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高中暑假周記

時間:2023-02-25 16:10:17 周記 我要投稿

關(guān)于高中暑假周記模板合集九篇

  時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候認真地做好周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的高中暑假周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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高中暑假周記 篇1

  今天用抓鬮、拋硬幣等迷信方法選出第一本要讀的書,果然是一本有一定封建迷信含量的書——《秋》。

  也許是距離看前兩部書(《家》《春》)的時間太長了,我仔細看了半天也沒理清楚到底誰和誰是什么關(guān)系,不過還好的是,“覺”輩的三兄弟(覺新、覺民、覺慧)還是認得的,他們的故事也是知道的,覺新的二妹,從下文也了解到了是淑英,在然后出現(xiàn)的一些人名也大概搞清楚了是什么,從第一章看開,這本書的主角應(yīng)該是淑華了,雖然有些印象,但也記不得到底是誰了。

  總之,一團糟。

  在看前兩部的時候沒有注意研究這些,所以總得來說還是很暢通的',可看這本要注意細節(jié),自然讓我頭痛,一個下午就研究了第一章。

  不愧是巴金的作品,語言夠清楚,一開頭就從好多過去的現(xiàn)在的未來的事情上表現(xiàn)了高家的封建,并連帶從前喜兒和蕙姑娘的事情又引出了枚表弟和馮家小姐。這個“枚表弟”是誰我不記得了,反正前面有,至于這個“馮家姑娘”應(yīng)該是蕙的妹妹,名字嘛~我想起來再說吧!

  不要怪我的這篇讀書筆記像流水帳,我目前的情況能寫成這樣不錯了。

  人們都說一旦在網(wǎng)上看書,書的趣味就會減少一半,再加上我還要研究上述的東西,我都懷疑能不能堅持看完,或者是在暑假結(jié)束之前搞定。

  頭又暈了,今天就這樣吧!

高中暑假周記 篇2

  長途旅行的意義就在于在漫長的徒步行程中越來越清楚地明白自己想要什么!}記

  這是一場行走的盛宴,穿越城市,感受自然。

  腳踏清晨時分微青的天色;,啟程便于山風相撞滿懷;拂袖仿佛是露水清香;滿目盡是人間七月生機。

  腳步相連,穿過踏霧早行的人流,行便繁華落寞的街道,聽盡尾音圓滑的吳語。目的地或遙遠是我目光所不能及,又或就在那一回眸的回想處,截斷游離紛繁的思緒,只有行走讓雙腿漸漸被麻木感主宰,只要步步體味這一場行走的盛宴,仿佛只有這樣才算真真地行走過。

  忘記了行程最初的方向,忘記了山路上盛放的野花,忘記了路見所有的風景,只是在最后的最后明白了自己想干什么。也許這就是行走的意義,比發(fā)現(xiàn)自然更重要的不過是用一顆愈發(fā)清凈的心觸摸自己。

  這是一場長途跋涉的旅程與人生的道路大相徑庭。于人生中,前路漫長,未來無知,希望迷茫。但我想也許在行走的過程中,我們被疼痛沉淀,逐漸明白自己是怎樣的步行者,可以走多么艱難的'旅途,希望抵達的目的地又在何方。

  遠在遠方的風聲比遠方更遠,我們行走過人生的漫漫長路,去尋一場屬于未來的風聲。穿過生命枝繁葉茂的密林,攀過充塞艱難險阻的高山,踏過激流勇進的大河,明白熟悉的地方有熟悉的憂傷,陌生的地方有陌生的不安。最終在行走的盛宴中完成自己人生的夙愿。這邊是一種長行的意義吧。

  又或者,無論是哪種形式的長行都不是要我們在其中尋找什么意義的。應(yīng)為長途旅行只是一種行走的形式,我們做的只是走,以我們最好的姿態(tài),不要做任何的疑問,不要有任何的想法,像在經(jīng)歷人生一段艱難歲月那樣,我們只要埋頭走,終會在哪一抬頭的時間里看見最美的風景。

