【精選】初中周記范文匯編9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的初中周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
轉(zhuǎn)眼又到了丹桂飄香的九月,一年一度的教師節(jié)又來了。
以往過教師節(jié),同學(xué)們都去買些小禮物、賀卡給老師,但今年我們六年級的同學(xué)有了更好的'創(chuàng)意:一部分同學(xué)們自制了賀卡,一部分有繪畫特長的同學(xué)肩負(fù)起了繪制愛心環(huán)保袋的任務(wù)。上周,當(dāng)沈老師把白色的環(huán)保袋交到我們手上的時候,同學(xué)們開始沸騰了,都紛紛議論著該畫些什么。如何用色,被分配到任務(wù)的同學(xué)都躍躍欲試,不甘示弱。經(jīng)過三天的“精雕細(xì)作”,一個個色彩艷麗,主題鮮明的DIY手工包完成了。瞧,老師們收到同學(xué)們親手繪制的布袋,是多么的愉悅!
老師,祝你們節(jié)日快樂!
初中周記 篇2
你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳?諝鉄o比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個身心都沐浴在晨的光輝下。
晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的.象征。
青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。
光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。
晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的匯集!
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺!痹谶@個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中周記 篇3
我走到草地上,雙腿一跪,然后倒了下去,一動也不動了。
這全都是跑步惹的禍,我現(xiàn)在已經(jīng)被跑步折磨的不成樣子了,我痛恨跑步,跑步有三大壞處,第一大壞處,跑步使我筋疲力盡。幾乎連動也動不了。第二大壞處,跑步時經(jīng)常有人絆我,使我頻頻摔跤。第三大壞處,如果用兩個字來說,“超熱”用四個字來說“超超超熱”。我的汗水都可以用來洗澡了。跑步已經(jīng)把我的精神弄跨了。跑步結(jié)束后,還要繼續(xù)上課,我的.運(yùn)輸部紅細(xì)胞都戰(zhàn)亡了。哎呀,累死了。
可是媽媽說:“生命在與運(yùn)動”?墒俏也幌嘈,還是一樣討厭跑步。媽媽還說了跑步的兩大好處。第一,強(qiáng)身健體,第二,出汗,排除身體毒素。
跑步,從今天起,我和你結(jié)下了不共戴天之仇,我一定會全力抗議你的。
初中周記 篇4
我的班級,充滿著歡聲笑語。當(dāng)我喜出望外地踏進(jìn)初一(3)班時,我就覺得這是一個充滿和諧、幸福的氣氛的一個大家庭。所以,我愛我的班級。
雖然我的班級不是最優(yōu)秀、最突出的班級,但是,這肯定是一個積極向上、有集體榮譽(yù)感的班級。平時,在上課的時候,我們班的同學(xué)都會在上課前竊竊私語,總會引起一陣哄亂。但有一次上公開課的時候,我們班的同學(xué)在上課前居然沒有一個人在說話,靜得連蚊子飛過的聲音都能聽到。有了以往沒有的寧靜。上課時,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,而且還積極舉手發(fā)言。就連那些平時很愛講話的幾個同學(xué)也認(rèn)真地在聽課。一節(jié)公開課很快就過去了。之后,我們聽老師講,來聽課的老師對我們班給予很高的評價。我們聽了這個消息之后欣喜若狂。事后,我發(fā)現(xiàn)我的班級原來是一個積極向上,有集體榮譽(yù)感的班級。
我的班級又是一個團(tuán)結(jié)的班級。前段時間的活動課上,我們班和6班進(jìn)行籃球賽。我們班打籃球的幾個同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,摩拳擦掌的上前打籃球。他們不放棄任何一個進(jìn)球的機(jī)會,伴隨著我們的歡呼聲,他們用他們的`汗水和努力贏得了這場比賽。為我們班添加了一份光彩。我又發(fā)現(xiàn),原來我的班級也是一個團(tuán)結(jié)的班級。
我的班級由46個同學(xué)組成,每個人都用自己的努力和汗水,去灌溉我們的班級。讓我們的班級變得更強(qiáng)大。
我愛我的班級。
初中周記 篇5
春天不知不覺已經(jīng)來臨,明媚的陽光,微微的輕風(fēng),輕輕的向我們走來。
也是一年的開始,古語說:一年四季在于春,春天要播撒希望的種子,秋天才有好的收成。所以我們在工作中,也要有新的計劃和新的預(yù)想,這就是希望的種子。在經(jīng)過努力奮斗和不怕艱難困苦的. 拼搏,耕耘,施肥,充足的雨水,我相信秋天一定能有更大的豐收。
所以只有努力往前沖,才可能成功,放棄了就是一無所成。
朋友們,一起加油,一起努力!去收獲成功!
初中周記 篇6
話說在20xx年的9月1日,一群來自各個小學(xué)的六年級畢業(yè)生,懷著對新學(xué)校、新班級、新老師、新同學(xué)一切一切嶄新未來的憧憬和向往,齊聚在七《3》班這個集體下。從此,趣事就天天在這里發(fā)生。我在這里略舉一二,如有雷同,純屬見鬼!
