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初三周記

時(shí)間:2023-03-03 16:02:58 周記 我要投稿

【精華】初三周記范文匯總五篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的初三周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初三周記范文匯總五篇

初三周記 篇1

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn)初三。這是一個(gè)新的開始。

  開學(xué)的鐘聲緩緩響起,我又長(zhǎng)大了一半,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了初三的開學(xué)愿望。我是個(gè)中學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是第一位的,我會(huì)在20xx年最后之余好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取取得非常優(yōu)異的成績(jī),開開心心過大年。

  初二 對(duì)我來說,已經(jīng)成為了過去時(shí),之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20xx年的最后半年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。歲月不留人,開學(xué)的鐘聲無時(shí)無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的.目標(biāo),努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實(shí),我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望的。光說不做假把式,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我可以。

  新的學(xué)期到來了,我們又站在相同的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時(shí)光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx年,我還有一部分沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,我要在初三全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我初三畢業(yè)最好的禮物。

  初三對(duì)誰都是一樣的,也許千萬分之一中會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒,但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。在初三,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,走好自己關(guān)鍵的人生旅程。

  初三承載了我們更多的夢(mèng)想,讓我們放飛翅膀,在新的一學(xué)期里創(chuàng)造輝煌。

初三周記 篇2

  那里是我熟悉的地方,那里有最美麗的風(fēng)景,而他們是一道道風(fēng)景線,是他們豐富了我的人生,為我的生命調(diào)出色彩。

  老師是一道風(fēng)景線,那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。

  每天揮動(dòng)手中的粉筆,在黑板上留下了無數(shù)的知識(shí)。那些是盛開的花,是嫩綠的草,等待的是長(zhǎng)成參天大樹。

  母親是一道風(fēng)景線,那么這個(gè)小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。

  每天早起晚睡,在屋子里忙來忙去,不停地做著家務(wù),再重的負(fù)擔(dān)也不算什么,由于它們都已成為了習(xí)慣。我就在這小小的'家庭里感受濃濃的愛意,感受被幸福所包圍的感覺。

  父親是一道風(fēng)景線,那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。

  每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來承擔(dān),一天四次的來來回回,即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他那寬厚的背定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,定會(huì)讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天,他都會(huì)帶我走過那個(gè)風(fēng)景,在那里留下一條條美好的回憶。

  就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景,在那里,他們不知揮灑了多少汗水,在那里,他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜,在那里,他們又不知留下了多少的眼淚,但是,他們的付出終究會(huì)有回報(bào),他們種下的顆顆幼苗,終會(huì)發(fā)芽,終會(huì)開花,甚至終究會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹。

  是老師,讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景;是母親,讓那小小的屋子成為了風(fēng)景;是父親,讓那短短的距離成為風(fēng)景。

  就是他們,仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。

  在這一路上,雖曾布滿荊棘,卻盛開一路鮮花。

初三周記 篇3

  在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。 ——題記

  我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是寫日記。有人說日記是人生的軌跡,它描繪著天真爛漫的童年,五彩斑斕的青少年,幸福安康的晚年。啊,日記,一杯最純真、最溫馨的茶。

  說起寫日記,軌跡的起點(diǎn)在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí),“書到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開始學(xué)習(xí)寫作文了,可是一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給媽媽一檢查,媽媽說我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,精彩語錄,看了要讓人睡覺。爸爸也說這像鄉(xiāng)村老太嘮叨家事?晌也恢涝趺锤模窟@時(shí),媽媽又獻(xiàn)計(jì)了,她規(guī)定我每天要寫一篇日記,提高我的寫作水平。

  起先,我日記中的內(nèi)容無非是燒飯、洗碗、掃地之類,因此,媽媽每每翻開我的日記本時(shí),總是說:

  “內(nèi)容平平淡淡,似記流水賬”。后來呢,或許是習(xí)慣成自然吧,寫日記對(duì)我來說不再是一種負(fù)擔(dān)。一天下來,夜晚不在心愛的日記本上吐露那么幾句話,心里就感覺不舒暢。我總要寫上那么幾句,讓日記與我同享歡愉,苦惱的時(shí)候,憂愁的時(shí)候,發(fā)泄幾句,頓時(shí)覺得心情好多了。

  即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時(shí)候,我也不會(huì)忘記寫日記。每晚做好作業(yè),翻開心愛的日記本,臺(tái)燈溫柔的.燈光照在上面,周圍一片寂靜。此時(shí),我的感情的潮水便傾瀉在心愛的日記本上。

  日記,你是我的良師益友,你提高了我的文學(xué)素養(yǎng);你完善了我的文學(xué)功底;你幫助了我寫一手好文章。是你讓我知道了過去的時(shí)光如此美妙;是你帶我回到了過去的時(shí)光;是你讓我勾起了過去的回憶;是你珍藏了我過去的一分一秒;是你讓我知道要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。又是你教會(huì)我發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩;思考生活,思考人生,學(xué)會(huì)用有理性的思想,感性的任職,樹立正確的人生觀和世界觀。是你敞開懷抱,任我傾訴。

