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熱門小學(xué)生周記范文
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家收集的熱門小學(xué)生周記范文,歡迎大家分享。
熱門小學(xué)生周記范文1
周二晚上,爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個節(jié)目,里邊講的是有三個人帶了自己家的傳家寶,傳家寶的意思就是:就是必須傳承下去的`藝術(shù)和東西。
令我印象最深刻的是葡萄常,葡萄常是用玻璃珠子做的,你看著簡單卻不簡單,雖然做葡萄常只有五步,但是這四步做起來還很難的呢!第一步:吹珠,可不是機器人吹哦!是人工吹;第二步:買色或調(diào)色,你要去買相應(yīng)的顏色,如果沒不能開有了,你還得自己調(diào)色,因為顏色揮發(fā)得快,所以在調(diào)色的過程當(dāng)中,不能開門窗和空調(diào);第三步:上色,你可不能只上一遍色,要上好幾遍色呢!如果顏色染到手上,洗都洗不掉;第四步:掛霜,是用一種白白的東西慢慢涮上的呢;第五步:做葉子,是用綠紙做的葉子。
經(jīng)過這五步,一串逼真的葡萄就大功告成了。
葡萄常是一種藝術(shù)品,它需要制作者有耐心、有毅力、有細心的這幾個品質(zhì),我們必須要把它傳承下來,不要讓葡萄常這門藝術(shù)失傳。
熱門小學(xué)生周記范文2
媽媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏得人真不少!五顏六色得風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長風(fēng)箏得線,讓媽媽站在較高得海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它得尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽話,怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我得情況差不多!
這次我們改變了“方案”,我拿線團在前面跑,媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時機“啪”地放手,強勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍天。“呀!”我們歡呼起來,“太棒了,成功了!”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個調(diào)皮得孩子乘風(fēng)而來,乘風(fēng)而去,忽上忽下。我得心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來,吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無比。
夕陽西下,太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。
熱門小學(xué)生周記范文3
第一天,本來高高興興來到游泳館,教練叫我們岸上做動作。過了一會兒才讓我們下水,一碰到水感到絲絲涼意刺骨傳來,四肢好像都不聽我的話一樣,來回亂動。教練還叫我們從對面走過來一定要快。走太慢了而且不能達到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時不時腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。
第二天,教練又讓我們在岸上做動作還時不時朝不認(rèn)真的`人不水。一下水,我們個個“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的強,在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾。”一次又一次的解說,我們的技術(shù)也一次比一次的好,最后一天教練來了一次考試我竟然合格了。
這次經(jīng)歷讓我學(xué)會了游泳也讓我學(xué)會了落入水中必備本領(lǐng)。
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