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中學生周記

時間:2024-10-24 06:31:34 周記 我要投稿

【熱門】中學生周記集錦九篇

  時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的中學生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】中學生周記集錦九篇

中學生周記 篇1

  “國畫”中國傳統(tǒng)的沒。涂涂沫沫,細細勾勾,畫桌前的我正回味著這獨特的“音韻”,正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂。

  暑假了,爸爸媽媽送我去學國畫,這已是第四節(jié)課,因為以前的基礎(chǔ),我每一筆雖然有了力度,整體的結(jié)構(gòu)也完美了許多……

  國畫班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過來,對我說“第四節(jié)可,今天畫菊花!蔽覍栈ó嬈鸬男蜗蟪隽撕闷,當看著老師在黃紙上用細筆輕輕的勾起時,我顯然明白了許多:“原來用畫筆是這樣花菊花的呀!”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開始嘗試這畫,一筆,一筆,輪轂在我的努力之下勉強誕生了,雖不像老師畫的那般整體形象,但看著還算順眼。我瞇起一只眼,仔細端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花,認真的想了想哪里缺完美。接著,我開始第二次的勾線,照著老師畫的,我用心慢慢的又不缺思考利索的畫完了一半,對比第一次,我真的進步了許多,我滿意的在內(nèi)心中笑了笑,畫下了另外一半……

  這是,老師輕輕走過來,對我說:“恩,不錯,你畫的'已經(jīng)很有味道了,菊花的樣子也差不多了,記住畫花瓣的勾線要有粗細變化,再練一會兒,我給你萱紙照著書上畫。”我盡量是自己畫得好,在接下來的練習中,我更加努力,努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜,成功的腳步理我越來越近了,我畫的菊花有了大大的進步,紙上的成果就好似活的那樣迷人。

  終于,老師給了我一張萱紙,我調(diào)好濃淡,柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面,幸運女神就好似要帶給我力量,走在成功之路上的紙,一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激,頓時揮揮灑灑,輕描淡抹,如同仙女下凡給的那個點睛之筆,菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉,傲然開放。畫筆不停得扭動身軀,靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞,一個“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命,一個“點腳”花瓣有靈感地染上了動感的氣息。畫筆就是跳,這幅畫就越美麗。該上色調(diào)了,我換了另外一只筆,筆頭微微沾了點兒土黃與嫩黃的雜交色,又沾了點水,我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映襯下,菊花根式富有生機。過了好一會兒,癡迷的我一下子懂陶醉下清醒,我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動美麗的菊花了。在一邊的老師看見了我的話,贊道:“咦,不錯嘛,已經(jīng)很好了,棒!”

  我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫。一時間的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,這個微笑,如同畫中菊花那樣甜美……

中學生周記 篇2

  十月一日國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年xx歲了,因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。

  中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風光,當走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了:

  一口池塘邊,一群一群的'死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。

  我們再往前十米看,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說的水土不同吧!

  我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時侯的故事!瓡r間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。

  這次國慶雖然沒有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

中學生周記 篇3

  這次語文考試的成績和估計值并沒有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以當年級最高的,卻還是少了一分。

  學習語文,基礎(chǔ)部分的學習方式大家都大同小異,不過就是記和背而已,只是有些要先理解,才能學得更輕松。很多人都說:“語文很無趣”。對,但試問只要是學科,哪一門不是要努力刻苦卻又枯燥乏味。生字、古詩、古文、課文,哪一項都躲不過,所以,我并不介意在這之中尋找一些獨有的樂趣。

  學習,是我們不愿欣然接受又逃避不了的責任和宿命。除了坦然面對和接受,我們,別無選擇。

  閱讀部分一直是我最難以估計的部分。答的少,怕有一兩點遺忘,白白失掉一兩分;答的多,又覺得語言繁雜,并且從心底產(chǎn)生一種不肯定。在閱讀中,我始終信奉 “閱讀是閱讀,閱讀題是閱讀題”,在閱讀時,盡量跟著出題人和作者的意思走,曾經(jīng)也想過自己是否應該有自己的想法,但很快否定了,在考場上“獨具一格”, 不是推陳出新,而是一種“自殺”行為,在考場上,拿自己的分開玩笑,真的不可取。