  “一分耕耘,一分收獲!庇捎趫(jiān)持寫日記,我的作文水平日益提高。我的作文常常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時(shí),我最幸福了,老師夸我的作文“有生活氣息、生動(dòng)、富有感情”;同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。好友帶著佩服的眼光問我:“有什么秘訣嗎?”我把她叫到一邊,神秘地說,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好習(xí)慣——寫日記。好友聽后若有所悟。晚上回到家,我的第一件事就是向日記老弟報(bào)喜訊,因?yàn)樗俏业墓Τ肌?/p>

  朋友,你也有寫日記的好習(xí)慣嗎?如果有,相信也會(huì)有我一樣的收獲。如果沒有,那么我向你推薦。日記——人生的軌跡,一杯最純真最溫馨的茶,它是寫好作文的功臣。

初三周記 篇4

  悄悄地,靜靜地,春雨姑娘踏著輕盈的腳步趕來了,一切來的那樣美妙,又那樣自然。

  吧嗒吧嗒,春雨灑在大地上發(fā)出的聲音,像串串美妙的音符,歡快的演奏著,我用心聆聽著,感覺著春雨演奏著美妙的音樂,不一會(huì)飄灑著的春雨姑娘在天空中跳起了芭蕾舞那舞那樣的輕盈而又秀美,揮灑著自己的.熱情為春天演奏著美好的旋律。

  也許是春雨舞累了,不一會(huì)兒,她緩緩的減慢了速度。于是,剛才的雨點(diǎn)變成了細(xì)雨如毛的零星雨絲,時(shí)而她又疾舞起來了,用力的拍打著地面,盡情的狂歡著。

  春雨飄灑在鮮花上,那晶瑩透亮的水珠兒,像一串串寶石項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光,看!遠(yuǎn)處一片翠綠的小草正在盡情的享受著春雨的滋潤(rùn),我家房子旁邊一棵棵柳樹長(zhǎng)出了嫩芽想含苞欲放的小花。幾只百靈鳥嘰嘰喳喳,好像在和春雨嬉戲,一起演奏著春天的樂章。

  春天美如畫,我不由自主的跑了出去,雨水落在我的臉上,仿佛我也被春雨滋潤(rùn)著,激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng),。∥姨矚g春雨了。

初三周記 篇5

  每個(gè)人的心里都會(huì)有一份珍藏,藏著這樣或者那樣的事情,有些事情在別人看來雖然是微不足道的小事,但是我的心里卻是一件重要的事情。

  我的同桌是個(gè)“馬大哈”,做事總是丟三落四,這似乎已經(jīng)成為了她的標(biāo)志,也成了我“欺負(fù)”她的最佳理由。我想她大概不會(huì)很認(rèn)真地去做什么事了吧。

  真不知是不是太得意忘形,一天組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)抓到了我的把柄!岸?你,數(shù)學(xué)作業(yè)怎么沒完成?”那雙平日里呆如木鵝的眼睛像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的發(fā)亮著,仿佛一架偵察機(jī)似的仔細(xì)的.在我的作業(yè)本上來回掃蕩。我居然沒完成作業(yè)?!我的臉在快速升溫,有些尷尬,害怕還有點(diǎn)緊張。課時(shí)昨天到底布置了什么作業(yè)?我在“腦海內(nèi)存”快速掃描——資料顯示:已刪除。虛榮心和自律在瘋狂地叫喊,我無能為力,看著組長(zhǎng)扣掉我積分欄里的分?jǐn)?shù),心如刀絞。

  這一天變得如此漫長(zhǎng),就像一塊糖在慢慢融化,被抽成細(xì)細(xì)的絲,很長(zhǎng)很長(zhǎng),但味道一點(diǎn)也不甜,很苦。

  終于挨到放學(xué)了,同桌在我走出教室前攔下了我,手里還拿著一張紙。這丫頭從我早上被組長(zhǎng)扣分開始就一直拿著那張紙,之后就東問問,西問問,準(zhǔn)又是被什么題給難住了!拔椰F(xiàn)在沒心情給你分析題意。”我擺擺手,她先是一愣,隨后用筆敲了一下我的腦袋,“你呦,今天早上怎么那么粗心,下次再這樣怎么辦!給,這是今天的作業(yè)單!蔽医舆^紙,有點(diǎn)吃驚:每一項(xiàng)作業(yè)都記得那么詳細(xì),就像一位老師在復(fù)述他所布置的作業(yè)內(nèi)容。心里一陣感動(dòng),想說聲“謝謝”,脫口而出卻變成了“你這丫頭,真是的,變細(xì)心啦!彼难劬κ悄敲辞宄,目光相觸直看到對(duì)方心底。之后每天的作業(yè)單成了我們之間最妙的默契。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己記作業(yè)的習(xí)慣,但同桌的作業(yè)單卻被我小心地收藏著。那是一份最簡(jiǎn)單最真實(shí)最清澈的友誼,是我心中一份珍貴的收藏!

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