小學(xué)周記合集十篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)周記10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色。
春天來了,校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競相開放。
夏天來了,它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天,好熱!
秋天來了,大雁南飛,地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的`舞蹈。
冬天來了,校園變成了白色的世界,一陣寒風(fēng)吹過,枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像天女散花一樣。
我們的校園是一幅美麗的圖畫,我愛我的校園!
小學(xué)周記 篇2
那是一個風(fēng)和日麗的星期天,太陽公公笑得特別燦爛,小鳥們也玩得非常開心,大自然的一切都是那么快樂,我也想快活快活,便拿起漂亮的風(fēng)箏向操場上跑去。
開始放風(fēng)箏了,我把線綁在風(fēng)箏上,手拽著線,在操場上自由地跑了起來,起先,風(fēng)箏還在半空中撲騰著,我心里也美滋滋的,可后來,風(fēng)箏卻緩緩地落了下來。頓時,我的心里好像有一塊沉重的烏云壓著?晌也]有灰心,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏還是沒有飛起來。是不是我跑得太慢了?我又撿起風(fēng)箏快速地跑了起來,風(fēng)箏仍然沒有飛起來。我不服氣,撿了又放,放了又撿……
如此循環(huán),風(fēng)箏還是沒飛起來,我灰心了,把風(fēng)箏拋在了一邊,自己呢,就像泄了氣的皮球一屁股坐在了地上,心想:這風(fēng)箏明明是在和我作對,放了這么久都不飛,不放了,不放了?粗拥男〔荩蝗,我想起了爸爸在教導(dǎo)我時說的'一句話:遇到了失敗,別灰心,只要分析原因,掌握技巧,就能把事做好,失敗是成功之母。是啊,當(dāng)?shù)资裁吹胤匠隽藛栴},為什么風(fēng)箏飛不起來呢?哦,我的方法不對,風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來,而我卻是在繞操場打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
想到這里,我重新振作起來,撿到起風(fēng)箏,拽著線逆著風(fēng)輕輕地跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,已經(jīng)追上了天空中的小鳥。!我成功了!我成功了!看著我的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂的飛翔,我心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)周記 篇3
今天是個星期天,媽媽教我包餃子。我們一起來到菜市場買來了豬肉、大蔥、生姜……回到家,媽媽先把豬肉剁成了肉泥,然后把生姜切下幾片,再切成姜末,接著把大蔥也切成了末兒,最后媽媽把切好的肉泥、姜末、蔥末全都倒進(jìn)了一個大碗里攪拌均勻后,再加上一些油、一些鹽和一些味精調(diào)味后,再一次攪拌,就這樣包餃子用的'肉餡兒,就準(zhǔn)備好了。
接著就可以開始包餃子了。只見媽媽先把一張餃子皮平放在手掌上,再用筷子夾了一點(diǎn)肉餡兒,放在了餃子皮的中間,然后媽媽用食子在盛滿水的小碗里沾了一下,抹到了餃子皮的四周,后媽媽把餃子皮包起來捏緊。媽媽包餃子是快又好,好像一個銀白色的元寶,十分好看。
我學(xué)著媽媽的樣子包了幾個,可是我包的餃子是一個比一個差,但是我毫不氣餒,接著包了一個又一個。后來,我似乎掌握了技巧,越包越好。就這樣,我和媽媽一起包了許多餃子。
今天,我為我學(xué)會了包餃子而高興。
小學(xué)周記 篇4
這次,我來到了田野上。我站在田坎上,眺望著東面的那片橘林。正值秋天,橘子熟了,掛在樹上,遠(yuǎn)看仿佛無數(shù)人提著一個個黃色的小燈籠,照亮了整個橘樹林;走近一看,橘子個個碩大,墨綠色的葉子托起一個個香澄的橘子,讓人垂涎三尺,恨不得摘一個來嘗嘗。
西面是一片菜田,里面種著各種蔬菜。水稻已經(jīng)有些黃里透青,它們的“腰”微微彎著,一陣微風(fēng)吹來,它們便開始有節(jié)奏地?fù)u擺著;青菜才是一株株嫩苗,仿佛也能讓人看見它們的成熟的那一刻。不時有幾只白鷺不知從哪兒飛來,在田中小歇片刻。
很快,天色暗了下來,太陽藏到了西面菜田后面的群山后,只露出了半張臉。此時,它還不忘將最后的幾絲陽光撒向大地。天邊的白云被染紅了,天也開始泛紅。
天、山與田地也分不出界線來,只有農(nóng)作物罩上了一層黑色的面紗,只能看見紅色的'背景前幾株農(nóng)作物的影子在搖曳。再接下來,紅色越來越少,山巒也大多呈黑色,它們也被罩上了黑布。它們像一位武士屹立在那里,陣形似零亂又似整齊。仿佛一聲令下就會沖鋒陷陣,殺敵報(bào)國。
接下來,太陽終于回家了,月亮解除了“障眼法”,開始工作。萬物靜了下來。這樣的田野,有誰能說不美呢?