  寫作部分一直是我又愛又恨的。可以提分,也可以拉分。這次寫作總體比較滿意,只扣了四分,算是扣分較少的一次,但我堅信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

  語文,不是一門像數(shù)學、物理那樣的科目,在考前多做幾張卷子,熬夜背一背就能行的,語文更注重的,還是日常的積累,多看書,這樣,才能學到更多別人學不到的'、不了解的東西,比別人的理解更深入,一點一滴,才能在最后取得好成績。

  希望期末時,語文成績能穩(wěn)定上升。

  寫后小記:期中反思,期中已經(jīng)過去,重在反思,其中不論曾取得多么輝煌的成績,也只能是在挫折中鼓勵自己的回憶,人總是要往前走的,沒有什么能夠使人止步不前,向前走,我會繼續(xù)走下去,帶著對語文的愛,走下去。

中學生周記 篇4

  和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里,一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當工作人員把它抬起來時,這把青銅劍瞬間繃直了,人們說這是一個奇跡!那里,我還看見許多無頭無手的陶俑。之后才明白那是百戲俑,秦始皇見他們沒穿衣服以為是怪物便把它們砸了。之后我們又到了1、2、3號坑?,這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢磅礴。形象地再現(xiàn)了秦始皇威震四!皽缌鶉,天下一”的雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。那里的.兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰(zhàn)車8乘.鼓3面。如果,l號坑全部挖掘后,陶俑、陶馬當在6。(又〕件以以上,足見規(guī)模之宏大?,那些身高1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰(zhàn)袍,披掛愷甲,手持兵器的是什么俑對,就是武士俑。誰明白身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執(zhí)僵繩的又是什么俑對.是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。

中學生周記 篇5

  生活中,沒有人是十全十美的,有的時候會和同學、朋友、親人和陌生人等發(fā)生茅盾。

  記得有一次,我忘記帶自動筆了,我就向我的同桌借,她很爽快的答應了,我對她說聲謝謝,我把筆拿過來發(fā)現(xiàn)是壞的.,我想她一定不知道,要不然她就不會借給我了,于是,我連忙把還給她,誰知她 卻說:“這支筆以前是好的,是你給弄壞的!”“不是我!”可是,無論我怎么說,她依然認為是我弄壞的。我火了,她也急了,我們就吵了起來——她嘴里不住的說我不講理,我們立刻就成了仇人。要知 道,我們兩人在平時是一對知心朋友,每一次下課也一起玩,可現(xiàn)在……

  回到家,我把事情經(jīng)過對媽媽說了一遍。媽媽對我說:“孩子,人與人之間要學會寬容,不論是你對了還是你錯了,只要你寬容別人,別人也會寬容你的!”聽了媽媽的話我明白了……第二天來到學校 ,第一件事就像她道歉,她見了我誠懇的態(tài)度,連忙說:“這支筆也許是早就壞,我以為是你弄的,是我錯怪你了!蔽覀儌z就和好了,還是一對知心朋友。

  這件事讓我明白一個道理:要想得到別人的寬容,首先得去寬容別人。

中學生周記 篇6

  我有一個閑不住的姥姥。

  一大早,太陽還沒爬上山坡,姥姥就穿上那件又老又舊的衣服,一邊穿,還一邊不停地說:“現(xiàn)在的人,真是個敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要新的。”就這樣,姥姥又撈叨開了。

  來到外邊,打一盤水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,懶都懶死了,打點水都不想動一下,非要弄什么自來水,這怎么就好!”

