【精華】新學期周記模板八篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的新學期周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期周記 篇1

　　21號早上7：30我們到二校集合。分完學校我們便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上當時的天氣很熱，我的心情愈加焦躁。

　　我和我我的好朋友等候著廣播喇叭叫到我們，在這炎熱的天氣，我被曬的頭昏腦脹，我和我的好朋友在后面的草地上坐了一會兒，微風輕輕地吹到了我的臉上，讓我感覺到好溫暖。就像是在家一樣的“味道”。

　　廣播喇叭叫到了我的名字，我在一年級的三班。過去一看，有我認識的幾個同學便聊了起來，還和幾個并不太熟悉的同學聊了一會兒，我們都是一個班的，他們都很熱情。我突然覺得這個“家”很溫暖，讓我感到很愉快。

　　我們進到了教室，這里又臟又亂，就連同學們也都亂七八糟的站在教室里，讓我的心情又變得很焦躁。老師開始講話說：“明天下午1點到學校勞動”我突然感到興奮，因為勞動能鍛煉身體，陽光曬著我的'身體雖然很熱，但是還可以補充一下鈣嗎！老師還說看看明天的教室和今天的教室“對比”一下。

　　22號下午1點我到了學校，老師讓我先找個地方坐一會兒。我坐了下來。看到了今天的教室和昨天的教室的不同。老師也點了幾名同學簡單的說了一下。

　　我覺得今天的教室很明亮，桌子整齊、黑板、地、玻璃。一些東西全變了個模樣，嶄新的教室、明亮的教室。就連空氣也變得清新了許多。同學們也都有序的坐在座位上。

　　今天的教室和昨天的教室“對比”一下，真是大有不同，就連我的心情也變得愉快了許多。

　　我的感受很深，從昨天到今天的大轉變，令我又驚訝又興奮。

　　熱情的同學們、和藹的老師、明亮的教室都、讓我感到興奮不已。

新學期周記 篇2

　　好高興，新學期又來了。不知怎么的，在寒假里，我總覺得不上學，心里放不下，不踏實�，F(xiàn)在開學了，讓我心奮不已。雖然學校沒有改變什么，但有一點卻增添了不少：那就是充滿了歡聲笑語。就因為這一點，讓我們班以前轉走的同學，現(xiàn)在又轉回來了。

　　自從他回來了以后，大家都叫他“老同學”�！袄贤瑢W”上次對我說，他回來，是因為他舍不得我們班主任——肖老師，更舍不得大家……總而言之，言而總之，把難過的`事情忘掉，把高興的事情拿出來分享給大家嘗一嘗，讓大家知道，你的快樂到底有多少？把自己最厲害的一點，顯示出來，讓大家知道，我們都是最好的好朋友。就像我與我的好朋友陳晨、張雨婷、楊瑞一樣，我們從四年級上冊到現(xiàn)在五年級下冊，我們照樣是最好的四個伙伴。

　　新學期又來臨了，我得好好的計劃計劃我的“工作”。

新學期周記 篇3

　　新學期到了，我們都盼望著這一天，這一天終于到了。

　　今天，我坐在了三年級《1》班的.椅子上，我心里很高興��！因為又可以與同學們玩了。經過一個假期，同學們都長高了；新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。

　　上學期，我的學習成績像波浪一樣，時起時伏。在學習上我主要有三個缺點：一是學習不專心，很容易受環(huán)境影響；二是學習不主動，只滿足于做完作業(yè)，不愿做課外題；三是粗心，比如計算會看錯題。不過，我在學習上也有優(yōu)點：如上課積極舉手發(fā)言，還有，我喜歡讀課外書，這對我的寫作有很大的幫助。

　　新學期開始了，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在學習上取得更大的進步。同學們，你在新學期又有什么打算呢？

新學期周記 篇4

　　路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

　　來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的`同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

　　交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

　　歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。

　　路上，我們的歡聲笑語就更多了。

　　開學的第一天真好！我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。

新學期周記 篇5

　　我要每天認真聽課，認真寫作業(yè)，字寫得好清楚，卷面潔白、干凈，課后做課前準備，上課認真，積極舉手，不開為差，不講空間話，不說臟話，看見別人摔倒了不譏笑，主動扶他（她）起來，扶起后主動告訴老師，如果是別人推的，我會說出來。放學前整理書包，放學后，有家長來接，先說聲：“老師再見、學生們再見”。

　　上學時見到老師主動問好，書包和桌子、做作業(yè)的`地方干部凈整潔。每天回家后做作業(yè)，做作業(yè)要獨業(yè)完成，速度快，不拖拉。而且在吃飯之前要勤洗手，睡覺前要先洗澡和看課外書30分鐘，最后刷牙洗臉睡覺。每天早上按時起床，一定在7：30分前到校，如有作業(yè)有空時應馬上寫作業(yè)，星期六7：00起床，吃完飯后馬上做還沒成的作業(yè)，最遲到下午6：30前做完作業(yè)，星期日可以盡興的玩。我做這些都是為了爭取做上三好學生和五星級學生的哦，希望通過努力每項成績都能考到95分以上。我要為自己加油爭�。�

新學期周記 篇6

　　時光似箭日月如梭，一眨眼，我從一個什么都不懂的小女孩見見長大了，可是對于班長、課代表的寶座，我從來都只能在下面遠遠的望著，沒有一次踏上過那些寶座，我在老師和同學的眼里，只是一個中上游的學生，沒有任何的本領，也不出眾。

　　升上六年級了，我本以為自己沒有希望成為出眾的才女，可是老天爺每天都在派發(fā)這禮物，再一次偶然的.機會，我看見了讓我一輩子也不會忘記的名言警句。那句名言警句是：曾經的分數(shù)不代表什么。是啊，許多天才小的時候也不是很出眾。

　　重新開始，或許我會是將來聞名于天下的名人。新學期，我一定要更加努力。

新學期周記 篇7

　　寒假一轉眼就過去，新學期又開始了。為了本人這學期能圓滿完成學業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。

　　我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0、6分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。

　　讓我們來了解一下上學期總評排名。你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力。那肯定有更多的“0、1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那么，45名以上都是我的競爭對手。

　　四次單元語文測驗，我失分的題目很廣，有、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面還行。因此，本學期，我要加強練字，多背課文，加強閱讀訓練，寫事方面加多練習，字體的`美觀度都要改進。

　　其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。

　　好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。

新學期周記 篇8

　　在春寒料峭的二月中，我們迎來了新的學期。在新學期中，我打算考入班級前五名。

　　在英語上，我應該抓緊一切時間學習。在飯前飯后我可以抽出5到10分鐘的時間來背幾個英語單詞，久而久之，就能幫助我增加詞匯量。在聽力方面，我總是失分很多，在平時沒事時或者玩的時候可以放磁帶聽聽，只有這樣才能提高我的英語聽力水平。

　　在語文方面，我欠缺的是作文和閱讀兩方面。在平時我應該多看一些課外書，從中擷取出好詞好句好段，并加以背誦，來豐富我的寫作素材。我還會堅持每周做2篇閱讀來提高我的閱讀分析能力。

　　數(shù)學是我三門功課中最弱的一門。以后，我應該在課上認真聽講，有不懂的就及時問老師和同學，在家認真做老師布置得每一道題。做數(shù)學時我最不喜歡的就是列豎式，這也是我數(shù)學成績一直提不高的.原因之一。以后做計算時，我一定會在草稿本上列清楚每一步的豎式。

　　各位老師，請在我懶惰和松懈時批評和指正我。相信在你們的幫助下、我的努力和堅持下，一定能在新學期里更上一層樓，去取得更好的成績！

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