事例一:“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學(xué)課上。老師正認(rèn)真地在黑板上進(jìn)行板書。這時,老師聽到有腳蹭地的聲音,開始,老師也不太在意,過一會兒,老師有點(diǎn)煩躁,定睛一看,原來是S同學(xué)正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿,頗有點(diǎn)郎朗第二的意思。老師氣得大喝一聲,S同學(xué)被嚇著。老實(shí)說“你上課不認(rèn)真聽講,還在那彈鋼琴,眼睛都被你彈花”。老師的一番話引得全班同學(xué)一陣哄笑。S同學(xué)臉紅,羞愧的低下頭。這也使他有“鋼琴哥”的稱號。
事例二:印度梵文。開心學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課在9月2號上的。前幾節(jié)課說的都是一些大道理,我很期待第一堂真正意義上的`數(shù)學(xué)課。嚀、嚀、嚀,上課鈴響,老師進(jìn)來,笑笑說:“同學(xué)們,今天我們來上初中的第一堂數(shù)學(xué)課。說到數(shù)學(xué)我們就想到阿拉伯?dāng)?shù)字,其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的,只不過阿拉伯王將它采納而已!崩蠋燁D頓,接著說“印度人真是沒用,原來的梵文不用,用起英文。僅剩的一點(diǎn)梵經(jīng)還壓在大雁塔下。也沒什么人懂梵語!專門研究梵語的季羨林先生還死。就不知道他的徒弟怎么樣”。同學(xué)們聽,都笑起來。我覺得有這么一個妙語連珠的老師上課數(shù)學(xué)一定能學(xué)好。
其實(shí),我們班的趣事可多。如果要都寫上,恐怕幾天幾夜也寫不完。要是羨慕,那就來我們七(3)班自己親身體驗一下吧!如若光臨“寒舍”真是不勝榮幸!
初中周記 篇7
有一天,老師給我們布置了一個作業(yè)——做一個小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個房子。
這個房子是由筷子做成的,我先在紙上畫了一個模板,再去買了許多筷子,準(zhǔn)備開始造房子,這個房子是由五個面和一個屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復(fù)檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間,屋頂搭建好了。接下來要造房子的`其它部分,其中前面是最難造的,因為要在前面造窗子、造大門,這是一個巨大的考驗,但我并沒有放棄。我依靠原來的思路,不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗了,組裝成型。我先把前面造成長方形的樣子,但看了一下先前畫的模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個面成功拼接,于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話說,一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個窗戶和大門,最后把五個面和屋頂拼接起來,再放了一個小陽臺,我的房子就大功告成了。
做小制作開闊了我的視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。
初中周記 篇8
有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實(shí)的社會現(xiàn)象,感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午,正當(dāng)我坐著無聊的.時候,一個中年男人走了進(jìn)來,我看到了就很熱情的招呼他,并為他又是倒水,又是請座。本以為是來購買材料的,不想他問我老板在不?我說老板出去了,有什么事就找我吧!當(dāng)我回答后,他沒說什么就起身說等老板回來再說。
初中周記 篇9
秋風(fēng)乍起,樹影零落,黑黑的夜空沒有群星的裝扮,只有一輪明月孤零零的掛著,或許此時的我正如你一樣,孤獨(dú)的我們,今夜,就我們兩個相伴了!}記
時間總是偷偷摸摸的溜走,轉(zhuǎn)眼間,又是一年逝了,回首來時的路,初二,又是一年的過渡,在這一年中,走了幾個人,同樣,也流進(jìn)了“新血液”,我們在一起相知相伴,從開始的陌生到最后的熟悉,我們一起在這一年里磨合了那些遺留的棱角,這一年我們一起哭過,鬧過,一起犯同樣的錯誤,一起承擔(dān)我們犯的錯誤,想起那時的我們,曾經(jīng)高喊我要怎樣怎樣的去學(xué),考去哪個哪個學(xué)校,可每當(dāng)我堅持不下時,你們總是對我說:“以后我們都在一起,差你一個,看你怎么辦!”這算是對我的威脅吧!每每想起,我便刻苦,一起為了我們最初的夢想努力著,此時,盡管我們不能再一起學(xué)習(xí),但我還是想對你們說:“嘿!千萬別掉隊哦!”
朋友啊,別人嚇我,初二就這么過去……
別了,初二!
初三,我來了!
現(xiàn)在的我不再是初一的新生,更不是初二的'那名不懂事的孩子,初三,我進(jìn)來,便已決定好學(xué)習(xí)的目標(biāo),向著前方前進(jìn),在那里,有等待著我的驚喜,而這一年,學(xué)業(yè)越來越重,壓力越來越大,同學(xué)們一起合作,競爭,只為了心中的信念,學(xué)習(xí)氛圍也越來越嚴(yán)肅,一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)……
成堆的作業(yè),睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日復(fù)一日,年復(fù)一年!一切的一切,都在初三的來臨而降臨到我身上。
初三,初中的最后一個學(xué)年,這一年中,我們將擦出怎樣的火花?有沒有新血液?會不會有人離我們遠(yuǎn)去,全都是一種期待不舍。
這夜,下晚自習(xí),回家的路上,秋風(fēng)乍起,樹影零落,黑黑的夜空沒有群星的裝扮,只有一輪明月孤零零的掛著,或許此時的我正如你一樣,孤獨(dú)的我們,今夜,就我們兩個相伴了……
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