  在行程中,跟在別人的身后,看清彼此拉遠的距離,突然明白了所有的差距。想要努力完善自己,艱難而充實的踽踽前行。其實,縱有行走的快慢,我們終會遇見這漫漫長途中注定的風景。只是想在最美好的年華里做一個最完美的自己,在最漫長的行程中做最大的努力。

  其實,無論旅行的意義是什么,這只是一場行走的盛宴。我們說不清收獲了什么,但總是收獲,以一種特殊的方式讓自己成長。

  也許,旅行并不是要看多少風景,而是看你行過的路途。每一步都是用生命在認真而仔細的行走。也許你會忘記前方風景的秀麗,更多的只是走好此時的每一步。

  這是一場行走的盛宴,穿越生命冗雜的思緒,體味山重水復后的柳暗花明。

  這是一場行走的盛宴,穿越憂傷,感悟青春。

高中暑假周記 篇3

  上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生高二學生了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

  暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悅心情,早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“還會發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

  爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的.地板,我心里樂極了。

  休息了一會,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;,哦,原來如此!

  雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

高中暑假周記 篇4

  如果在一鍋滾燙的熱水中放入一小塊泡沫,然后過了幾分鐘再把它拿出來,會出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢?你知道嗎?讓我來揭開謎底吧!

  我用電磁爐把鍋中的水燒開,見它滾燙滾燙了,我就把之前準備好的泡沫扔了進去,然后用筷子把它移到鍋中央。等了十分鐘,我把泡沫拿出來,咦?泡沫怎么中間裂了許多口子呀?就像被刀子砍傷了一樣,我輕輕一捏,泡沫就成了一片片的了。我十分不解,又拿了幾塊泡沫一試,有的泡沫要用勁兒才能分成片,有的呢稍微用點兒力就碎了,還有的直接變成滑滑白白的粉了。這使我越加好奇:為什么會這樣呢?

  于是,在好奇心的驅(qū)使下,我上網(wǎng)查到了這一現(xiàn)象發(fā)生的.原因。原來,泡沫如果長時間浸在熱水中的話,熱水會使泡沫溶化一部分,泡沫熱脹冷縮,在熱水中泡沫受熱,所以彭脹,然后拿出來時突然一下子遇冷,所以小了,縮小了泡沫的“身體”不免會“受傷”,這時輕輕捏它一下,不就“分身”了嘛。

  哈,原來普普通通的泡沫也那么好玩,也有許多我們不知道的小秘密呀?磥恚谏钪,我還要多多去發(fā)現(xiàn)、去觀察呀。

高中暑假周記 篇5

  一提到我的名字我就會想起我的第二個故鄉(xiāng)——重慶,雖然我不是土生土長得重慶人,可是我剛滿月時爸爸媽媽就帶我來到了這個美麗而又充滿奇幻般的城市。它陪伴了我13個春秋,我每天都看著他她在不停地變化,她的臉(天空)時而金光閃閃,時而蔚藍透徹,時而狂風暴雨……

  “媽媽”有很多個美麗而又有趣的名字——山城、霧都……可是這位“媽媽”的臉卻是千變?nèi)f化的,就像是我的媽媽一樣,親切卻又嚴肅!

  當春姑娘揣著愉悅的心情來到我“家”時,“媽媽”總是以靈空而不可捉摸的蔚藍笑臉來迎接她!皨寢尅庇袝r給他做五彩的棉花糖,有時給她輕輕的扇風,有時給她喝甜甜的野露。那是我總會有些不樂意,我就問他:“‘媽媽’,你為什么不給我們吃甜甜的野露呢?我們都好想嘗嘗呢??”這時啊,“媽媽”總會及時的給我們送來一些甜甜的野露給我們解解饞,當然春姑娘也不是無備而來的,她給“媽媽”披上了時髦的藍襯衫,可是——綠寶寶們卻又將“媽媽”藍藍的衣服染成了綠綠的披肩……

  誰說不是呢?

