【必備】學(xué)生周記范文錦集7篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的學(xué)生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
這是一個(gè)秋日的黃昏。
香山上，滿眼盡是楓葉那火一般的紅，草地上略有幾棵黃綠相間的小草，其他的空隙別落葉填補(bǔ)了，形成了一層厚實(shí)的深黃色棉被。天氣略有些寒冷，現(xiàn)在倒不怎覺(jué)得了。
天空被涂上無(wú)數(shù)絢麗的色彩，不像瑪瑙的凝重，也不是寶石的深邃，就像一幅水粉畫(huà)，自然而又不失優(yōu)雅，純真而又不乏嫵媚，像一位古代的美人那般，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，讓你的心為之急促，舒緩，急促，舒緩······不能停止。
轉(zhuǎn)眼間，色彩被潑灑出去，更加濃艷，似乎是靜止，又感覺(jué)像在流動(dòng)。水粉畫(huà)變成了油彩畫(huà)，畫(huà)的中心往往是點(diǎn)睛之筆，給欣賞者最美的`期待�？茨锹淙眨覍�(shí)在不知該怎樣形容她的燦爛，她的耀眼奪目，易安云：落日熔金。我驚異于這熔化了的金子似的夕陽(yáng)，這讓我不由的浮想起神秘的古埃及，時(shí)空已經(jīng)不再是距離，唯有這一份美蕩漾在我的心田，久久，久久，揮之不去······
讓人有些傷感的是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。太陽(yáng)漸漸落下山頭，帶走無(wú)限的美好，可她的美并不短暫，因?yàn)槟且呀?jīng)深深烙在我的心中。
學(xué)生周記 篇2
有些學(xué)生的內(nèi)心會(huì)讓老師想不透，不管他們做了什么，有些老師總會(huì)說(shuō)：“你可以在驗(yàn)算或檢查一遍這題就不會(huì)錯(cuò)了！﹝之類的話﹞”，但有些老師剛好相反，會(huì)因 為被老師罵的話弄傷了學(xué)生對(duì)老師的心。各式各樣的老師我也看過(guò)，但有些老師的.教法有點(diǎn)不對(duì)，如果學(xué)生的內(nèi)心被傷害了不就一輩子都有那份記憶嗎？或許老師們覺(jué)得那是愛(ài)的教育，但學(xué)生想什么老師也不知道，不過(guò)我希望老師能多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲，或許這樣可以知道學(xué)生們?cè)跓⿶朗裁础Ｒ粋�(gè)人不是萬(wàn)能的，你要他功課好他也無(wú)能為力，因?yàn)闆](méi)有老師的幫助學(xué)生就不會(huì)有進(jìn)步，老師們是怎么想的我不知道，但學(xué)生純潔的內(nèi)心是不能傷害的，一但傷害學(xué)生，學(xué)生就會(huì)有一絲的叛逆，長(zhǎng)期累積，就會(huì)破壞對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)有的禮貌，或許我是這么想的，但我非常希望老師可以對(duì)學(xué)生多多關(guān)心。
曾經(jīng)，我看到電視播一個(gè)比任何人都愛(ài)自己學(xué)生的人，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心是非常令人感動(dòng)的，她打?qū)W生是為學(xué)生好，晚上她會(huì)幫他打的學(xué)生用毛巾擦拭被打的地方， 學(xué)生都掉眼淚出來(lái)了，她還是擦著學(xué)生細(xì)小的手，我從沒(méi)看過(guò)如此對(duì)學(xué)生的關(guān)心是這樣的人，所以我之所以會(huì)寫(xiě)這份作文，是她的功勞，雖然我不知道她的名子，但 我希望老師可以對(duì)學(xué)生多給一份機(jī)會(huì)、一份關(guān)懷、一份純潔的愛(ài)。
學(xué)生周記 篇3
哈利波特有會(huì)飛的掃帚，哆啦A夢(mèng)有會(huì)飛的竹蜻蜓，阿拉丁有神奇的飛毯，而我有會(huì)飛的'飯盒，讓我們一起進(jìn)入這奇妙的世界吧!
