小學(xué)生暑假周記

時(shí)間：2023-03-03 16:47:21 周記我要投稿

小學(xué)生暑假周記模板匯總9篇

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生暑假周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生暑假周記模板匯總9篇

小學(xué)生暑假周記篇1

　　九月的臨近,標(biāo)志著歡聲笑語的暑假即將結(jié)束，學(xué)校的大門再次向我敞開�；厥淄�，這個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。

　　暑假里，我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒，還常常賴床。上學(xué)的時(shí)候，每天早上我總是沒睜開眼就被媽媽從床上拉起，以至于我天天都沒睡夠。既然是暑假，我不用上學(xué)，也不怕遲到，所以我痛痛快快把那些沒睡夠的覺統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。

　　暑假里，我是一條歡快的魚。我暢游了多個(gè)游泳館，盡情享受游泳帶給我的歡樂。我在贛江水上樂園玩了沖浪，那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷！造浪池的水浪一波未平一波又起，沖得我多次跌倒，仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩，我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚排除所有煩惱，開始水上狂歡。

　　暑假里，我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會(huì)折斷，不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假，本該是讓孩子們歡笑的假期，卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無憂無慮地玩，我拼命地寫啊寫啊，花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫完了。我這支筆可以把優(yōu)美的`詞句寫下來，可以把逼真的圖畫畫下來，可以把心中的想法表現(xiàn)出來。

　　暑假里，我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來到古都洛陽，在洛陽博物館感受了河洛文化的博大精深，在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來到宋都開封，一睹清明上河園的風(fēng)采，一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子，使我見識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。

　　暑假，我收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，收獲了旅行的經(jīng)驗(yàn)。這一切都將成為過去，讓我們整裝待發(fā)，迎接新一個(gè)學(xué)期的到來吧！

小學(xué)生暑假周記篇2

　　這天早上6點(diǎn)多，爸爸把我叫起來，告訴我：“今天要去太行山，快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀腊�！”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西：小漁網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢，我們一家三口就出發(fā)了。

　　洗車跑了大概一個(gè)小時(shí)，我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場(chǎng)上，我們帶著水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米，水比較淺，是玩水的好地方。我們停下腳步，觀賞風(fēng)景。“看，那邊的山峰像不像一個(gè)駱駝？”我放眼望去，還真像！綠油油的植被，把山體覆蓋著，想給山穿了一件綠色的.衣裳。

　　我回過神來，跳進(jìn)小溪中：“哇好涼！”這一帶的水最深不過膝蓋，而且冰涼冰涼的，水清清的，站在水里低頭看，還能看見紅色、灰色、白色的石頭。

　　踏著夕陽，我們回家了。

小學(xué)生暑假周記篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　令人神經(jīng)緊繃的期末考終於結(jié)束了,緊接而來的是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽見同學(xué)們閑話家常談?wù)撝麄兯^的'「如同水深火熱的暑假」,因?yàn)樘鞖庋谉?再加上補(bǔ)這個(gè)再補(bǔ)那個(gè),魔鬼般的訓(xùn)練課程,難怪會(huì)有同學(xué)們不喜歡放暑假,而我的暑假生活可是和別人大大的不同,早在學(xué)期中我就已經(jīng)策劃好要怎麼過,你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧!!

　　就從我最喜歡的科目談起,我最喜歡國語,自然,音樂,美術(shù),第一,.我要在暑假的時(shí)候看完書房所有的書,這些書是我的禮物,我最喜歡看書,喜歡慢慢品嘗書中的滋味,每當(dāng)我在這小小的空間里就會(huì)感覺像陶醉在書香世界.若是再添加一些鋼琴奏鳴曲,那真可稱的上是人間美味.