  “媽媽”可忙了,這不?調(diào)皮的夏弟弟,又風風火火的來到了我家,他呀!性子可真急,一到家就把我家搞的熱熱鬧鬧,于是啊——大家紛紛都換上了輕裝,準備好好陪夏弟弟玩玩兒。這一下,媽媽可受不住了,全天24小時都金光閃閃普照全家人吶!而我們呢??哪受得住夏弟弟這么折騰呀??于是連連求饒,夏弟弟呢?見鬧夠了就又風風火火的回家了,卻給媽媽留下了一個爛攤子,這下夠收拾得了!

  此時,端莊的秋妹妹又款款而來,恩不錯!淑女,只見他從百寶口袋里掏出了精心為“媽媽”準備的衣服,哎?奇了怪了?他們怎么這么喜歡送“媽媽”衣服呢?唉!沒辦法!誰叫媽媽身材好,穿衣服漂亮呢??無奈之下“媽媽”只好換上了淡黃的秋衣,但是——楓葉妹妹可受不了“媽媽”穿那么美的衣服,急的臉都紅透了!

  嘿嘿!還是冬哥哥最好,一不鬧脾氣,而不耍風氣,可就是愛給我的`綠兄弟,房哥哥們買好多好多的白白的襯衫,還好沒給“媽媽”買衣服,可是——他卻給“媽媽”買了暖暖的金紅色大衣,媽媽可高興了,于是就給我們買了好多好多的冰淇淋!我們可高興了!

  春姐姐,夏弟弟,秋妹妹,冬哥哥!我和我的家人們可要好好的感謝你們呀!雖然讓“媽媽”辛苦了點,可是你們卻像化妝師一樣,把我們的天空媽媽打扮得漂漂亮亮的,任他永永遠遠都是祖國外婆的好女兒!

高中暑假周記 篇6

  星期六,我們小記者要去海鹽采風,這讓我們興奮了好幾天!

  到了紫薯山莊,同學們便像馬蜂似的涌出汽車。然后,我們跟著導游來到一片空地,說要尋寶。我們大伙兒就埋頭尋起寶來。大家忙得不亦樂乎:搬石頭的`搬石頭,挖土的挖土······我和沈欣怡忙活了大半天一個“寶”也沒撈到,可雍澳和韓文鳳卻找到了2個。我們學他們也從坑里找,還是一無所獲。

  開始燒烤了。我先拿了個肉串刷點油,就考了起來,肉串由白變成金黃,我把它刷了點醬,就迫不及待的吃了。我又把面包放在火上烤,可我只顧和同學說話,結(jié)果烤焦了!韓文鳳把豆腐放在火上胡亂烤了一下,就抓起來就往嘴邊送,剛咬一口就吐掉了,還說:“盜版豆腐!”把我們笑得差點缺氧。

  接下來又去了三毛樂園玩。我們先去買卡,我和沈欣怡合用一張卡,充了100元。我們先去劃船。韓文鳳他們也去了。剛上船,就開始了水上戰(zhàn)爭:我們先去撞他們,他們氣急敗壞,便來追我們,我們反擊,又撞了回去,這樣和同學們一起瘋玩真是太開心了。

  最好玩的就是那美人魚。我們排了好長的隊,才坐上美人魚。剛坐穩(wěn)美人魚就動了起來。開始轉(zhuǎn)圈,然后由慢到快,把我們轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦!?/p>

  啊!今天真快樂!

高中暑假周記 篇7

  這件事,使我深深地知道了爸爸媽媽平時有多辛苦。

  星期天的`一個中午,媽媽正要帶我去吃午飯,之后去上補習班。沒想到,在一凹坑里扭了一下腳,因為媽媽經(jīng)常扭到腳,所以也沒什么太在意,但在去補習班的出租車了,媽媽疼痛難忍,看了一下,結(jié)果看見一塊骨頭凸了出來,于是我打電話給爸爸,讓爸爸帶媽媽去看病。在補習班里,我還是放心不下媽媽,剛上爸爸的車,就看見腿上綁著石膏的媽媽。我問:“媽媽,你骨折啦?”“是啊!”媽媽回答,我說:“媽媽,痛嗎?你真是太可憐了!”我扶著媽媽下了車,幫助她走上臺階。