首先準(zhǔn)備一只紙杯、一個(gè)一次性飯盒。把紙杯的杯底剪掉，再在飯盒底部剪一個(gè)正好可以卡住紙杯的圓洞，把紙杯卡入圓洞，然后把飯盒的“帽子”(蓋子)摘掉，完工了!不過(guò)為了好看，我又在飯盒前面貼了個(gè)“十”字，美其名曰“十全十美號(hào)”。
模型做好了，該試航嘍!我先用氣球打氣筒對(duì)著紙杯使勁打氣，可是飯盒就像一個(gè)斷了線的木偶，只是前后不斷搖晃，漂浮實(shí)驗(yàn)失敗。這是怎么回事?我趕緊問(wèn)老爸：“老爸，我的‘十全十美號(hào)’怎么了?為什么浮不起來(lái)?”老爸試了一下打氣筒，笑了一聲說(shuō)：“讓它浮起來(lái)需要一定的氣流，氣球打氣筒的氣量不夠。”說(shuō)完老爸就用嘴對(duì)著紙杯猛吹一口氣，只見(jiàn)飯盒一下子騰空而起，老爸往前吹，它也往前跑，老爸往后吹，它就往后跑。此時(shí)，它就像一個(gè)纏好了線，做工精良的木偶那樣行動(dòng)敏捷、自如靈活�！袄习�，讓我也試試唄!”終于，我也按捺不住心中的興奮，親自嘗試了起來(lái)，看看我的結(jié)果吧!
我將嘴對(duì)著紙杯，深吸一口氣，用勁一吹，飯盒便浮了起來(lái)，還一下子被我吹了很遠(yuǎn)呢!之后我還嘗試吹著飯盒撞擊打氣筒，穿越頭發(fā)，測(cè)試它的力量與高度。不過(guò)打氣筒倒可以撞倒，頭發(fā)卻過(guò)不去——它被我的“十全十美號(hào)”的氣流“送它離開(kāi)千里之外”了。
為什么一次性飯盒能夠浮起來(lái)呢?原來(lái)對(duì)著紙杯吹氣，氣流通過(guò)紙杯進(jìn)入飯盒底部，形成氣墊，導(dǎo)致飯盒上浮和移動(dòng)。正是運(yùn)用了這個(gè)原理，英國(guó)工程師科克萊爾發(fā)明了氣墊船，它在水面航行可以減少阻力，在沼澤、陸地上也可以自由行使，十分方便吧!
在生活中，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種有趣的事物呢?跟我聊聊吧!
學(xué)生周記 篇4
爸爸、媽媽的工作都很忙。可每到周六晚上，都能一家人團(tuán)聚，在這段時(shí)間里，我們一起看精彩的電視節(jié)目，做有趣的家庭游戲，談?wù)搶W(xué)校里的生活，講一些有趣的新聞……這是我們一家人最開(kāi)心的時(shí)光。
又一個(gè)周六到了，吃完晚飯，我們就商量著如何渡過(guò)今晚的美好時(shí)光，經(jīng)過(guò)討論，大家一致同意把主動(dòng)權(quán)交給我。我想了一下，建議搞一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的智力搶答，我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。
我用了大約10分鐘的時(shí)間精心地準(zhǔn)備好了道具。先找來(lái)一張紙，在頂端寫(xiě)上“考題”，再在下方寫(xiě)好10個(gè)自己認(rèn)為最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，然后再找來(lái)一塊硬紙殼，當(dāng)作記分牌，在中間劃一條線，一邊寫(xiě)上“老爸”，一邊寫(xiě)上“媽媽”。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，做為主持人的我就正式登場(chǎng)。
清了一下嗓子，我認(rèn)真地宣布“開(kāi)心周末”腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答比賽正式開(kāi)始!宣布完比賽規(guī)則，爸爸、媽媽做好了準(zhǔn)備，那樣子就像蹲在起跑線上的'運(yùn)動(dòng)員，專等我的題目一出，他們就搶答。
這樣的家庭開(kāi)心周末，我已記不清舉辦了多少期，我們一家人就是這樣地開(kāi)心，用開(kāi)心去消除工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞，用開(kāi)心去體現(xiàn)關(guān)心和愛(ài)。我期盼著下一個(gè)開(kāi)心周末快些到來(lái)!
