【必備】初二周記模板錦集四篇

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的初二周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二周記 篇1

　　今天體育課，原本說(shuō)是考跳繩，結(jié)果先考50×8！哦，天啊……

　　上午第二節(jié)男生先跑完，女生還可以考三組。待到最后一組時(shí)，沒(méi)有女生想跑了，體育老師便開(kāi)始隨便點(diǎn)名了。

　　“靜岳，李雯！”老師又把目光瞄準(zhǔn)了我，“張茜！”哦！

　　其實(shí)上午考也好，下午太陽(yáng)更大哩……跑得累死累活的，哇，以后800米怎么辦��？！至少，心里有了點(diǎn)兒安慰，比上次摸底考快了兩秒。一項(xiàng)考試就這么結(jié)束了，不知下一次考啥呢。

初二周記 篇2

　　那一天，只要我想起來(lái)我就傷心；那一天，我又非常喜歡它；那一天，我不想讓它過(guò)去。那一天好像永遠(yuǎn)地留在了我的記憶力。

　　星期六那一天，我去上英語(yǔ)課，在這里女生只有我和Anglen兩個(gè)，男生卻很多，男生們很淘氣，老師總說(shuō)他們。即便下課，我們也能聽(tīng)見(jiàn)老師不停地教育男生的聲音，我們女生卻在底下偷偷地樂(lè)。我比他們所有人都小，可是考試的時(shí)候我卻得了第二名——是英語(yǔ)課班的考試。老師也總是夸贊我說(shuō)：“Alice（我的英文名字）比他們都小，可她考的'成績(jī)比你們都好，你們要向她學(xué)習(xí)呦！”我非常開(kāi)心，接下來(lái)上課的時(shí)候更加認(rèn)真了，目光一直不離開(kāi)老師。我記得老師讓我們幾個(gè)在用英文黑板上寫(xiě)一句話，我毫不猶豫地把手舉了起來(lái)，老師把筆給我，我在黑板上寫(xiě)了一句話，老師說(shuō)我寫(xiě)的真好。時(shí)間老人快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)光車(chē)輪，快要下課了，我和Anglen抓緊這幾分鐘，趕緊把今天留的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完，而男生呢，他們抓緊著一切時(shí)間說(shuō)話、聊天、打鬧，男生們把老師惹火了，老師說(shuō)：“你們太淘氣了，你們就不能向兩位女生學(xué)習(xí)嗎？”

　　在這個(gè)班里，發(fā)生的趣事很多，想聽(tīng)，下次講給你聽(tīng)。這一節(jié)英語(yǔ)課是我最難忘的一節(jié)課，想起來(lái)，我就很難過(guò)，因?yàn)槲覀兊陌囫R上就要解散了，一想到這些，我就有些想哭�？墒沁@已經(jīng)是過(guò)去的事情了，是永遠(yuǎn)也回不去的時(shí)光了。真的還想再回到從前，像往常那樣繼續(xù)上課……

初二周記 篇3

　　空氣中泛著淡淡的憂傷氣息，初二就在這憂傷的氛圍里即將消逝了。我迷茫的呆立，當(dāng)我猛然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，卻已經(jīng)趕不上時(shí)間的末班車(chē)。我悄然明白——無(wú)論如何，我再也沒(méi)可能回到過(guò)去。

　　一天真的有24小時(shí)嗎？我怎么只覺(jué)得只有匆匆數(shù)小時(shí)呢？周而復(fù)始，日日如是，迷迷糊糊睜開(kāi)眼、隨隨便便吃早餐、匆匆忙忙趕校車(chē)、上課、下課、又上課、又下課……

　　凌亂的房間，滿是卷卷本本，床上、桌上……好久沒(méi)有收拾，但我喜歡這樣。坐在這里，從小到大，先由模糊到清楚，又由清楚到模糊。就比如此時(shí)此刻，摘下眼鏡，我看到我的書(shū)桌恰似一座珠穆朗瑪峰，模模糊糊的世界還給了我一種煙斜霧橫的感覺(jué)。哦，我正面向著珠穆朗瑪峰。

　　一摞摞灰色的試卷把我的世界變成了黑白電影，另外的就是紅色，一個(gè)接一個(gè)的叉渲染了一個(gè)又一個(gè)的血色黃昏。最上端是那既醒目又刺眼的分?jǐn)?shù)，它們被驕傲的掛在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，殊不知，就是他們一次又一次粉碎連帶傷害了我剛剛?cè)�愈不久而已�?jīng)漸漸趨于冰冷的心。等到它們不傷害我的時(shí)候，才懂得什么叫血色浪漫，浪漫背后是下一次競(jìng)爭(zhēng)的殘忍。