  從此以后,媽媽洗澡、倒茶什么是都讓我替她做,我有時會覺得很不耐煩,但轉(zhuǎn)念一想,爸爸媽媽從小到大給我做過事,媽媽就讓我做那么一點小事,我就不耐煩了,怎么可以哪?醫(yī)生說要綁好幾個星期,在這幾個星期內(nèi),我一定要好好幫助媽媽,她讓我做什么事,我一定不能不耐煩,要做媽媽的小助手。

  爸爸媽媽平時好辛苦啊!

高中暑假周記 篇8

  時間和距離是友誼最大的對手。其實,我們都知道,只是不愿意承認罷了。我們總是信誓旦旦的以為,我們就是關(guān)系好,誰都無法替代。殊不知,時間和距離早已將友誼沖淡,那些主角退出賽場,替補隊員沖鋒陷陣。這是,你的那些以為只能作為一個理想狀態(tài),幫你極力的圓著那極易破碎的像泡沫一樣的夢。

  昔日,你們一起牽手在操場,無所謂的`歡笑,即便遭受無數(shù)嫌棄,依舊義無反顧?扇缃,卻發(fā)現(xiàn)牽她的手,是那么的陌生。那些,我們以為熟悉的,永久的,都已經(jīng)變成了回不去的狀態(tài)。

  記得曾經(jīng)看過一句話,在友情里吃醋,比在愛情里更讓人傷心。我想,我算是體會了這番滋味。我不得不承認,我已經(jīng)退出她的世界,至少已經(jīng)不在是主角,即便,我是那么不情愿。我也在想,當她看到我和身邊的朋友時,看到那些似曾相識,她又會是怎樣心情!現(xiàn)在的我,仿佛是沒有了心臟,沒有寫不完的愛恨情仇,沒有,剪不斷理還亂,有的只是無限的平靜。而這顆心,早已波瀾不驚,就像每段文字里,都會寫到這樣的心情,寫的多了,便也就無所謂了。無所謂了,也就不在乎了。我想,或許自己適合活在一個沒有喧鬧的鄉(xiāng)村,每日看著夕陽,等著日落,望著時光游走;蛟S,那樣的生活自由會多一點。

高中暑假周記 篇9

  暑假到了,意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實際上的作業(yè)沒有我想象得多,但也沒有想象中的容易。

  語文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項雖然是我早就想到的,但實際上布置下來了,也讓人有些吃不消,那項就是——每天背一首古詩詞。

  哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!為了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開學之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了,但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,那開學時還不知道是什么光景呢!

  最讓我難辦的是讀書問題。

  倒不是我不喜歡讀書,相反的,我還是很喜歡讀的.,只是我從來都沒有過自己讀什么書,因為只要是被讀的,那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶,下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容,下意識地排斥。

  我本來想是隨心所欲地看兩本名著,然后寫讀后感的,可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節(jié)內(nèi)容!

  了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,過目即忘。

  不過,我忘得不是主要內(nèi)容,我忘得就是那些細節(jié)和人名字。

  打個比方吧!比如我看巴金的《家》,內(nèi)容十分吸引我,可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關(guān)系,再如大仲馬的《三個手》,我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達達尼安的名,(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有,再如《愛的教育》,我干脆連主人公的名字也沒記住。

  或許你會驚訝——那你是怎么看書的。

  書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的,就像一幅復雜的圖畫,你看一遍后,可以有一個印象,下次在另外一個場合見到,馬上就能辨別出來,但如果讓你說出圖畫的具體樣子,你卻是絕對說不出來的,這和我記人名是一個道理。

  上面的都好解決,實在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

  這個我也沒什么好說的,因為感情都是在心里藏著的,除非你有極高的語文功底,否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情,我自認為還沒有那么高的語文功底,所以請周老師做好心理準備,開學之后,您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。

  不過……車到山前自有路,一切看著辦吧!

  

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