小學(xué)周記 篇5
已經(jīng)十一歲的我總是和爸媽睡,因此,他們總是嘲笑我。在一個星期天晚上,我自覺的在東屋鋪好被,我下定決心、鼓足勇氣,以后一定要自己睡!當(dāng)時針指向8:30的時候,媽媽就說:“張說快去睡覺!”我心里想,到底是和爸媽睡,還是自己誰呢?
算了,還是再呆一會兒吧!那時,鼓足的勇氣已經(jīng)煙消云散了。到9點(diǎn)時,大人又催我:“快去睡覺!”
唉,也只好自己睡了,我換上睡衣,把燈關(guān)了,就縮進(jìn)了被窩里。我心里很害怕,腦子里一會兒出現(xiàn)了滿臉是血的人,一會兒又出現(xiàn)大爪子,一會兒想到了恐怖電影,反正總是睡不著。我試著伸出頭來,可是,剛露出眼睛,就覺得有另一雙眼睛看著我,我嚇得直冒冷汗馬上打開燈,把我養(yǎng)的小烏龜拿到床上。
沉睡的`小烏龜被我吵醒,我對小烏龜說:“對不起小烏龜,因?yàn)槲液芎ε拢埬闩闩阄野!”時間過得真慢呀,小烏龜又睡著了,我也老是困得抬不起頭,睜不開眼,也不知什么時候,我慢慢的睡著了。當(dāng)我迷迷糊糊睜開眼時,天已經(jīng)大亮了?纯幢,已經(jīng)八點(diǎn)多了。
我馬上穿好衣服,雖然還沒太睡醒,可我終于能一個人睡了!那一天,我感覺自己長大了!
小學(xué)周記 篇6
正文內(nèi)容簡介:孫美純子:本周我的進(jìn)步是在家寫作業(yè)時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點(diǎn)就去客廳溜達(dá)一圈。我下周要努力的方向是站..
孫美純子:
本周我的進(jìn)步是在家寫作業(yè)時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點(diǎn)就去客廳溜達(dá)一圈。我下周要努力的方向是站隊(duì)吃飯時,不能再玩再說話了。本周我觀察的人是陳皓男,從前我問他題,他都不給我說,但這周,他都能給龐我講解。
吳家寶:
我本周的進(jìn)步是,我的字體有很大進(jìn)步。在這一周,我觀察同學(xué)是李瑞林,他已前總是罵人,現(xiàn)在好多了。下一周,我努力的方向是,改掉邊吃邊寫作業(yè)的這個壞毛病。
賈慧祥:
本周,我的花銷減少了,很少去超市購物。以前,我總愛以下樓散步拉著爸爸出門,走到東門口的超市,去里面購物,F(xiàn)在,我不再這樣做。本周,宜琨上自習(xí)課不再沒事做了。以前他上自習(xí)課總是無所事事,被老師批評,現(xiàn)在,雖然他上自習(xí)課愛扭頭跟殷同瑞下五子棋,但不是無所事事了。下周,我要改掉天天誦讀總是拖到星期四在背的.壞習(xí)慣。
廖正宜:
我這周的進(jìn)步是看書不再看一半就想看下一本.我以前總是這樣,結(jié)果兩本都看不好.我觀察到有進(jìn)步的同學(xué)是李振海,他以前總愛和同桌說話,但現(xiàn)在不說了.我下周要改正的是不再和媽媽頂嘴。
毛世龍:
進(jìn)步最大的地方是擺桌子擺的更整齊了。我覺得賈澤穎的聲音比以前大了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最優(yōu)秀的自己。努力方向:改掉睡覺光掉被子的毛病。
王思騰:
本周我不在是“蘿筐嘴”了,以前我總是告密,現(xiàn)在我不干了。楊宇也不竊竊私語了。下周我要改進(jìn)的地方是吃飯的速度,以前我經(jīng)常倒數(shù)第幾,希望我能進(jìn)步。
童鴻博:
我這周不在幸災(zāi)樂禍了。李瑞林不再弄我帽子。下周改進(jìn)自私這個毛病。
李瑞林:
本周我進(jìn)步最大的地方是吃飯速度比以前快了.本周進(jìn)步最大的是蔡沂君他以前老學(xué)驢叫但他現(xiàn)在很少叫了.下周我要進(jìn)步的地方是寫作業(yè)的速度。
王澤鵬:
本周我午睡不亂翻了,而且還能很快睡著。中午吃飯能很快吃完。反思+行動=更好本周我觀察了劉思凝,她不亂花錢了,還能早來了。反思+行動=更好下周我努力方向是不亂花錢不跟同學(xué)出去玩了不耍小聰明放學(xué)后早點(diǎn)回家。
劉沛文:
劉沛文我本周不爰管閑事了。我覺得張敬雷不傻笑了。下周我要改掉吃飯剩飯的毛病。
小學(xué)周記 篇7
暑假里的一天,媽媽帶著我去公園玩。來到公園,里有有許多花草樹木,空氣也很清新。走著走著就看見了一條小河,河里還有荷葉和小青蛙呢!小青蛙在荷葉和水里跳來跳去,別提有多可愛了!