小學(xué)生暑假周記篇4

　　這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！” 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的`精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。

　　生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。暑假里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

小學(xué)生暑假周記篇5

　　第一周 7月7日星期四晴

　　五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學(xué)校也開課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?A學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識(shí)，還可以和我數(shù)學(xué)班的同學(xué)在一起玩。

　　今天是開學(xué)的第一天，校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)說：“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中，你將來才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說，這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生�！毙ｉL(zhǎng)又說：“我們這次是奧語和數(shù)學(xué)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校�！�

　　聽了校長(zhǎng)的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！

　　第二周 7月14日星期四晴

　　今天放學(xué)回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

　　第三周 7月21日星期四雨

　　在這周，最讓人操心的就是3A學(xué)校的考試了。因?yàn)檫@期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。奧語有許多內(nèi)容不但要理解，而且還要背誦。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績(jī)，我每天晚上都在背誦、默寫和復(fù)習(xí)，加上還有數(shù)學(xué)、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。

　　考試了。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，拿到試卷時(shí)，我懸著的心總算落了地。題目并不難，不到半個(gè)小時(shí)我就做完了。檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)和改正了幾個(gè)錯(cuò)誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應(yīng)該考得還可以。我對(duì)自己很有信心。

　　第四周 7月28日星期四晴

　　在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

　　有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶那一幅？

　　結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫�！�

　　我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫�！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。

　　這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

　　第五周 8月4日星期四晴

　　這一周，3A學(xué)校的第二期奧語和數(shù)學(xué)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績(jī)。

　　上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績(jī)。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長(zhǎng)，他們紛紛涌向教室門口，不時(shí)地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績(jī)。

　　老師說話了：“同學(xué)們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次數(shù)學(xué)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上。現(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家�！�

　　“張永宣，數(shù)學(xué)100分，語文88分；王佳樂，數(shù)學(xué)95分，語文90分；李斌，數(shù)學(xué)90分，語文92分……”當(dāng)我聽到老師念到我的`名字和分?jǐn)?shù)時(shí)，心情十分激動(dòng)，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……

　　第六周 8月11日星期四雨

　　今天，我寫完作業(yè)，想放松一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭(zhēng)霸》。

　　我今天選了獸族，對(duì)戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級(jí)，等它練到5級(jí)，有了大魔法時(shí)才回來。這時(shí)，我移動(dòng)鼠標(biāo)，看了一下地圖。我看見人族部隊(duì)的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的搏斗中嚴(yán)重失利。我想，這正是我進(jìn)攻人族的絕好機(jī)會(huì)。于是，我點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo)，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長(zhǎng)”去攻擊人族基地�！把Х◣煛币豢次掖蟛筷�(duì)來勢(shì)兇猛，為了保住基地，只好應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。

　　這個(gè)電腦游戲，我本來不會(huì)完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學(xué)會(huì)了它。但我知道，玩電腦游戲，堅(jiān)決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時(shí)玩一小會(huì)兒，千萬不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊懥藢W(xué)習(xí)。

　　第七周 8月16日星期四雨

　　這一周的天氣變化無常，一會(huì)兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會(huì)兒下雨，下得好幾天也晴不了。

　　今天我去上課時(shí)，晴空萬里，熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來時(shí)沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。

　　我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進(jìn)。這時(shí)，我看見人行道上的花傘一個(gè)接一個(gè)，好像一個(gè)五顏六色的花隊(duì)。在我們的前面，有一個(gè)人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來。好不容易拉下來了，風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像手里擎著一個(gè)帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。

　　好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中騎自行車�？傊斋@還是很大的。

　　第八周 8月25日星期四陰

　　暑假很快就過去了，接下來就是開學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

　　這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒有去，但我覺得過得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時(shí)候也很開心。去朋友家玩得也很高興。總之，在這個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂了。接下來的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨！到時(shí)候再好好地玩幾天吧！

小學(xué)生暑假周記篇6

　　經(jīng)過了緊張的期末考試，終于迎來了快樂的暑假時(shí)光。

　　從放假的第一天開始，每天的生活就被我安排得井井有條。早晨，我總會(huì)抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)，感受著知識(shí)給我?guī)淼?快樂。到了下午，我會(huì)拿著一本課外書，一個(gè)人靜靜的坐下來，融入到書的海洋中，在書的海洋里遨游。吃過晚飯，有時(shí)我會(huì)在樓下的平臺(tái)里騎騎自行車；有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去公園散散步……在雙休日的時(shí)候，媽媽總會(huì)帶我去游泳，這樣既放松了我的心情，也鍛煉了身體。

