;蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

開(kāi)學(xué)周記 篇10

  漫長(zhǎng)的暑期生活終于結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。

  清早,我就迫不及待地準(zhǔn)備一切,邁著大步流星錘來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的'空氣、魁梧茂盛的大樹(shù)……還有多位特別的歌唱家——“鳥(niǎo)兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的走了,好吧!認(rèn)了!

  地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂心忡忡,連續(xù)多天在哭泣,這應(yīng)該也在為烈日炎炎的夏天開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì)吧”!

  我的開(kāi)心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但是卻充滿歡樂(lè)。

  

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