玩了一會兒之后,我和媽媽到公園的'小涼亭里休息,這個亭子很高,有很多人在里面鍛煉身體。我便告訴媽媽,我要去跑步,我也要鍛煉身體,媽媽高興的答應(yīng)了。我們就繞著公園跑了一圈,可把我們累壞了。
后來我還看見了一個小花園,花園里有很多蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢里穿梭著,看起來可美了。
現(xiàn)在想想真懷那個暑假,那個快樂的暑假!
小學(xué)周記 篇8
經(jīng)過了一學(xué)期的努力,我們終于將盼來了快樂的'寒假。同學(xué)們個個興高采烈,有的踩在板凳上大喊:“放寒假了,放寒假了”!
放寒假的第一天,我就特想放炮,所以就纏著爸爸趕緊買炮,爸爸沒時間,也不想讓我失望,就讓叔叔帶我上街。下午,叔叔帶著我和弟弟一起來到炮攤,各種各樣的炮看得我眼花繚亂,我多么想成為炮攤的老板!我挑了這種又挑那種,總覺得不夠放,弟弟也和我一樣,我倆的貪婪讓叔叔不滿,讓我們少買點(diǎn),我們就用氣球的眼光看這叔叔,他終于受不了了,就答應(yīng)我們隨便拿了。和弟弟倆人有了足夠的炮放,感到很滿足。
大年初一,和弟弟倆人開始拽了,把那些花炮拿出來放,我先放了一串,“噼哩啪啦”,弟弟也不閑著,手里拿著一盒擦炮也在仍。我們哥倆手就不停地拿、點(diǎn)火,那會兒真想讓自己手像千手觀音一樣。大的煙花我們還是不敢放,這個任務(wù)就交給了叔叔,叔叔隨手拿了一個“飛天導(dǎo)彈”,點(diǎn)燃以后象一只小鳥在空中飛翔,一會兒就又給落了下來。接著又放了天女散花等等。我感覺很開心,放炮帶給我這么多樂趣。
這個寒假真快樂!
小學(xué)周記 篇9
生日那天,媽媽送我一件神秘的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看,一個小鬧鐘:橢圓的外殼,黃色的內(nèi)框。外殼上有兩個小鈴鐺,好像兩只小眼睛。背面還掛著一個小喇叭。它一個勁兒地說:“主人,你好。主人,……”,逗得我哈哈大笑。媽媽說:“這是一個由電腦芯片控制的感應(yīng)鬧鐘,它會根據(jù)你的磁場進(jìn)行自動節(jié)!
冬天的早上很冷很冷,我多想在溫暖的被窩里再睡一會兒,神奇的鬧鐘不依不饒:“主人,起床。主人……”,直到我起床為止。學(xué)習(xí)了一天真累!回到家我連忙打開了電視機(jī),老師經(jīng)常說勞逸結(jié)合呀!可神奇的鬧鐘又叫了起來:“主人,先寫作業(yè)。主人……”,真討厭。為了圖個耳根清凈,我趕緊拿起了筆。
后來我漸漸地喜歡上了它。有時我寫作業(yè)遇到難老虎了,絞盡腦汁想不出來時,鬧鐘會給我打氣:“主人,不放棄。主人……”。聽了它的話,我振作精神、一鼓作氣,最后終于打敗了難老虎。有時晚上我在床上翻來覆去睡不著時,神奇的.鬧鐘像看穿了我的心思,會播放輕柔的音樂,陪伴我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
親愛的朋友們,你們想擁有這樣一個神奇的鬧鐘嗎?我想:隨著科技的發(fā)展,我們一定會發(fā)明創(chuàng)造出來的!
小學(xué)周記 篇10
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培養(yǎng)祖國的花朵。
老師,您是靈魂的工程師。還記得那,“鈴鈴鈴”上課鈴響了,“咚咚咚”,走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲,緊接著,老師走進(jìn)了教室?吹嚼蠋,我和同學(xué)們都驚奇地睜大雙眼。天哪!老師怎么來了?要知道,老師可是生了重病,如今應(yīng)該在醫(yī)院養(yǎng)病!又怎么會出現(xiàn)在這里呢?再看看老師,她的臉上雖然帶著微笑,但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的反應(yīng),笑著安慰我們:“你們放心,我沒事的,我自己的身體自己清楚,再說,已經(jīng)開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考了,我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢?”聽了老師這話,我們的眼眶濕潤了。老師開始講課了,看著他用沙啞的聲音講著課,看著她已略顯疲憊的樣子,看著她那寫粉筆顫抖著的.手。我們只覺得鼻子一酸,眼眶紅紅的,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這節(jié)課,我們聽得異常認(rèn)真。
親愛的老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田;您是夏天的和風(fēng),吹拂著我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點(diǎn)燃我們的斗志;您是冬天的暖陽,照耀著我們的夢想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水和智慧,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!
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