【實用】新學期周記匯編6篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的新學期周記6篇，希望對大家有所幫助。
新學期周記 篇1
曾經(jīng)的笑容，曾經(jīng)的快樂，曾經(jīng)的吵鬧，早已在這個煩人的暑假變得暗淡，直至消失。
“知道嗎？要分班了耶”。有的不禁露出快樂的笑容，而有的卻無奈的搖頭。2班，在別人看來是好班�？墒悄兀∥覀儼鄮缀跏悄膫�老師來教我們哪個老師嫌啊。每到上課班上的男生就起哄，留給每個老師都是差的印象�！翱�，他們班又打架了�！眲e人的話語我們也早已習慣了，這好像就永遠在我們班貼上了一個標簽——差班，差生。想想好像沒有老師過我們的好話——真是悲哀啊。
可是老師你們知道嗎？我們都不是差生，看！每次年段的第一名都在我們班，這是差班嗎？我真的不明白。
反正現(xiàn)在要分班了，你們應該很高興吧！可我們不想啊，好不容易認識了每一個人，好不容易發(fā)現(xiàn)了他們的可愛，卻要把我們分開了，為什么啊。
應該沒人記住這個爛班吧！我，一定會記住的.，把它印在我記憶最深處，我相信這會是我最好的回憶。
開學了，學校早已分好班了，我分到了好班，一進去，再也找不到原來的氣息了，我努力回憶著，卻……我看見原來的同學了，竟顯得如此陌生，這是我不愿看到的�。】烧l也沒辦法。
既然也成定局，大家就各自努力吧！10年后約好在見面。
我會記住你的，記住每個人的面容，我永遠也無法忘卻這美好的記憶。
新學期周記 篇2
常言道:“一年之計在于春”，新學期開始了，我希望我的羽毛球能打得很好，能和爸爸連續(xù)打五十下，也可以幫助我，讓我視力進步，也能讓反應提升，真是一舉兩得。
我希望能把長笛練好，吹奏許多優(yōu)美的曲調(diào)，讓爸媽聽到這美妙的歌曲能放松心情，不再煩惱；也希望弟弟聽到這好聽的歌曲，以后在音樂方面有很好的成就；更期待在下次學校舉辦的'親子音樂會上，能吹出動人心弦的旋律，讓大家刮目相看。
“不怕一丈走不到，只怕寸步不移”，心動不如馬上行動，想要讓羽毛球打得好，當然要練習啰!我要請爸爸教我正確的打法，并且學會正統(tǒng)打羽毛球的方式，只要是好天氣就和爸爸出來打球，我希望能打敗我的同學和朋友，成為社區(qū)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的“小小羽毛球國手”。
其實長笛是一種可以訓練肺活量的樂器，所以并不容易吹奏，需要讓吹出來的氣，集中起來，才能發(fā)出聲音，我會努力練習并請老師寫出我的優(yōu)點和缺點，讓我知道需要改進的地方，才能突飛猛進。
我希望這學期每項都能表現(xiàn)的很好，讓大家喜歡和我一起玩，而沒有壓力，我會努力來達成我的目標，我相信“天下無難事，只怕有心人�！敝灰页繕饲斑M就一定會成功。
新學期周記 篇3
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的課室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個非常嚴格的教師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。
俗話說得好，好的`開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是教師手把手的教學。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學、教師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!