學(xué)生周記 篇5
從前，有一個(gè)人，因?yàn)橛锌诔�，所以說(shuō)話總是吞吞吐吐，就這樣，他不敢在人們面前說(shuō)話，變得越來(lái)越自卑，后來(lái)，他決定要改變自己，每天，他都跑到山上去，口中含著小石子，練習(xí)說(shuō)話，就這樣年復(fù)一年，他的口腔和舌頭都被石頭磨出了血，但他仍然堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于，他克服了口吃，他，就是古希臘著名的弗洛娜。
弗洛那的成功，是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神和不怕吃苦的意志，正是這兩種良好的品質(zhì)，使得他成為了古希臘著名的人，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。記得快放暑假的時(shí)候，數(shù)學(xué)教師曾經(jīng)給我們出過(guò)一道一筆畫(huà)的'問(wèn)題，當(dāng)時(shí)這個(gè)問(wèn)題我在做完作業(yè)之后，堅(jiān)持不懈的做了兩個(gè)多小時(shí)，一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)，可我也毫無(wú)頭緒，沒(méi)辦法，我?guī)е桓市纳洗菜擞X(jué)，到了第二天，我一大早就起來(lái)繼續(xù)做，終于，在上學(xué)前夕，我做出了這道題，到了學(xué)校，數(shù)學(xué)教師問(wèn)：“昨天的數(shù)學(xué)題，做了兩個(gè)小時(shí)以上的舉手？”
班里稀稀拉拉地舉起了幾只手，其中就有我，教師再次問(wèn)：“做出這個(gè)問(wèn)題的人請(qǐng)舉手？”班里只有僅僅我和另外三位同學(xué)舉了手，教師的臉上露出了一絲微笑，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題就是當(dāng)年，大數(shù)學(xué)家歐拉研究過(guò)問(wèn)題，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題是一道多想幾遍，在聯(lián)想到昨天我講過(guò)的知識(shí)，你就能做出來(lái)，可是，沒(méi)想到我們班同學(xué)竟然只有寥寥無(wú)幾，真是讓我失望，做出來(lái)的同學(xué)，這說(shuō)明你們有毅力，有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我向你們提出表?yè)P(yáng)。”
聽(tīng)了教師的夸獎(jiǎng)，我的心里喜滋滋的。通過(guò)這件事，我知道了世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，永不放棄，就一定能夠獲得豐厚的回報(bào)，貫古今，串未來(lái)，歷代科學(xué)家的成功，都離不開(kāi)意志堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄這種良好的品質(zhì)。
仔細(xì)回想一下，在以前的生活中，你是不是因?yàn)槔щy而半途而廢過(guò)？是不是因?yàn)楹ε鲁钥喾艞夁^(guò)許多事？是不是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持不懈、永不放棄的毅力而失敗過(guò)？
學(xué)生周記 篇6
由于清明放假休息了幾天，這個(gè)星期的實(shí)習(xí)也就比平時(shí)少了好幾天。這周跟著分管局長(zhǎng)劉副局長(zhǎng)到十字鎮(zhèn)的敬老院知道工作。感觸頗深。
敬老院的負(fù)責(zé)人向我們介紹了敬老院的工作一般有兩部份：
一，基本生活需要的解決，主要是衣食宿等，如整理房間和搞好衛(wèi)生，讓老人們有一個(gè)舒適的休息空間。
二，豐富老年人的精神世界和充實(shí)老年人的生活，如為老人們排憂解難，解決力所能及的問(wèn)題，為男同志，主要是剪草開(kāi)地，清理污垢，讓老人們能有一個(gè)清爽的活動(dòng)空間。，組織老年人活動(dòng)或是聊天等，讓老年人感到心理的溫暖．
但是個(gè)人認(rèn)為，敬老院的老人無(wú)需你的`管理，而是你如何服務(wù)于每一位長(zhǎng)者，主要是三方面生活服務(wù)，醫(yī)療保健服務(wù)，康娛服務(wù)。
敬老院的樓還是比較新的，看到了很多孤寡老人。在敬老院里每個(gè)老人都有一個(gè)小房間，那個(gè)房間真的很小，仿佛倆個(gè)人一個(gè)轉(zhuǎn)身就會(huì)碰到一樣。而每個(gè)老人看起來(lái)是這么的孤獨(dú)、寂寞。他們多想和自己的子女一起開(kāi)心的交流�？墒撬麄兠鎸�(duì)的只有那小小的床和雪白的墻壁。每個(gè)人都會(huì)老，所以請(qǐng)?jiān)谒麄冞�可以歡笑的時(shí)候給與他們想要的天倫之樂(lè)。
學(xué)生周記 篇7
我給向日葵取了個(gè)名字，叫它“向陽(yáng)花”。因?yàn)樗幸粋�(gè)驕傲的性格，每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，它總是第一個(gè)見(jiàn)到太陽(yáng)，而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放，陽(yáng)光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng)，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽(yáng)花”張開(kāi)眼睛，看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑，微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的'、漂亮的大臉蛋。
“向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛(ài)的向陽(yáng)花呀！
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