　　暑假快結(jié)束的時(shí)候，媽媽帶我去了一趟“鳳凰山”，那是我在這個(gè)暑假里最開心的一天了。那一天，我們登上汽車，一路上風(fēng)景如畫，美不勝收。汽車到站了，我迫不及待地拉著媽媽向目的地飛奔而去。進(jìn)了大門，一項(xiàng)項(xiàng)游樂設(shè)施映入眼簾。我拉著媽媽坐上了“周游世界”，小飛機(jī)漸漸騰空而起，我掌控高度，媽媽掌控方向。我把小飛機(jī)弄得忽高忽低，把媽媽嚇出一身冷汗。還有“巫師城堡”，里面有各種各樣的怪物模型，一些恐怖的怪叫聲，還有令人毛骨悚然的、隱隱約約的綠色燈光，把我嚇了個(gè)半死……

　　這就是我的暑假生活，一個(gè)快樂的、豐富多彩的暑假。

小學(xué)生暑假周記篇7

　　七月二十一日晴

　　早上，我急不可耐的從床上爬起來，準(zhǔn)備開始我們的四川之旅。我和媽媽趕緊去樓下吃東西。

　　上車了，我們說說笑笑，一會(huì)兒就到了火車站。在火車上，我們看到了很多美麗的景色。這使火車上原本淡然無味的飯菜吃起來格外香。在路上，我看到了寬廣的田野、高大的建筑物、陡峭的山峰。讓我大開眼界。

　　今天我要吃的飽飽的，充滿活力的迎接新的一天！

　　七月二十二日晴

　　早上，從床上爬起來，我刷好牙洗好臉，吃了一點(diǎn)兒方便面，然后就在車廂散了一會(huì)兒步。車廂好小�。≌媸窃诩仪蘸�，出門一日難呀！我看著美麗的景色，心里感嘆著。

　　中午，我百無聊賴。媽媽給我玩了一會(huì)兒iPad，然后我就開始睡午覺了。起床了，媽媽給我買了一碗酸辣粉吃，可好吃了！但是有點(diǎn)兒辣哦！

　　火車正進(jìn)入四川境內(nèi)，我開始有高原反應(yīng)了—————耳鳴！好難受呀！可奇怪的是，火車一進(jìn)山洞我就不會(huì)了。好像老天保佑我似的，我們的火車鉆了好多好多山洞呢！

　　晚上，媽媽叫我好好睡一會(huì)兒覺，因?yàn)榱璩慷c(diǎn)左右我們就要下車。呼！老媽叫我睡覺了，拜拜啦！

　　今天可真無聊呀！

　　七月二十三日陰轉(zhuǎn)晴

　　醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在酒店里了。我洗漱完畢，拉開窗簾一看！喲！成都的早上霧蒙蒙的，真美呀：宏偉的大廈在霧里若隱若現(xiàn)，撲朔迷離，如夢(mèng)幻般。然后我們就去吃早餐。吃完了早餐，媽媽說：我們要去錦里街。錦里街的店鋪、裝飾甚至垃圾桶等各種各樣的東西都被裝修成了古代的樣子，非常有趣。聽媽媽說：這些都是藝術(shù)品呢！其中我印象最深的地方是桃園三結(jié)義的模擬場(chǎng)景，我還在那兒照了相呢！那里有一副對(duì)聯(lián)：紅面關(guān)黑面張白面子龍面面護(hù)著劉先主，奸心曹雄心瑜陰心董卓心心奪取漢江山。這對(duì)聯(lián)配的可真叫絕呀！