  姥姥的'嘴一天到晚都閑不住,手也閑不住。他來到廚房,米下了鍋,本應該坐下來,一邊看著火,一邊休息。可她怎么也閑不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的。又隨手拿起身邊的蓋簾擦來擦去,直到滿意為止。

  這不,腿又閑不住了。說著又到地里去看她的“心肝肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子;貋淼穆飞,走得急急地,豆大的汗珠從額角滾落下來。到了家,還沒坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場買雞仔去了。

  哎,我這閑不住的姥姥!

中學生周記 篇7

  在我們的生活中有許多微小的善意,它們平淡無比有時駭客能會被人們遺忘,但正是這些微小的善意能給我們些許的溫暖與感動。記得有次坐公交車,我因為趕著去上學竟忘帶了錢,那時正值上班的高峰期,我手足無措的站在投幣箱前,不斷有催促我的聲音在背后響起,我急的像一只熱鍋上的螞蟻。正準備下車去的時候,有一位和藹的老奶奶起來幫我投了一元錢,微笑著對上我的目光,頓時我感覺一股暖流溫暖了我的全身,那目光仿佛有種魔力能讓我平靜下來,我順著她的目光坐了下來,心中無比溫暖。

  雖然,我不知道她的名字,甚至忘記了她的'面容,但她那平靜的目光,那寫著寬容和理解的目光一直印在我的心里,每每想起,激動不已!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之。”點滴的善意匯集在一起便有了大大的力量,愿世上每個人都會被善待。

中學生周記 篇8

  一枝花能有多少色彩,一個人能有怎樣的對白,塵封的心靈,又有多少無奈,只是因為,繚繞心頭的那份悲哀……

  經(jīng)常在午夜的時候,我的耳邊還輕響著憂郁的校園民謠,在那些不緊不慢的歌聲中,青春傷逝了……

  在我干枯的心頭,好久沒有受到雨水的滋潤了。天邊是可怕的赤裸,沒有一片輕云的遮蓋,沒有一絲遠雨的涼意。

  我漫步在那條窄窄的石子路上,夕陽像守財奴一樣,正收起它最后的金子。不遠處的那棵高大的白楊樹正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。

  不知怎的',忽然想起了老師對我說的那番話:“在這初中三年,你就是得學,像機器人一樣,沒日沒夜地學,不要和我提什么追求!”頓時,我的心涼了。

  我完全可以做一個讓老師贊不絕口的乖乖女,只要喲學會服從,學會放棄。

  然而我不!

  當我初涉風雨的時候,那猝不及防的考驗是我的追求變得那樣的不堪一擊,這才讓我嘗到了在狂風暴雨中的飄零滋味,讓我學會了堅持。

  在楓葉飄落夢的地方,我要將所有悲傷遺忘,心靈的放逐似乎已不那么重要,只希望我能追求自己的青春年少!

  淚眼看不清道路,雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水,打碎記憶的瓶壺,在嘴角扯出一個不屑的笑。

  沒有人可以阻擋我的追求,更沒有人可以改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾,去接納無垠的陽光。

  歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽繼續(xù)前進在石子路上,為的是尋覓差點遺失的夢的追求。

中學生周記 篇9

  這些天,天公像是個剛失戀的女生,整天哭個不停。下午,我放學后無奈地撐著傘往回走。

  路上,行人漫不經(jīng)心地走著。而車子對這雨似乎情有獨衷,在雨中一枝獨繡地狂奔著。在稍有凹坑的路面時,車輪便大起了小九九?想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開,逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個凹坑的水離開了車輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無休止地下著。

  雨水有節(jié)奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動聽而且淳樸的樂曲。它時而高,時而低,時而快,時而慢,美極了!但我此時已無心享受這“此音只應天上有,人間能有幾回合”的美妙樂曲,望著手里捧著的這疊書,我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的鞋與這水好象也有著不解之緣,老是把水濺起來,苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進。

  終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的.房間復習功課?墒,我的心被窗外那場賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無法安心復習功課。無奈,我只好拉開窗簾,繼續(xù)敘說我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶的聲音又別有一番風味。因為雨并不大,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。

  我不知道這場雨還要下多久,但我知道,雨過天晴,又會是一番別出心裁的美景!

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