新學期周記 篇4
新的學期，在乍暖還寒的時候，在大部分同學還沒有準備好的時候，在沒有征得大家同意的時候來了。
教師說，你們要好好規(guī)劃一下新學期，要在學期初就打算好接下來努力的方向，要給自己定一個目標。對于教師提的“三要”，早在過年那會兒我就想好了。
首先是學習成績要更上一層樓。雖然大家都說，你已經(jīng)是全優(yōu)生了，就別再考慮這事了�？墒�，只有我自己知道，我還有個大毛病，那就是粗心。所以，這個學期，我決定自病自治，必須治好粗心這個頑疾。
新學期還要去完成“三山五岳”計劃。20xx年，我們一家去了江西的廬山和五岳之首泰山，還剩西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山和黃山、雁蕩山，20xx年我們將繼續(xù)挑戰(zhàn)。為此，我和爸爸媽媽參加了各種戶外野爬，以此提高自己的'身體素質(zhì)和戶外活動能力。除此，我還打算游遍各地水鄉(xiāng)，參觀各具特色的博物館，欣賞不同的風景，感受各地的文化。
新學期我的課外活動也會更加豐富。圍棋要好好練，爭取棋藝更上一層樓；多多閱讀英語書籍，多和外教教師交流，提高英語口語水平；參加小記者活動，認真寫好每一篇作文，爭取文章被錄用；執(zhí)行每天一小時閱讀計劃，寫好閱讀心得，并至少推薦兩本好書給朋友。當然，我也希望能在課外活動中交到更多志同道合的朋友。
總之，這個學期我要好好地學習、盡情地玩耍、認真地對待每一天。新學期，我準備好了！
新學期周記 篇5
時間像不知疲憊的千里馬，不停的奔跑著，看著又一屆新生踏進覓中的校園，看著他們臉上洋溢著的喜悅，才幡然醒悟：我，已是初三了。
回首上兩個學年，我像只無頭蒼蠅一般，不停的做事卻沒有目標，就似漂浮在海洋中的.一葉小舟，沒有向目標前進的動力，隨時都可能葬身那片看似美麗無比的蔚藍海洋。目標，計劃是我需要的，也是必要的。
初三，本來聽學姐們說會很忙，當時初二的我并不以為然，想著：不過就是高一個年級罷了，還能忙到哪兒去？然而，當真正踏進初三的門檻時，才發(fā)現(xiàn)，我錯了……初三，使我每天像木質(zhì)的陀螺一般，被不停的鞭策不停的轉(zhuǎn)。忙，真的是很忙，每天不停的奔走于老師的辦公室，一趟有一趟沒幾乎每堂課都要默寫，又添加了一門學科：化學，一天主課老師基本要看見兩次。每天寫作業(yè)寫到十點那已是常事……但我要讓我的各科成績有提高，我就這樣也很快樂！
初三，為了這一年，我整整用去了8年來作準備，就好比900米長袍，我已跑完了800米，還剩下一百米來沖刺，也許這時，我已精疲力盡，但我仍要堅持下去，因為我有了目標，有了信念。加油，你能行！每跑一段路，都要這樣激勵一下自己，讓自己跑的更快！
初三，已然是我整個義務教育的終點，但卻是我更高年級的起點，加油！讓我們展翅飛翔吧！
新學期周記 篇6
上一期的學習結(jié)束了，這一期又開學了，又得給自己定新學期計劃了。
我的計劃是讓自己學習成績好起來，只要我的學習成績好了的話就不用每晚到8點回家了，還有要多看些有意義的課外書，這樣才能拿到好成績。要少玩電腦不然眼睛會近視的。上次考試我都考的不好，都是70分或80分，這一次我要比上一次期末要考的好，95分以上或100分，這就是我的目標。
下一次我要考全班第一名要讓老媽以我為榮。上學期我覺得自己有許多許多做錯的事情，第一：對同學太不好了，感覺自己已經(jīng)跟他們幾個絕交了呢!第二：別人借給我的東西，我都連謝謝也不說就開始用了，別人也都吧在意。第三：我該改去上課和同學講話的毛病。這以上三點都是我的缺點，這學期我要改掉我的`壞毛病，做一個全新的自己。
我的缺點是做完作業(yè)不愛檢查，所以每一次考試成績下來都是八十幾分或七十幾分，因此，老媽給我報了許多培訓班，可我的成績還是不好。所以我要改正自己所有缺點，我的優(yōu)點是幫助別人，這樣的優(yōu)點要保持下去，才會被老師表揚。
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