　　一切都是靜靜的，時(shí)間磨掉了我的熱情。從此在書(shū)桌上靜靜地做功課；在教室里靜靜聽(tīng)講；在回家的路上靜靜行走；在隱蔽的地方靜靜哭泣；在考場(chǎng)上靜靜答題；在黑夜里靜靜寫(xiě)日記；原本屬于我的快樂(lè)，只能靜靜回憶；原本屬于我的輝煌，只能靜靜享受……一切都是靜靜的，甚至是一個(gè)人靜靜的活在自己一個(gè)人的世界里。

　　天空如此美麗，可我卻飛不出去，這樣太委屈，太委屈。不要抱怨自己沒(méi)有自由。我就是這樣。直到有一天我徹底醒悟：是我自己剝奪了屬于我自己的自由�？纯创巴猓�那里有藍(lán)的觸目的天，還有支離的云，那是我從小到大最美麗的夢(mèng)想。物理老師用輕快的話語(yǔ)沉重的敲醒了我的夢(mèng)：天并不是藍(lán)色的，而是由于某種物理現(xiàn)象，看上去是藍(lán)的。是嗎？物理書(shū)就擺在面前，我。我在不久前居然還天真的虔誠(chéng)的許下諾言要好好學(xué)物理……哦——世界上最好笑的冷笑話。在我心中縈繞了多年的幻想，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、破碎了……

　　曾經(jīng)立下的誓言，卻早已蕩然無(wú)存……我知道，我不夠用功，但其實(shí)我是很想努力的，很想很想，卻無(wú)論如何也做不到百分百完美�？赡芎芏鄷r(shí)候太在意別人的看法，在某處說(shuō)的多么冠冕堂皇，在另一處卻又是打回原樣。無(wú)論我說(shuō)得多么好聽(tīng)，做出來(lái)的事情卻總是那么勉強(qiáng)，有時(shí)候我真的難以接受那些有關(guān)退步之類(lèi)的事實(shí)，但事實(shí)就是事實(shí)，絕不會(huì)容許我去狡辯，無(wú)論怎樣，都有“現(xiàn)實(shí)”二字為它可笑地?fù)窝�。就算是�?mèng)，也有醒的一天，更何況這一切都是赤裸裸的事實(shí)呢！我只能選擇苦笑，用苦笑來(lái)迎接自己的不幸和悲哀。如今我已經(jīng)忘記了苦笑，只能把一切發(fā)泄在瘋狂的大笑之中，可憐地支撐自己所剩無(wú)幾的勇氣和和不堪一擊的軀殼……

　　我的初二生活�。晃页翋灥某醵�生活；我壓抑的初二生活；我模糊的初二生活；我冰冷的初二生活；我暗淡的初二生活；我不見(jiàn)天日的初二生活；我支離破碎的初二生活；我欲滴無(wú)淚的初二生活；我迷惘無(wú)助的初二生活……

　　作文書(shū)上那篇寫(xiě)得很快樂(lè)的《初二生活勾勒》被我連根撕掉，繼而在手中搓成一團(tuán)，然后被我直直的射向垃圾桶。只有一聲清脆的響動(dòng)，便再也沒(méi)了聲響。我是不能感受到那么溫暖的初二了，我的世界好比失去了綠葉與陽(yáng)光，終年冰冷黑暗。我的手心手背盡管在不停的寫(xiě)字，卻也是冰冷的。

　　走出大門(mén)，陽(yáng)光依然燦爛……但是總感覺(jué)黯藍(lán)在彌漫……還記得有種感覺(jué)叫刻骨銘心，如今卻要煙消云散；還記得有種情節(jié)叫做魂?duì)繅?mèng)繞，如今卻要漸行漸遠(yuǎn)……

　　20xx年的秋天帶走了滿樹(shù)的枯葉，帶來(lái)了我的.初二生活，都是發(fā)生在同一時(shí)刻的兩件事，我卻失去了選擇的權(quán)力。我真正可以做的，就是背著沉重的包袱，一步步哪怕是爬、也要向前走。