　　我們逛完了錦里街，已經(jīng)累得渾身發(fā)軟。然后我們就去吃火鍋了，好好吃呀！就是有點(diǎn)麻！

　　今天真累！

　　七月二十四日晴

　　今天我們?nèi)チ巳齻€(gè)地方：都江堰、青城山和街子古鎮(zhèn)。

　　第一站：都江堰。都江堰分為內(nèi)江和外江，形成人字形。那里非常堅(jiān)固，兩千多年到現(xiàn)在，它一共經(jīng)歷了二十多次地震，毫無損傷。周邊的建筑都塌過，唯獨(dú)它沒有改變。真是奇跡呀！我們經(jīng)過了兩個(gè)江上木頭吊橋，這些橋走得人越多橋越晃，橋的'震動(dòng)最高相當(dāng)于五級(jí)地震呢！我發(fā)現(xiàn)成都的水都很冰，媽媽告訴我說這都是雪山上流下來的水！

　　第二站：青城山。青城山太高了，爬不上去，所以我們選擇坐索道。一路上，我們看到了許多奇麗的風(fēng)景。下索道后我們還走了三四百米的路，好陡呀！

　　第三站：街子古鎮(zhèn)。那兒是專門賣四川特色小吃的地方。其中我印象最深刻的食品就是叫花雞，外酥里嫩，香極了！聽說以前叫花子就是這樣烤的呢！我只好充當(dāng)一下叫花子了！嘿嘿！

　　回到家，我累極了，一撲到床上就睡著了！哈哈！

　　七月二十五日晴

　　我們今天去的是寬窄巷子，就是一條寬巷子和一條窄巷子啦。那兒有很多有趣的東西，例如：平安葫蘆。就是把葫蘆拿去刻字，做成一個(gè)喝水的葫蘆杯。還有，我們還看到了一些關(guān)于四川景點(diǎn)的照片，可美啦！去了那里，我覺得世界突然變小了，世界萬物都在向我微笑呢！

　　回到家，我感覺渾身發(fā)軟，骨頭像軟化了一樣呢！我癱倒在床上，就睡著了！

　　七月二十六日晴

　　今天我們經(jīng)過了汶川和參觀了川主寺。

　　首先我們經(jīng)過了了汶川。那里的地震、泥石流遺址真是太可怕了：公路兩旁，一塊塊大石頭在傾斜的高山上聳立著，有大有小、千奇百怪：有的像云朵；有的像海豚；那你們也許會(huì)問，那不很危險(xiǎn)？沒關(guān)系，有鐵網(wǎng)攔著呢！

　　然后，我們?nèi)チ舜ㄖ魉�。我們買了幾件披肩，有一條天藍(lán)色的是我的，它是孔雀花紋的，很有古典風(fēng)味兒，披上它，我感覺自己像一只高貴的孔雀一樣呢！

　　我還拜了拜佛呢！

　　一天就這樣結(jié)束了！

　　七月二十七日晴

　　今天我們?nèi)チ酥木耪瘻�，都說九寨歸來不看水，我們確實(shí)看到了超棒的水景喲！

　　我們首先去了犀牛海，那里平靜的像一面鏡子，山的倒影在水中美的像一幅畫，平靜而安逸。讓人沒想到的是，那兒的水清澈見底，連11米深的水都可以看到水底的青苔和水藻呢！

　　隨后，我又看到了許多海子：熊貓海、箭竹海，老虎海、樹正群海等等等等。其中令我印象最深刻的就是諾日朗瀑布了，它寬有三百二十米，聲音震耳欲聾，水花四濺，壯觀極了！當(dāng)我離開時(shí)，衣服都已經(jīng)潮濕了。呵呵！

　　今天好累呀！

小學(xué)生暑假周記篇8

　　這是放暑假的第二周了，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我覺得自己好像置身于一個(gè)奇妙無比的世界里。

　　噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，忽然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我高興極了，因?yàn)槲易钕矚g的.就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

　　無論刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說實(shí)話，盡管這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……

小學(xué)生暑假周記篇9

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的.人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

　　暑假里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

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