　　憂傷的韻味絲毫不減，空氣中依然彌漫著這種苦澀的味道，已經(jīng)習(xí)慣了憂傷的我，卻要被它埋沒(méi)，一種窒息的感覺(jué)。

　　秋天擁有著希望的果實(shí)，那我的秋天呢？失去了夢(mèng)想的我能看到的，就是那一朵朵白云驕傲的招搖過(guò)市。我落下了淚水。我的秋天，不過(guò)是一個(gè)小站，并且是一個(gè)寂寞而孤獨(dú)的小站，快樂(lè)或是希望從來(lái)就沒(méi)有停留過(guò)。而我也只是習(xí)慣了靜靜等待憂傷的來(lái)臨。我的初二，也許就只能這樣從我黯淡的目光中消逝。

　　一切的一切，不要為我而傷心，你有你的命運(yùn)。我一個(gè)人獨(dú)自慣了的，這個(gè)初二，也許并不是那么的寒冷。我面對(duì)的，我失去的，我懷念的，我擁有的，所有的所有，都要這樣繼續(xù)向前走了。

　　許多年后，或許我會(huì)獲得陽(yáng)光，不知是否會(huì)記得，如此燦爛而明艷的青春，我卻曾寫(xiě)過(guò)一篇如此憂傷的《初二生活勾勒……

初二周記 篇4

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，是在兩個(gè)月前，那時(shí)才剛開(kāi)始放暑假。

　　“什么，要我轉(zhuǎn)學(xué)？我在這兒過(guò)得挺好的，為什么要轉(zhuǎn)？”“你還問(wèn)，要不是你成績(jī)不理想，我和你爸爸用得著費(fèi)心嗎？讓你轉(zhuǎn)過(guò)去也是為了你好……”媽媽開(kāi)始了絮絮叨叨，我的腦中卻一片空白。從前也有同學(xué)轉(zhuǎn)走，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也不過(guò)是一次小小的分別，而他的身影，也逐漸在腦海中淡忘了。難道我，也要被同學(xué)，被朋友們遺忘嗎？這些想法在我腦海里，揮之不去。

　　時(shí)間依舊流逝著，而我早已無(wú)力感嘆她的無(wú)情。我也曾努力追趕過(guò)，到最后，也只能珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，感受家中溫馨的空氣，多看一眼窗外熟悉的風(fēng)景。

　　然而無(wú)論再怎么珍惜，我還是迎來(lái)了要走的那一天。再回頭看一看，含著無(wú)法淌下的情緒，轉(zhuǎn)身上了車(chē)。車(chē)子向著那條陌生的路，緩緩駛?cè)ァ?/p>

　　其實(shí)，我并不怪父母，他們?yōu)槲腋冻隽颂�多。因�(yàn)橘I(mǎi)的房子還未裝修好，只能在學(xué)校附近另租一套。房子雖然干凈，寬敞，卻沒(méi)有家的味道。媽媽說(shuō)，它只是一個(gè)落腳點(diǎn)。

　　新學(xué)校是陌生的，同學(xué)、老師，也都是不認(rèn)識(shí)的面孔，但我卻能在他們身上，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的'影子。老師和同學(xué)們待我很好，禮貌、溫和，但是沒(méi)有舊同學(xué)之間那份毫不見(jiàn)外。我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在回憶：同學(xué)們有沒(méi)有想我？有轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)嗎？老師有沒(méi)有換過(guò)？某某某是不是依舊那么調(diào)皮，愛(ài)打鬧？……我這才發(fā)現(xiàn)，一年時(shí)間，我對(duì)同學(xué)們的感情已經(jīng)那么深了。那他們呢，是不是和我一樣想著對(duì)方？又或者，毫不在意。

　　直到周六，我們回到長(zhǎng)安。我再次走進(jìn)那個(gè)雖然熟悉但卻不屬于我的學(xué)校，細(xì)細(xì)看著，想記住這里的一切。這時(shí)，我碰到了原來(lái)在隔壁班的同學(xué)。見(jiàn)了我，她很驚訝，隨即又了然，開(kāi)始介紹著同學(xué)們的情況。同學(xué)中除了我，其余沒(méi)有轉(zhuǎn)走，又轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)頂替了我的職務(wù)。去年因病休學(xué)的病號(hào)也康復(fù)返校了。真好，我心想。“對(duì)了，他們說(shuō)很想念你�！彼�說(shuō)著，笑著看看我，我也笑了。

　　我的幸福很簡(jiǎn)單，就這樣互相思念著，就夠了。

【初二周記】相關(guān)文章：

初二的周記12-04

初二周記11-03

初二的周記11-24

校運(yùn)會(huì)周記初二10-31

初二學(xué)生周記12-04

關(guān)于初二的周記08-29

初二學(xué)生的周記11-24

優(yōu)秀初二周記12-05

月考初二周記07-14

初二學(xué)生周記09-21